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【热】三年级作文写我的妈妈240字

发表时间:2022-03-30

【www.zb258.com - 我的妈妈三年级作文】

万事开头难,心得体会作文亦是如此,写作能力的培养十分重要。百里挑一的作文是如何写作的?执笔作文网为你推荐《【热】三年级作文写我的妈妈240字》,希望能帮助到学习的你!

三年级作文写我的妈妈

我的妈妈是一只“老黄牛”。妈妈是做计生的,所以常常在晚上入户,起早贪黑的工作,常常废寝忘食,我和爸爸心疼急了,叫妈妈早点回家休息,可妈妈就是不听,还说“我站在工作岗位上做好工作才是最重要的。”“我忙完这一阵就完了。”等等这类的话。

现在已经到冬天,我的帽子和围巾都小了,妈妈执意要为我打帽子、围巾和毛衣,好让我这个冬天过得舒舒服服的。

元旦快到了,妈妈的居委会又开始排练节目,妈妈又在家里弄起来,弄得家里鸡犬不宁的,妈妈不得不向我们“请罪”,但还是在家继续弄的一锅粥似的。虽然这样,但我们仍然对妈妈充满希望,妈妈一定能赢!

妈妈,您就是我最佩服的人!

延伸阅读

三年级作文《我的家乡》(收藏)


【第1篇】

我的家乡在共和,那里四季分明,瓜果飘香,美丽极了。

家乡的天空,很蓝。尤其是晴空万里的时候,它就像一块光滑的蓝宝石。蓝天上的白云,总让我想起甜甜的棉花糖。

家乡的树,很美。我们那儿最多的便是桔树了。桔树开花的时候,满树挨挨挤挤的白色小花,美极了,像漫天飞舞的雪花笼罩着整个桔林一般。走过树下,清香袭人。到了秋天,桔子橙红橙红的,像一个个顽皮的娃娃,挂满在树上,压得桔树弯了腰。

家乡的水,很美。我们那儿没有大河大江,有的只是池塘和清清的小溪。一个个池塘像一块块镶在稻田中的小碧玉。而那些小溪是最活泼的,水底长着又长又青的水草,小鱼儿在水草间游来游去,玩耍嬉戏,像是跟我们捉迷藏一样。

我的家乡——天美,树美,水美。我能不喜欢吗?

三年级写秋天的作文大全(精选)


【第1篇】

秋天在哪里

秋天在哪里呢?

秋天在哪里,秋天在果园里。果园里的苹果熟了,火红火红的像一团团火焰。紫莹莹的葡萄生长在一起,你挤我我挤你。红彤彤的柿子,走近一看,呀!像一个个小灯笼。

秋天在哪里,秋天在树林里。一阵风吹过,火红的枫叶从树上飘落下来,就像翩翩起舞的蝴蝶。银杏树叶子都变黄了,像一把把小扇子金光灿灿,又像满树的金子。

秋天在哪里,秋天在天空中。一群群大雁一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形,它们正往南飞呢,它们还有一只领头雁呢!

看了这么多,你觉得秋天美不美?

老师点评:看了你的作文,好词好句随处可见,你的作文功力不简单啊!

【第2篇】

迷人的秋天

炎热的夏天过去了,迷人的秋天也就来了。

你看看天空,就像一块蓝宝石,还像一块蓝色的花布,那些洁白的云朵,就是它的花纹。云朵是形态各异的,它们没有一个是重样的,那一个像白兔,这一个像绵羊……大雁们排着“一”字形和“人”字形的队伍,正在往南方飞去。

秋天的果园里,柿子火红火红的,像是在开心地笑;橘子们穿着橘黄衣服,像是在开会;旁边的葡萄鼓了起来,好像要别人摘下来品尝。

田野里,大白菜戴着绿色的帽子,穿着白色的衣服在演唱。挺拔的高粱好像在跳舞,大豆们在豆荚里过着幸福的生活。

啊,迷人的秋天真美呀!

老师点评:爱看你的习作,字迹工整,层次清晰,语言优美。

【第3篇】

秋天在哪里

秋天在哪里?

秋天在果园里。果园里有火红的苹果,像一个圆圆的球;有黄色的香蕉,像一条弯弯的小船;有红色的柿子,像小姑娘的脸庞;还有紫色的葡萄,像一个乒乓球。秋天的果园真美啊!

秋天在田野里。田野里有雪白的棉花,像一朵朵白云落在上面;有黑红黑红的高粱,像是在乐呵呵地演唱;有金黄的大豆,像是在快乐地跳舞。蔬菜也成熟了,有火红的红萝卜,有戴着绿帽子的大白菜,像翡翠。秋天的田野真美呀!

秋天在天空。一碧如洗的蓝天上点缀着几朵白云,有的像一条巨大的龙,有的像一只可爱的小白兔。一群大雁一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形。

啊,迷人的秋天真美啊!

老师点评:你的笔真神奇啊,把秋天的美景一一展现出来!随处可见的好词好句读起来回味无穷!

【第4篇】

迷人的秋天

秋天是个迷人的季节,也是一个丰收的季节。

秋天的果实成熟了,有红彤彤的苹果,苹果像胖娃娃的脸蛋,也像一盏盏小灯笼挂在树上,轻轻咬上一口,又香又甜。一个个橘子像金黄金黄的小太阳一样挂在树上,在太阳的照射下金光闪闪,真是美丽极了!葡萄的颜色紫盈盈的,一串串葡萄像兄弟姐妹在演唱。

秋天的天空真美啊!蓝色的天空像一块蓝宝石,还有洁白如玉的白云,白云有的像棉花,还有的像一座座白色的山。一群大雁飞过来了,它们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字形,在天空自由飞翔,秋天的天空真是无比美丽呀!

秋天的树林真是美丽极了!高大的树木像解放军叔叔在站岗。无忧无虑的野兔,它们正在开心地玩游戏呢!还有只大老虎,正在悠闲的散步呢。

这就是我眼里的秋天,你们说,秋天的景色美不美?

老师点评:秋天在你的笔下美如画,你不仅字写得工工整整,语言也很优美。

【第5篇】

美丽的秋天

秋天是一个丰收的季节。

果园里一派丰收的景色,红彤彤的苹果远远看去,好像一个红灯笼,可当走近时,却像一个胖娃娃。旁边的梨树也成熟了,梨子们穿着美丽的衣服,好像要参加生日晚会。突然有人在笑,原来是石榴公主们,它们你看看我,我看看你,把肚皮都笑破了。

天空像个大舞台,白云在变魔术呢!它一会儿变成一只可爱的小白兔,一会儿变成一位仁慈的老奶奶……小鸟们看见了说:“好,好,好!”

花园里又是一番美景,有血红的月季,有香喷喷的桂花,还有美丽的菊花……我最喜欢桂花了,因为它可以做桂花糕。

看到这样的景色,我们能不开心吗?

老师点评:最爱果园那一段,水果仿佛活了一般,散发着自己的魅力。

【第6篇】

迷人的秋天

骄阳似火的夏天过去了,秀美典雅的秋天又来了。让我们一起去找找秋天的气息吧!

秋天在哪里呢?啊!秋天在果园里。果园里的水果都成熟了,有苹果、葡萄、石榴、梨子……果园里的苹果红了,在远处看的时候,像一个个小灯笼,在近处看的时候,像小孩子的脸蛋。果园里,晶莹剔透的葡萄成熟了,在阳光下闪闪发光,像是在和我眨眼睛呢!石榴公主戴着皇冠走过来,和它的朋友正在做游戏呢!还有一位是胖嘟嘟的梨子,梨子穿上了黄色的衣服,可真漂亮啊!

秋天在哪里呢?啊!秋天在天空里。天上飘着几朵白云,有时像一只小白兔,有时像一群绵羊,可美了。我抬头一看,啊!大雁在往南方飞行,有时排成“一”字形,有时排成“人”字形,还有时排成“八”字形,可好玩了!

秋天在哪里呢?啊!秋天在树林里,你看,松鼠正忙着储备冬天的粮食呢!一个个忙得满头大汗。狮子惬意地躺在草地上,晒太阳呢!可爽了!

啊,秋天的景色可真美啊!

老师点评:抓住秋天特有的几处景物,从颜色、形状等方面进行描写,几处比喻拟人用得不错,老师看好你哦。

【第7篇】

美丽的秋天

一年四季都很美丽,不过我最喜欢的还是秋天。

秋天的天空很美,天空一碧如洗、一望无际,白云雪白雪白的,千变万化,有的像雪白的小兔,有的像一朵棉花糖,还有的像一只小狼在清清的小河边喝水……哇!真的好神奇啊!

秋天的花园多姿多彩。秋天的花可真美啊!它们五彩缤纷、争奇斗艳。有五彩缤纷的菊花,菊花有红的、黄的、蓝的……菊花的形状很特别,有的像一个毛球,还散发出淡淡的香气。还有小喇叭花,它的形状很可爱,像个小喇叭,它还有各种各样的颜色呢……花的世界真美啊!

秋天的树林生机勃勃的。有引人注目的枫树,枫树火红火红的,远看就像一团团火焰,落下来的时候,发出了“沙沙”的声音。还有高大的松树,它四季常青,叶子像锋利的针……

我想对秋天说:“秋姑娘,你真美啊!”

老师点评:抓住景物的颜色、形状、味道和声音,将它们组合到一起,充分凸显秋的美!

【第8篇】

美丽的秋天

我们走过了炎热的夏天,迎来了凉爽的秋天。

来到果园里,柿子树上挂满了红彤彤的小灯笼,圆圆的,吃起来甜甜的。晶莹透亮的紫葡萄,像紫色的珍珠,吃起来又酸又甜,一个个大大的苹果像小朋友的笑脸,吃起来香甜可口。还有笑得咧开了嘴的石榴,露出水晶般的籽儿。梨子像葫芦似的,脸上还长着雀斑呢!

来到花园里,五颜六色的菊花竞相开放,有红色、白色、黄色、粉色……可好看了。还有桂花,你别看它小,其实它可香了。喇叭花,它的藤一串一串的,散发淡淡的香气。花园真美呀!

天空一碧如洗,天上的云朵千变万化,有时变成正在吃胡萝卜的小白兔、有时变成一只在玩耍的小狗、有时变成一只美丽的蝴蝶正在跳舞。天空就像一位魔法师,在空中施法呢!

秋天真美呀!

老师点评:在你的眼中,秋天如同一幅画,有动有静,美不胜收!

【第9篇】

我爱秋天

送走了炎热的夏天,我们终于迎来了秋高气爽的秋天。

秋天的天空是一碧如洗,只有在傍晚的时候才会有几缕流云,在天上变幻形状。有的像小兔子,有的像雪白的绵羊,还有的像苹果,人们看着看着都流口水了!

树林里的景色很美,远远望去,像一片五彩缤纷的云朵,静静地飘在天上。我走进枫树林,看到了一片片像手掌一样大的枫叶,又像片片大大的蒲扇。我又走进树林深处,看见一棵棵四季长青的松树,像一个个小战士站在树林里保卫着大树。

果园里的果树有葡萄、苹果、香蕉,还有我最喜欢的柿子,像一盏盏灯笼把树枝都压弯了。

啊,秋天的美景可真多呀!

老师点评:在你的描绘下,天空和树林的美景,仿佛变成了一幅画,让人陶醉!如果再花些笔墨将果园写生动,习作会更美。

三年级植物作文300字


【第1篇】

校园里的桂花树

有人喜欢坚强不屈的仙人掌,有人喜欢五颜六色的菊花,但我喜欢校园里十里飘香的桂花。

桂花树从远处看像一朵绿黄色的云,从大地升起。走近看,桂花树它的树干笔直笔直的,穿着棕色外衣,像高大的勇士站在那儿。

桂花树的叶子嫩绿嫩绿的像一艘艘绿色的小船,把桂花衬托得更加鲜艳。

桂花形态各异,你找不到两朵完全相同的桂花。它像一颗颗小星星一闪一闪地,好像在说:“你好啊!你好啊!”它们穿上了淡黄色的外衣,散发浓郁的香味,像喷了一瓶香水,把我紧紧吸引了。我摘了一朵桂花下来,摸了摸它,又小又柔软,而且桂花既可以泡茶喝,还可以做桂花糕……

我特别喜欢桂花树。

老师点评:从桂花树的颜色,形状,气味到作用,特点抓得准确,语言流畅,还穿插由远及近的顺序。

【第2篇】

我爱松树

叶子像小针,身体像宝塔。到了大雪天,立在大雪中。你知道这是什么吗?对了,这就是“岁寒三友”中的松树。

松树的树干是棕色的,像一根大棒,谁不听话就会被打。

它的叶子一年四季都是葱绿的,像妈妈手中正在缝衣服的针,也可以用来当飞镖玩,玩时不能打到人家,因为真的很扎人。

松树的叶子是很多个聚在一起,你挨着我,我挨着你,亲热极了。

松树远远望去,像一座座宝塔,又像一把打伞,还像一颗蘑菇。

松树可以用来挡沙尘暴让我的地球变得更加美丽,所以我们要爱护松树。

我喜欢松树,不仅因为它不畏严寒,还因为能美化坏境。

老师点评:你用质朴的语言介绍了松树的外形,具体生动,尤其是对其作用的描写,让人印象深刻。

【第3篇】

毛毡苔

我最喜欢会吃小虫的毛毡苔了,它被称为“虫子清洁工”。

毛毡苔上有五百多根茸毛,这些茸毛可以分泌出一种黏性很强的液体,而且有种很甜的味道,有人曾在热带雨林里看见这株植物,想把它拔掉,可是,叶子太黏了,费了好大劲才把“手指”拔了下来。

根细细长长的,别看它不起眼,却很硬,像铁一样不易断。

毛毡苔的茎是绿色的,它的血液也是绿色的,如同翡翠做的细条。

它的叶子像一把小蒲扇,吃虫的时候,它会把叶子卷成筒形,过了几个小时,小虫子就被消化掉了。

听了我的介绍,你也喜欢毛毡苔了吗?

老师点评:从你的习作中,老师仿佛看到了毛毡苔的样子,可见你介绍得多么全面、详细。

【第4篇】

美丽的梨树

有人喜欢漂亮的梅花,有人喜欢美丽的喇叭花,可我喜欢雪白的梨花。

春天积雪融化,遍地开满了五颜六色的花朵,可梨树刚抽出枝条,过了几天后,几片嫩绿的叶子长出了枝头,小巧玲珑,可爱极了!

春天已经过了一半,梨花才盛开,雪白雪白的像一位美丽的仙女溅落人间,可惜我没有仔细闻闻味道,远看梨树像一朵巨大的白云飘落。

夏天到了,花也谢了,梨树光秃秃的一片,像心情不好的小朋友,站在那里垂下了头。过了几天,梨树又有了生机,结满了梨子,摘下来吃,甜津津的,我站在梨树下津津有味地吃着。

我最喜欢梨树了,我爱梨树。

老师点评:你选择按时间顺序介绍梨树的变化,与众不同,语言生动,用修辞让梨树更形象了呢!

【第5篇】

迷人的玫瑰花

虽然我喜欢的植物它不比水仙花清淡优雅,不比仙人掌开花的那一刹那美丽,不比桂花清香浓郁,但它开出的花娇艳无比,它就是我最喜欢的玫瑰花。

玫瑰花的茎又长又细,看起来像日常生活中常见的火柴棒。茎上长着许多小三角形一样的刺。如果你大胆地往上扎一下的话,这一下会让你痛的一辈子都不会忘记的,因为我以前就被扎了一下,到现在都记忆犹新,所以你一定要小心哦!

它的叶子薄薄的,像一片厚厚的木板削成的。一朵玫瑰花也就四五片叶子吧,叶子边缘是锯齿状的,风一吹便翩翩起舞,像一个个可爱的小精灵。

玫瑰花朵有很多种颜色,花瓣层层叠叠,外面的花瓣使劲的卷着,仿佛在用一生的力量在保护花芯。

玫瑰花是多么的美丽啊!

老师点评:排比式的开头,夺人眼球。茎叶花的介绍,不仅有序且生动具体,好!

三年级春天的作文300字


【第1篇】

《寻找春的礼物》

当我正在纳闷这个冬天怎么又没有飘下雪花的时候,春姑娘带着春的礼物,不知不觉地向我们走来。我和小伙伴一起冲出家门,去寻找春的礼物。

公园门口的梧桐树只有光秃秃的树枝,可能还在冬眠,可是边上的桃花却苏醒了,婀娜的花姿和黄绿的新叶布满枝条,我都不忍心用手去触碰,生怕碰疼了它。这是一份赏心悦目的礼物。

进入公园,里面有一口池塘。池塘边的柳树甩着长长的头发,在水面上划来划去,挑逗着水面也泛起了层层涟漪。池塘里面的小蝌蚪像小精灵一样成群结队地游来游去,仿佛在告诉我们:“春来了,春来了!”路边的小草冲破坚硬的泥土探出头来,空中的鸟儿在盘旋,在高歌,在迎春。这是一份生机勃勃的礼物。

都说“一年之计在于春”,看到春回大地,万物复苏的景象,我才深刻地理解了这句话。大自然只有忍受了严酷的冬天,才能迎来美丽的春天,春天是充满希望的季节。所以,这也是一份充满希望的礼物。

在小小的公园里,我们找到了好多春天的礼物,真的谢谢你,春天!

【第2篇】

《找春天》

春姐姐,迈着轻盈的步伐,悄悄地来了,今天我和妈妈到公园里去找春天。

春天在哪里呀?我找呀找,啊,找到了!春天在那片绿草地上,远远望去,大片大片嫩绿色的小草给公园铺上了一条又长又宽的大地毯。一阵微风吹过,小草轻轻摇曳着婀娜身姿,空气中顿时弥漫着一股淡淡的清草香。

春天在哪里呀?我找呀找,啊,找到了!春天在那条小河里,河边的杨柳垂下柔软如线的柳条,像正在梳妆打扮的小姑娘,果然是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”啊!再看那清澈的河里,小鱼儿在自由地嬉戏,一会儿聚在一起,一会儿又各自散开,好快乐啊!小蝌蚪正在游来游去,应该是在找妈妈。我轻轻告诉它们,你们的妈妈是小青蛙,千万别认错啦!

春天在哪里呀?我找呀找,啊,找到了!春天在那树林里,瞧,那一树一树的桃花开得绚烂多姿,有粉红的,有乳白的;还有雪白的梨花,娇艳的海棠花……小鸟在枝头叽叽喳喳唱着歌,蝴蝶在欢快地跳着舞,小蜜蜂在花朵里辛勤地采着花蜜。好一幅如画如诗的场景啊!

阳光暖暖的,每一个角落里都流淌着春天的气息。春天我爱你,让我紧紧拥抱你吧!

【第3篇】

《春雨》

“哗哗哗,沙沙沙……”雨姑娘如丝如缕地飘落大地,带着雨姑娘美妙空灵的笑声。天空,垂下了纱帘,隐隐约约地看见纱帘里的“美人”。河水“滴滴答答”开出了雨花,雾飘在空中,为美景添了几分迷茫,朦朦胧胧,似仙境美景。微风轻轻拂过,雨帘被风吹斜,是谁轻轻掀起屏风的一角,偷偷地看帘中美人?

飘舞的雨丝落在草地上,似嵌上了颗颗晶莹剔透、流光溢彩的珍珠。水花溅起,绣起飘逸的七彩琉璃花。闭上眼,时间似乎凝固了,仿佛置身在梦幻般的仙境,空气扑面而来,如吸入浓郁的仙气,神清气爽,如喝了陈年的佳酿,醉意朦胧。雨丝缭绕,飘逸在仙雾之中,迷失了方向,雨水似圣母般净化着世间万物……屋檐上雨雾升腾,像盘旋在群山中的巨龙!我似看到磅礴的九重天宫……雨水滴在乡间小路上,给古老悠扬的房屋披上神秘美感。

春雨像迷雾般永远萦绕着我,轻盈的步伐伴我前行!

【第4篇】

《暖阳·碧空·风筝雨》

春天,一个万物复苏的季节。在暖阳照耀下,尽情放飞风筝,多么美好的事啊!

来到始丰湖,踏在青色的绿毯上,是那么美丽,惬意,自在。更令人惊奇的是,在蓝色碧空的打底下,数十只风筝“遨游”着,蝴蝶、鲨鱼、老鹰……既是海洋世界又是动物世界,没有一个这样的动物园和海洋馆能和它们相媲美。在蓝天上飞翔、遨游,没有约束,安然自在,这也许是一个孩子的向往,一只风筝的梦想。这,就是风筝的美……

我也开始“放飞”我的老鹰风筝了。缠好线,组好架,开始飞了。我的那只风筝从低空渐渐飞向蓝天的高处,飞啊,飞啊,同其它风筝一起飞着。这活像一只小雏鹰离开了巢,向蓝天飞去,绽放了自我……

我们躺在草地上,感受着暖阳带来的舒适与温暖,欣赏着在蓝天飞翔的风筝,红的红,蓝的蓝,黄的黄……一切是那么轻松温暖。这时,我看见了一只在数百只风筝中最大、最长、飞得最高的风筝:它的模样是那么丑、触须是那样长,慢慢地飞在碧空中。看起来年纪很大,它浑身上下都是黑的,除了眼和嘴唇,其实啊,它是一只大章鱼!单单这只风筝就引来了许多人的围观,大章鱼也许天生就有魅力,是蓝舞台的焦点。看这些悠悠的风筝雨,使我想起了高鼎的《村居》中一句诗“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

春天,美好的季节,让我感受到了暖阳的照耀,和在碧空下游荡的风筝雨!

参考范文--三年级学生作文我的妈妈范例(3篇)


三年级学生作文我的妈妈(篇一)

我妈妈留着一头不长也不短的棕色头发,一双大大的眼睛水汪汪的.,嘴巴有点大!

我的妈妈很勤劳,每天回到家第一件事就是到厨房里忙个不停,为我们烧饭做菜。虽然她做的饭菜不怎么好吃,但是饭菜里有着妈妈满满的爱。

别以为我妈妈勤劳就没脾气,我妈可是变脸比翻书还快。记得有一次我做错了一件事情,就被妈妈严厉地批评了好几分钟,然后妈妈就不理会我了,她回到自己的房间和爸爸说话。我在门外一听,妈妈说话的语气来了个360度的变化,刚才批评我的时候怒气冲冲,但是和爸爸说话的时候就变得温温柔柔的了。我推开门走进去问妈妈,说:“妈妈您为什么批评我的时候怒气冲冲,和爸爸说话的时候就那么温柔呢?”妈妈板着脸对我说:“孩子,你做错了事情,妈妈自然会生气、会发火,你自己要好好反省。”我走出妈妈的房间,坐在沙发上想了一会儿,我似乎明白了什么。

没办法,我的妈妈就是这么善变。不过,我还是爱我的妈妈。

三年级学生作文我的妈妈【篇二】

我的妈妈在我眼里是世界上最好的人。她虽然个子不高,但很温柔。扎了一个马尾辨。她的嘴巴大大的,鼻子不高不低,眼睛黑黑的、亮亮的,看上去有特别的有神。

妈妈的脾气很急。如果我有错,妈妈就生气。有一次,我数学口算错一题,妈妈就严厉批评我。还有一次,我跟弟弟玩,不小心把弟弟弄哭了,妈妈也批评我,还让我向他道歉。妈妈很关心我。

上次我生病的那天,在晚上我睡觉的时候,妈妈还起床给我吃药,量体温。我要用我的好成绩来报答妈妈。妈妈是个劳碌命,一天到晚都做事。家里做家务,幼儿园里教小孩,自己还要去读书。真是忙也忙不来。但对我的学习一点也不放松,每天要给我检查作业和签名。妈妈不爱养宠物,也不爱看电视。一有空就看书,每隔一个星期,就要带我去一次图书馆。妈妈喜欢吃鱼类,我说她属小猫咪;妈妈喜欢啃骨头,我说她是小黑狗;妈妈喜欢吃猪肉,我说她是小老虎。妈妈不挑食,我要向她学习。我觉得妈妈很不错,我很喜欢妈妈。这就是我的妈妈。

三年级学生作文我的妈妈(篇三)

星期五下午,天空突然下起了倾盆大雨,我只好与其他同学一样坐在教室里,待雨停后,才回家。

突然,我看见一个熟悉的影子从学校操场上,向我们的'教室跑来。我抬头望着窗外的这个人,原来是自己的妈妈。因是同学中,第一个来接我的家长,我不由骄傲而兴奋地喊了起来:“妈妈来接我了!”同学都由羡慕的眼光看着我,纷纷说:“宋美琴好安逸哦,她的妈妈来接他了!”

但是,当我走近妈妈身边时,却发现妈妈只穿了一件薄薄的衣服,尽管有雨伞,但大雨还是将妈妈的衣服、裤子都淋湿了,还有水珠沿着妈妈的手臂往下流淌,浑身也在发抖。“妈妈,您为啥不多穿点衣服?”“您为啥不等雨小点来接我?”我有些不满妈妈,噼噼叭叭说过不停。

“我刚下班回家看见外面下雨了,就赶紧拿雨伞来接你?我怕你一放学,就冒雨往家跑!”

在回家的路上,风越刮越大,雨越下越大,妈妈就将雨伞尽量往我这边推,但是还是不能挡住雨水。没法,妈妈就用手臂将我全部揽在她的腋下,任凭雨水打在她的身上。在妈妈的呵护下,我的身上没有被雨水淋显,可妈妈却成了“落汤鸡”。回到家后,妈妈因雨水淋湿了,不停地咳嗽,晚上还发高烧,好几天才好。

从小到大,我都是在妈妈的呵护下,吃鸡蛋、喝牛奶,接送上学,从没有想到妈妈的辛苦,认为这是做妈妈应该做的事儿。然而,妈妈从雨中向教室跑来的情景,妈妈在雨中将自己揽在腋下不让雨淋,让我非常感动,不由使我想到这样的一句诗:谁言寸草心,报得三春晖。

我喜欢的植物作文三年级实用


【第1篇】

我喜欢的植物

远远望去,那棵树很美,走近一看,像一把绿色的伞从大地升起。你们猜它是什么?猜不出来吧,让我告诉你们,它是桂花树。

它的树干如同一根棕色的电线杆,笔直笔直的,用手摸起来有一点粗糙。

它的叶子像一艘绿色的小船,也像一轮绿色的明月挂在枝头。

桂花的花朵小小的,它的颜色很多,有橘黄色的,有淡黄色的,还有银色的。有的像风中飞舞的蝴蝶,有的挤在一起,像小朋友在说悄悄话。,还有的像在玩游戏。

别看它的花很小,但它能散发出一股清甜的香味,让人忍不住想去摘一朵来闻一闻。

你们喜欢桂花吗?喜欢就给它多一点的照顾吧。

老师点评:开头设置悬念,引起读者的好奇心,接下来依次介绍桂花的各个部位,特点突出,情感真切。

【第2篇】

美丽的桃树

一天,我刚刚下楼就看见一棵桃树,隔了很远就闻到它的味道。

桃树笔直的树干,摸上去凹凸不平,褐色的树干分出了很多树枝,远远望去像一把绿粉色的大伞。

它碧绿的叶子如同一把小扇子,还像一个个小凉亭,真的很漂亮。

桃花开花了,桃花儿小小的,像一片小小的四叶草。粉红的花瓣,像一位害羞的小姑娘红了脸庞,摸上去柔柔的。花瓣中的花蕊,细细的、长长的,凑近一闻,芳香扑鼻。

桃树的果实格外大,像一颗颗爱心,白里透红,让人垂涎三尺,咬一口汁水四溢,可甜啦!

我爱桃树!

老师点评:以气味入题,逐个介绍桃树的各个部分,思路清晰,内容完整,继续加油。

【第3篇】

我爱松树

我爱美丽的牵牛花,我爱清新的水仙花,我爱碧绿的仙人掌,但我更爱挺拔的松树。

松树的树干是棕褐色的,如果你走近一摸,它是粗糙的,像一位坚强的士兵。

松树的叶子是碧绿碧绿的,从远处看,像一根根细长的针,一根根挨在一起,如果摸一摸,感觉有点刺手。

你肯定觉得松树没有香气,但走近仔细闻,其实也挺香的。

松树的果实也是棕褐色的,它像花瓣一样,一个挨着一个,层层叠叠的,是小松鼠最喜爱的粮食。

我真佩服松树,因为它冬天不仅不怕寒冷,而且站得笔直,我最喜欢松树了。

老师点评:你不仅有序介绍了松树的树干、树叶等,还赞扬了它不畏严寒的精神呢!

【第4篇】

我爱仙人掌

我喜欢淡黄的桂花,喜欢金黄的向日葵,喜欢粉红的牵牛花,但是我更喜欢仙人掌。

仙人掌的茎碧绿碧绿的,它像一个手掌,也像一个乒乓球拍,我摸了一下,被它狠狠地咬了一口,疼的一辈子也不会忘记。

仙人掌的叶子绿油油的,它又长又细,像一根根针,穿上线就可以缝东西啦。仙人掌的针还有作用呢!把针拔下来,扎在人的背上能治病,把它的上部分弄下来,磨成粉抹在伤口上,也能治病哦。

仙人掌的花也很漂亮,但它开花很少。花朵五颜六色,有的像一位害羞的小姑娘,有的像火把,还有的像一个个冰淇淋,它全开的样子像五角星,还像小姑娘的头花。

我很喜欢仙人掌,你喜不喜欢呢?

老师点评:你不仅了解仙人掌的作用,对它花朵的形容也很是独特,让人印象深刻!

【第5篇】

我爱桂花树

星期天,我到公园去玩。刚走几步就闻到一股淡淡的清香,我闻着香味走去,走着走着看到前面有棵桂花树。

桂花树的树干是咖啡色的,我走到树干下面,停下脚步用手去摸,桂花树的树干感觉很粗糙,有点扎手哦。

桂花树的叶子非常茂盛,碧绿碧绿的,边缘有锯齿,当大风吹来的时候,树叶就随风飘荡起来。

桂花树上有许许多多米粒大小的黄色小花,一簇簇拥抱在一起,像挤在一起说悄悄话呢。远看时,你会发现这就是一颗很普通的树,近看你才会找到一朵朵小桂花,花虽小,花瓣和花蕊却清晰可见。桂花不仅美丽,而且很香。就是这小小的花瓣,却又成了餐桌上的美味,可以做成桂花糕、桂花糖呢!

我太喜欢桂花儿了!

老师点评:循着香味,发现桂花树,并依次介绍各个部分,在介绍花时还用上了从远到近的顺序,好。

【第6篇】

我爱仙人掌

我喜欢美丽的水仙花,还喜欢可爱的桂花树,但最喜欢仙人掌。

仙人掌的茎是绿色的,有小朋友的手掌那么大,身上有又细又长的一根根刺,像一个个绿油油的小战士,穿着有刺的铠甲呢!

仙人掌一到某个季节,身上就会开满一朵朵五颜六色的花朵。仙人掌的花,有蓝的、绿的……真是五颜六色,有的是圆的,还有的是椭圆形的,真是各种各样。

仙人掌还会结果呢,有一个小花生那么大,我拿下一颗果子,放到嘴巴里一尝,仙人掌果子里的汁酸酸的,真是酸极了!

这就是我爱的仙人掌!

老师点评:你用流畅的语言介绍了仙人掌的茎、叶、花等,抓住了各自的颜色、形状,不错。

【第7篇】

坚强的仙人掌

有人喜欢美丽又清香的水仙花,有人喜欢颜色美丽的荷花,但是我更喜欢坚强的仙人掌。

仙人掌的茎碧绿碧绿的,像小朋友的手掌,它的茎可以捣碎治病呢。有一次我生病的时候,爸爸妈妈又是给我吃药,又是给我打针,可是一点效果都没有。这时爸爸把仙人掌的茎切掉了,然后捣碎给我治病,我的病竟然就慢慢的好了起来。我以为仙人掌会死,可是它还顽强地立在那里。

仙人掌的刺很锋利,只要碰一下你就会被刺伤,它就像一个士兵,只要敢招惹它,它就会用“刀”反抗,所以千万不要去碰它。

仙人掌还会开花呢,只是比较少见。它的花朵味道很清淡,不像桂花那种十里飘香的。只有你凑近才能闻到一点点清香,它的花就像一个小碗,没开的时候呢,还像一个小害羞的小姑娘一样。

我喜欢坚强的仙人掌!

老师点评:你的进步真不小呢,用流畅的语言,有序介绍了仙人掌的各个特点,内容完整丰富。