描写桃花的作文。
心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。面对作文题材时文笔不动？这篇写桃花作文(790字)能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注执笔文学网
写桃花作文(篇一)
远看是一片粉色的海洋，近看是一朵朵粉白色的桃花。春天来了，我们每天都可以看到美丽的桃花，好像对桃花很熟悉，如果你仔细观察，就能发现桃花的美丽之处。
桃花是先开花后长叶的如果你长时间把手放在桃树上，就很容易的流胶病。叶子是又多呈披针形，叶缘有锯齿。它的叶子大多数是粉色的，但我姥姥家的桃树的叶子是紫色的。桃花的香味很淡，在远距离是闻不到的，只有在近处仔细的闻才能闻得到。
桃花虽然没有牡丹的美丽动人，没有玫瑰妩媚，没有腊梅的迎寒怒放，但它却能为人出去疲劳。假如你站在一片桃林旁，那请你闻一闻，仔细看一看那桃花便像有魔力般，使人的身心得到放松。看到那稚气的笑容啊。我爸的单位的桃花已经开了，略显枯黄的桃花枝上已吐露出嫩绿的新叶，像一条条碧绿的短裙，桃花穿着短裙，在露珠面前照镜子。像一位害羞的小姑娘。
春天我和爸爸妈妈去爬山，我看见绿油油的山上开满了粉白色的桃花，桃花的香味随风散去，山上开满了桃花，桃花好像一个个害羞的小姑娘，用它那细腻的双手托着脸庞，好像一副不好意思的样子，脸儿绽的通红通红的。我向远方眺望，只见满山遍野的桃花映入我们的眼帘一大片一大片的桃花给大山画上了粉色的妆就像进入了花的海洋。
这时一阵微风吹来，几片花瓣没有抓住枝叶，飘落到了我的肩上！
写桃花作文(篇二)
这三棵桃树就种在人家的院子里。每当我走进院子里的时候，我一定会去看一看那桃树开了桃花没有，桃树上面结了果实没有。今年我家的那三棵桃树开的花特别好看，有大有小，颜色比往年要好看。有的花才开了两三瓣花瓣儿，有的还是花骨朵，有的花已经凋谢了，下面长出了青青的果实来呢！春风一吹，有些桃花的花瓣飞落下来，好像下起了花雨来了，非常美丽动人。听人说一朵桃花就是一个桃子。我看到那红红的桃花就像看到了一个个太阳。可是，那些桃花最终还是会谢的。我希望那桃花永远开放不要凋谢。后来，我想到自己可以用画笔把桃花画下来贴在墙上那桃花就永远不会凋谢了！对，于是我就拿出画笔在一张纸上画了起来。接着，我就给画涂上了颜色。啊，这画上的桃花还像真的一样呢！然后，我就把画上的桃花剪了下来，贴在墙上。
做好了以后，我看到墙上的桃花心里高兴极了。我想以后我就可以天天看到桃花了！
写桃花作文(篇三)
当我第一次见到桃花心木时，是在国小的道路两旁。冬眠的绿精灵，在东君的唤醒下，换上一身黄褐色的舞衣，满地的桃花心木叶片，果实，种子，把校园谱成一幅赏欣悦目的图画;微风轻吹，桃花心木随风飘荡而下。
下课时，我们都会到树下，捡起桃花心木的翅果，往上一抛，像竹蜻蜓般地旋转著，无限的生命就向无限的大地延伸而去，一切永无止境地发展，无尽的枯萎与繁衍。微风吹来，叶子随风飘荡，像雪花般地美，犹如在寒冷的清静农场之中。
每当三月正是桃花心木叶片凋落时，空气之中弥漫著一股新气息，没有像哥哥|大叶桃花心木，落叶时节的缤纷，璀璨;也没有同榕树伯伯捋抚长须时的雍容，自在，小叶桃花心木永远像是位清新，活泼的孩童，随意起奏著青春舞曲，任意展现其脆颜枝荫。他，只钟爱与大地做真情的交谈，恳切的对话。操场四周分立的数十棵小叶桃花心木，恰似聚神地凝望著一群恣意跑跳，歇息的孩童;彷佛又像是一位位尽忠职守的师长，每日殷勤驻校，只为守护这些莘莘学子们愉快地学习，成长。
当桃花心木开始变化时，就知道一学年度欲要结束了，虽然桃花心木开始凋零，但还是会长出嫩绿的新芽。青春的时光是宝贵的，千万不要蹉跎，浪费，我们该让青春活力散发出来，发出耀眼的光芒。人生只有这麼一次，只要过得健康，快乐就有意义。
写桃花作文(篇四)
向西去城十数里，澧水之滨，有一片偌大的桃林。每年春日醉人的时节，桃花芬芳还未入林，一下子便被浓浓的粉红所俘获。枝桠错综的桃林，大片环着小片，小片衔着大片，竟然看不到边际。而这诱人的红，一树一树，缀满枝头，一簇簇，一串串，密密匝匝，宛若一场粉红的大雪降过，其间偶而几株稀疏的，却给整片林子凭添了几息灵动气韵。和着乡村空气里蒙蒙的青烟，眼际的桃林，似一带紫色的霞霭，朦胧了天地边界。微风徐来，那青与紫的烟，随之漫漫飘忽变幻。和风轻轻，桃林阵阵微漾，一股股馨香直透心扉。花正值妖娆烂漫，这些可爱的精灵，各施手段，竟弄身姿，攀于枝头。它们或正，或侧，或仰，或俯，有如粉荷，有如胭脂。花大都全开了，也有半开的，偶然会碰到几枝懒起的，也含苞待放。由于它太小巧，太娇嫩，太动人，使人不忍心用手掌碰碰它，亲近它，进而越发的惹人爱怜。那些大而艳的花，忘不了炫耀自己，早早的挤于努力外伸的新枝上，争夺着空气和阳光。坐于树下，如置于一把大伞里，不知是哪位花仙，将这些美丽的精灵，收集了来，顺着枝丫，编织成了伞衣。这时，你绝对会庆幸花仙匆忙间的疏忽，以至于留下的空隙，光从隙缝里轻泻下来，沐浴中的花瓣，竟如粉红的玉，晶莹剔透，煞是好看。天也在这狭小的空间里显得格外静溢，更加令人沉醉！烂漫妖冶，馨香四溢，便引得周围许多人们结伴趋之。
写桃花作文(篇五)
“桃花坞里桃花庵，桃花庵下桃花仙……”诗人唐寅欣赏这美不胜收的桃花美景高吟。桃树有一个大人那么高，树干很细。桃花开花时会从一个花骨朵变成了粉色的花瓣，如果是单独的一朵，就会像一朵饱胀开的粉色彩球；若是许多桃花连在一起，仿佛就是一片粉色的海洋，可见桃花事多么的艳丽。
桃花的花瓣是椭圆形的，颜色更是五彩缤纷，有粉红色的、白色的、紫红色的……她有五片鲜艳的花瓣。桃花虽然只有一块硬币的大小，但它的树最高可以长到大至十米高。它的花骨朵有一抹粉红色的色彩，仿佛一位少女带着羞涩的小脸一样。它的叶子也是椭圆形的，仿佛一把锋利的小刀，因为叶子的周边带着坚硬而粗大的刺。
桃花象征着纯洁的爱情、真诚的友谊和美好的生活。若爱情来临，就可以说“交了桃花运”，如崔护的“题都城南店”，讲述的他是如何与诗中那位闭月羞花的姑娘见面和与她成亲的故事。
逃之夭夭，灼灼其华，那落英缤纷的桃花真是 令人陶醉，正因为桃花的魅力，所以才会有这么多的诗人把它描绘到千古流传的诗中。看到万紫千红的春天时，您也会情不自禁地想起那一朵朵灿烂的桃花吧。
啊，我喜爱桃花。因为它把春天的暖意早早的送到了大家的眼中。
写桃花作文(篇六)
春天到了。
河岸边的桃树也开花了。远远望去，满树的桃花就像一大片从天下飘落下的云霞。来到树下，展现在我眼前的桃花婀娜多姿、形态各异。有的才展开两三片花瓣儿，就像一只只展翅欲飞的粉***；有的花瓣儿全展开了，露出了米黄色的花蕊；有的还是含苞待放的花骨朵儿，饱胀得快要破裂似的……
看着看着，我自己仿佛也成了一朵桃花，穿着粉红的衣裙，沐浴在阳光下。一阵风吹来，我就在风中翩翩起舞，粉红的衣裙随风飘动。不只是我一朵，满树的桃花都在舞蹈。蝴蝶飞过来，告诉我昨夜做的好梦；蜜蜂飞过来，告诉我新酿的蜜有多甜；小鸟落在枝头，为我展开清脆的歌喉……
过了好一会儿，我才想起我不是桃花，而是在看桃花呢！
写桃花作文(篇七)
阳春三月，正是观赏桃花的好时节，谈起桃花，我便想起那满山遍野的桃花，不禁令人心旷神怡，今天，我和爸爸、妈妈来到乡下外公的桃园。
刚一走进桃园，顿时芳香扑鼻，外公说：“今年的桃花比去年、前年的开得更艳、更美。”阳光给鲜艳的桃花披上了一层金黄的服装，在蓝天的衬托下，桃叶显得格外绿，仿佛是仙女头上的翡翠。一朵朵美丽的桃花，犹如一个个小娃娃从翡翠中冒了出来。那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花压满枝头，好似一串串透人的冰糖葫芦，每一朵都开着那么红、那么艳，那一朵朵张开花瓣露出淡黄色花蕊，在风中颤动，喷吐着春的芳香，而那一朵朵含苞欲放的花骨朵，宛如调皮的小猴依偎在妈妈的身边。
这么多的桃花一朵有一朵的姿势，看着这一朵，很美，看看那一朵，也很美……看着看着，我仿佛也成了一朵桃花，一阵阵微风吹来，我就翩翩起舞，粉红的衣裳随风飘动，一只小蜜蜂飞来告诉我采蜜的收获，一只小蝴蝶飞来告诉我昨夜跳舞的乐曲……
过了很久，我才记起自己不是桃花。夕阳偏西了，我一边走在回村的小路边，一边哼着我最爱唱的歌，“在那桃花盛开的地方，有我可爱的故乡……”正如歌词所说的，我们的欢声笑语永久地在桃园回荡。
写桃花作文(篇八)
一
四月，桃花盛开的季节，不管是东南风还是西北风都会带给你沁人心脾的芳香。表嫂喜欢桃花，喜欢它的香，喜欢它的纯，更喜欢它的对贫瘠大西北的不离不弃的爱。所以她很是满意在这样浪漫的季节成了表哥的新娘。
表嫂的笑如桃花，吹弹欲破的面容，让人心生颤意又不忍触摸的美，赢得了十里八乡的村民都来看。.那一曲喜庆的百鸟朝凤把农家的欢乐推到高潮继而送上了天，然后再一点点弥撒在这纯朴的大西北的上空，和着微风，带下三两片粉艳的桃花瓣，轻轻落在表嫂的洁白的头纱上，浑然天成的美景使从未见过的乡亲们个个唏嘘的张开嘴巴，形成定格!
表嫂是大西北农村走出来的为数不多的大学生，高中开始便与表哥就恋爱了，然后一起上大学，虽然毕业后表哥去了郑州一家报社，表嫂成了当地的一名教师，注定了的两地分居终究没有阻断他们的心的结合。
爱是纯的，距离不会阻隔彼此的感情表嫂总这么认为。
表哥的家门前全是桃树，这个季节的婚礼简直就是浑然的天堂。虽然没有采菊东篱下，悠然见南山的仙境。却使人或多或少的想到了陶醉的意境。
表嫂慢慢走下婚车，表哥的记者朋友们搞来的一部洁白的林肯加长版给了表嫂天的荣耀。
一辈子一定好好爱你表嫂内心的桃花也在盛开。
震天的唢呐，龙凤呈祥的曲调，迎着一身洁白婚纱的表嫂慢慢的穿过桃林，演绎着一路的浪漫。
风吹桃林满树花，喜鹊枝头叫喳喳突然所有的唢呐声顿停，只剩下高音喇叭里的传来的喜庆的歌曲《桃花运》。
表嫂内心的桃花有点开的迟钝了:谁放的歌?
好听吧?老师?，一个俏皮的姑娘一脸搞怪的笑有点无视表嫂存在的单纯。
表哥有点哭笑不得的摇了摇头，表嫂突然觉得表哥的那看似无奈的摇头根本不象仅仅桃花落地的那种自然，倒是有点疚的味道。
就是这一小小的摇头，表嫂心中的桃花停止了开放突然间开始了收缩。
果园的哥哥走了桃花运，姐妹三人都看上了他
歌，还在唱，嫂子心中的桃花还在收，表哥牵表嫂的手有了一点别人察觉不到的颤。
叫表哥老师的是刚毕业去表哥报社实习的大学生，一个清纯可爱的女孩子，表嫂在收缩心中桃花的同时开起了小差：果园的哥哥?姐妹三人?难道?
师母好漂亮单纯可爱又清脆的声音把表嫂带回了现实。
表嫂冲她笑了笑:：很好听，待你结婚时，我一定为你放这喜庆的歌曲。
表嫂决定不在让心中的桃花收缩。
(二
生活在柴米油盐酱醋茶中一天天度过，表哥还是天南海北的出差，表嫂日复一日的授课。
表侄女是在表嫂结婚的第二年来到这桃花盛开的地方的，姑姑姑父耐心的带着孩子，小心的侍侯她的月子，姑父时常用粗糙的手去拨弄一下表侄女娇嫩脸蛋，然后一脸的笑，这一简单的动作忽然无缘由的让表嫂想到了桃花，更想到了盛开时慢慢收缩的桃花。
她理解大西北农村的老人，理解自己的公婆，更何况表哥是老人唯一的儿子呢?
别傻了，男孩女孩都一样，每当表嫂要求再生时，表哥总是不给表嫂半点余地。
这反而坚定了表嫂再生的决心：我一定要对得起公公婆婆，对得住男人的内心想要的面子。
其实表嫂的内心深处还有一个不愿意承认的理由：那就是在自己结婚是心底突然收缩的桃花，她自从那天听过那个叫自己老公为老师的女孩放的《桃花运》之后，对桃花显的十分的敏感!有一种见了桃花全身发痒的感觉，，会猛然就会想到她：那个叫自己老公为老师的清纯的女孩子。
表嫂最终还是瞒着表哥偷偷的怀上了。
粗心的表哥一点没有察觉，待他第二次回家时，她的小腹已经有了形状。
是男孩，我做过B超了嫂子的桃花又在盛开，这次是表里如一的盛开，无拘无束的盛开着!
她不想让心中的桃花再萎缩!表哥一把搂住表嫂久久不愿放开
(三
表哥还是一如既往的忙。
表嫂感到不适时独自一人来到了医院。姑姑姑父问及时，她还是一脸的桃花笑意。
没啥，小炎症我自己挂挂水就可以了，表嫂不忍再破坏老人心中盛开的桃花。
她感激姑姑姑父：
婚后从表姐的口中她才知道表哥其实在婚前有过与她分手念头，是姑父压了下来，才使得八年的恋爱得以结果。表姐交心的谈话使得表嫂老是回忆在大二暑假时将自己视为生命的最宝贵的第一次悉数给了表哥时表哥的一脸真诚：亲爱的，我会一辈子好好爱你
我一定全心的爱你，相信你会同样的爱我表嫂一直在用真爱去阻止桃花的收缩。
表嫂得的是宫颈癌，已经晚期了。拿掉孩子，可以多活一年，不拿掉孩子，恐怕
医生的话使她盛开的桃花哒哒的震颤，犹如强悍的手在用力摇曳开满桃花的树杆，她明显的听到了花瓣落入心脏的声音。
我要孩子表嫂为自己签了字，她不想让心中的开放的桃花全部凋零。
表侄出世的那天，表哥说她在出差途中。表哥回来的时候，表嫂脸上的桃花已经枯萎。
表嫂下葬的那天，雨下的贼大。
表哥呼天抢地的哭，自己一身白孝的跳进表嫂的墓穴要与表嫂同去，好几个壮力才将表哥拉出来。赶来看表嫂下葬的乡民不亚于当年表嫂结婚时的场景：多可惜呀，这么漂亮的..他们的感情真的少见好，居然要与妻子同葬。和着雨声的惋惜把表哥重情的故事带到了十里八乡，值得嫁的好男人把表哥夸上了天。
生活在继续，桃花依旧在开放，表哥在表嫂下葬的第三天去了郑州。
表姐是在表哥去郑州10天后接到一个女孩的电话的姐姐，你好好劝劝老师吧，师母去了.可活着的人还得生活呀女孩的声音甜脆但却再也没有了当年的单纯。
表姐一下子就听出给她打电话的是表嫂结婚时放《桃花运》的那个女孩。
是呀，活着的人还得好好活，姐妹情深的表姐考虑再三终究还是去了郑州找到了表哥。
(四
又是桃花烂漫时
表哥牵着叫他老师的女孩的手走过了表嫂曾经走过的桃林。
不许播放《桃花运》这首歌即将成为第二个表嫂的女孩严肃的对表哥说。
因为她的脑海里灌满了表嫂的当年的微笑：很好听，待你结婚时，我一定为你放这喜庆的歌曲
表哥面无表情，牵手如此年轻美貌的新娘我不知道表哥心中的桃花的开放的是否会穿透他的招摇礼服。我也不知道他是否还记得表嫂那朵刚刚枯萎的桃花，更不知道为何表哥在表嫂下葬的时候会有如此的呼天抢地让山体也为之动容的哀嚎!
如果他心中也如表嫂一样带着桃花，那到底应该是开得还是收得呢
我不记得乡亲们的议论了，只记得表哥与那个称他为老师的女孩牵手的时候离表嫂下葬的日子只有33天.。又一个桃花烂漫的季节!
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美丽的桃花作文200字分享
春天来临了，美丽的桃花和其它花儿一起，绽开了自己那美丽的笑脸。
桃花的花瓣和山的颜色混在一起，更突出了桃花的娇嫩。此时的桃花多么像一位亭亭玉立的少女，正走在环绕的山路上。不过你可不要因为它娇嫩而小瞧它，它的生命力可是很顽强的！无论在多么恶劣的天气中，你只要给它一点“食物”和一点水，就可以成活。
桃花的花瓣很小，中间淡黄色的花蕊，像一个个探头探脑的小娃娃一样，可爱极了。
桃花从不孤傲，总是满山遍野地开放，让人赏心悦目。看到这样美丽的场面，我不禁夸赞到：“美极了！”桃花“听”到我的夸赞，发出阵阵清香，引来许多蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。
啊！美丽的桃花，I love you!
春赏桃花作文500字
星期天下午，天气晴好,老师组织我们一起去冷水镇的桃花园开展亲子踏春活动。
我们一行十几人坐着几个阿姨的车出发了。快到目的地，一阵阵桃花的清香便扑面而来，让我们这些小朋友更加兴奋了。车子一停，我们便像离弦的箭一样奔向了桃花林……
只见一棵棵桃树昂首挺胸，如同打了胜仗的将军；一朵朵粉红色的桃花在阳光的照耀下，光泽而亮丽，它们贪婪地吮吸着春天的甘露，享受着温馨阳光的沐浴——我们真是如临仙境呀！此时，那些家长们个个面若桃花，显得格外漂亮，她们也顾不上我们怎么淘气，只一个劲在一旁拍照（臭美）、摘野菜。而我们则开心地穿梭在一棵棵桃树间，如果发现谁的身上落有花瓣，我们便笑他定有“桃花运”，妈妈们听了大笑，问“你们知道什么是桃花运吗？”我们你看我我看你，却都不知道。在大家的笑声中，风一吹，便下起了“桃花雨”，一片片花瓣继续随风飘落，让我不由得想起了一句诗:“落红不是无情物，化作春泥更护花”。我情不自禁地伸出双手去接，一片片花瓣飘落在我手上溶化在了我心里，我醉了。
直到傍晚，我们才依依不舍地离开那美丽的桃花园，悄悄告诉你一个秘密，我还带回了一包桃花，准备学电视里的公主洗桃花浴哦！
醉桃花作文300字(精选)
阳春三月，桃花芬芳，馨香四溢。这会儿我最喜欢去的地方就是我家后面的小桃林。
远看桃林，一片缤纷，恰似仙女浣纱抖落的一件件彩衣，璀璨生辉：桃花红，犹如燃烧的烈火，犹如天边的骄阳；桃花粉，好似天空那美丽的晚霞，好似那美丽少女的可爱脸蛋儿；桃花白，如同一团团棉花，如同朵朵云。微风吹过，那泌人心脾的清香，更是令人心醉神迷。
桃花除了美，还有一种更让人喜欢的精神。“落花不是无情物化，化作春泥更护花”。被风刮下的桃花被碾压成泥，为树当成养料。
“桃之夭夭，灼灼其华”。桃花难画，在于它具有安静的特质，又有热烈的性情。桃夭难写，口中呼唤着桃花的名字，乡间的村姑一回头，此桃花并没有彼桃花的花容月貌，着实让人失望。幸好，桃花朴实。
没错，桃花不如牡丹富贵娇艳，不如水仙亭亭玉立，不如郁金香芬芳扑鼻，但这桃花也有独一无二的特点与令人敬佩的那种默默奉献的精神。
美丽的桃花400字作文范文
【第1篇】
美丽的桃花
我非常喜欢桃花！
春天，桃花开得真茂盛，远远望去，像一把粉红的大扇子，又像一片灿烂的朝霞。
桃花你挨着我，我挨着你，像是在说悄悄话呢！桃花的颜色可多了！有粉红的，像是在举行婚礼。有深红的，像一束束的红玫瑰。不同的颜色有不一样的花蕊。红色的花蕊是黄色的，花瓣有许多个，一片挨都会一片，有好几层。
一阵风吹过来，一些花瓣像蝴蝶翩翩起舞。飞呀！飞呀，飞到了爱美的小兔子家，小兔子用它做成了美丽的衣裳。花瓣落到了小蚂蚁家，小蚂蚁用它做了一条船。树叶飞到飞蛾家，飞蛾用它做了一条被子。
桃花把好东西送给了别人，自己却失去了生机，桃树，我多想为你做点什么。
老师点评：习作按照从远到近的顺序描写了美丽的桃花，写得多么具体啊！而且还运用了比喻、拟人的手法来写，并产生了丰富的联想，真是一篇优秀的习作。
【第2篇】
美丽的桃花
春天到了，花儿们竞相开放，有雪白的梨花，火红的杜鹃，金色的迎春花……其中，我最喜欢粉红的桃花。
桃花开得真茂盛，远远望去，像蓝天下的朵朵彩云。桃花你挨着我，我挨着你，像顽皮的孩子在说悄悄话，还像孩子们绽放的笑脸。这些桃花有各种各样的颜色，有红色的，像朝霞一样绚丽；有粉红的，像柔软的棉花糖；有火红色的，像燃烧的火把……真是万紫千红，美不胜收。桃花的样子千姿百态，有的只有一层花瓣，每朵花有五片花瓣。还有一种是有许多花瓣，一层包裹着一层，中间都有一个金灿灿的花蕊。
微风一吹，有些花瓣落下来，小蚂蚁捡到了，用它做了船，像士兵一样在海里巡航；孔雀捡到了，把它做成了发卡，去参加比美大赛；青蛙捡到了，把它做成被子睡大觉；小朋友捡到了，用它做成书签，夹在书里。
老师点评：习作写得多好呀，既有生动的描写，又有丰富的想象，还恰当地运用比喻、拟人的方法，你用你的笔带给了人们一个美丽的春天，让人百读不厌！~
【第3篇】
美丽的桃花
春天来了，很多花开了，桃花也开了。
桃花开得真热闹呀！远远望去，像一片灿烂的朝霞。盛开的桃花，你挨着我，我挨着你，好像在说悄悄话呢！这些桃花的颜色很多，有淡粉色的，像仙子身上的纱衣裳；有粉红色的，像小姑娘可爱的脸蛋。桃花的样子也各不相同，有的桃花只有一层花瓣，一朵上面有五片花瓣，中间是黄色的花蕊。有的桃花有好几层花瓣，一层包着一层，中间像蒲公英一样。金色的花蕊，真是美丽极了。
一阵风吹来，有一些花瓣掉了下来，爱读书的小山羊捡到了这朵花，把它当成了一个书签，夹在书里。
桃花真美呀！我喜欢桃花。
老师点评：习作围绕桃花进行了生动的描写，观察的视角从远到近，细致生动地描写了桃花的颜色和形态，比喻的运用使文章锦上添花。
【第4篇】
美丽的桃花
我喜欢雪白的梨花，金色的迎春花，更喜欢粉红色的桃花。
春天到了，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂朝霞。你看，这些桃花一朵靠着一朵，一朵挨着一朵，好像在说悄悄话呢！这些桃花的颜色各不相同，有的是淡粉色的，有的粉红色的，有的是大红色的……桃花的样子也各不相同，有的桃花有五片花瓣，花蕊也是五片。有的桃花的花瓣有许多层，像小姑娘穿的蛋糕裙一样，一层一层的，花蕊也是一层一层的，像一朵金色的小花。
微风一吹，一片片花瓣落了下来，爱读书的小羊捡到了一片花瓣，这用桃花的花瓣做了一个书签，把书签放在它最喜欢持的童话故事里。
桃花真美呀！
老师点评：你行动的描写表现出了桃花的美，尤其对不同姿态的桃花进行细致的描写，再加上生动形象的比喻让人如观其形！
【第5篇】
冬天离开了，迷人的春姑娘迈着轻盈的脚步来了，来到了我们的身边，更来到了我们的心里。一路上，她撒下了无数的种子，又在瞬间催开了她们的笑脸。粉红粉红的桃花开了，她是最先感受到春天气息的。
桃花已经开了不少了。桃树上抽出一片片嫩绿的叶子，挨挨挤挤的，像一个个绿色的小帆船。桃红色的桃花在这些小帆船之间冒出来，仿佛出来看看美丽的春天来了没有。它们有的才展开一两片花瓣儿。有的含苞待放，好像是刚要说话的婴儿的小嘴；有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的花蕊，有的还是花骨朵儿，看起来马上要破裂似的，有的正露出自己粉红的小脸，远远地看去，多像是一抹天边的霞光啊！要是你在走进细看，更像是一张张孩子的脸在望着你呢！美丽极了！
桃花不但美丽，而且很香，吸引来了小蜜蜂，小蝴蝶，它们把桃花当作舞台，时而飞起，时而落下，时而像四处散开。构成了一幅美丽的画。看着看着，我也陶醉了，真想遨游其中同它们共舞。这时，一阵微风吹来，粉色的花瓣随风舞动，有的甚至飘落下来，真像下了一场粉红色的雨！花雨之后总会留下一丝清香，我想：花的香气都是储存在那细管似的花蕊里吧？
桃花，因为你的美丽，小蜜蜂才会给你唱歌，蝴蝶才会给你伴舞，春天才会如此丰富多彩，生机勃勃！
点评：涵宇同学善于观察，精于描绘，运用丰富的语言词汇，把桃花盛开时的美丽情态生动地描绘了出来，令人感同身临其境。作文的结尾一段话，升华了主题，富于哲理。
家乡的桃花沟作文300字分享
【第1篇】
我的家乡在桃花盛开的地方——龙泉。因为盛产水果所以又叫“水果之乡”。三月份有红红的樱桃、甜润的草莓，五月有又大又黄的枇杷，到了六七月份人们最喜爱的桃子就成熟了。
桃树种在桃花沟的山坡上，茂密的枝叶像一把把大伞似的伸展开来。三月，粉嫩的桃花漫山遍野地开了，远远望去，山坡上变成了一片粉红色的海洋， 好一幅美景！到了六七月份，桃树上一个一个的大桃子长在茂密的绿叶底下，颜色不一，有粉红的，有粉中带绿的，也有深红的，看了让人垂涎三尺。这时候到桃花沟去品尝桃子的游客络绎不绝，而热情好客的龙泉老乡准会摘下最甜最大的桃子，让你吃个够。
收下来的桃子有的运到各大城市去卖，有的运到工厂去制成好喝的罐头和饮料。桃花沟生产的大桃子又大又香，味道甜，非常有名。
我住在这样的环境里感到非常的幸福，我爱我的家乡。
【第2篇】
桃花沟位于龙泉山脚下。这里盛产水果，三月有樱桃，五月有枇杷、李子，六七月有蜜桃，其中也以水蜜桃最为出名，这里的老百姓家家户户都种有桃树。
每年的三月，桃花沟里漫山遍野的桃花争先开放，花香扑鼻，犹如粉红色的轻纱飘在山间，美丽极了，引来了成千上万的城里人来这里观赏桃花。桃花沟里几乎家家户户都办起了农家乐，这时你到桃花沟去，可以赏花、看花，到处游玩，欣赏三月桃花沟的美景。
水蜜桃树种在山坡上，叶子长得很茂密，也非常绿，大个大个的粉红色的桃子就挂在茂密的绿叶下面，非常吸引人。从五月初开始，皮球桃、白凤桃、水蜜桃渐渐成熟，人们最喜爱的就是水蜜桃了。这时如果你再到桃花沟去，淳朴善良的桃花沟人会让你自己到树上去摘桃子吃，让你吃个够。
桃花沟真是个好地方，勤劳聪明的桃花沟人，以花为媒，为人们提供了休闲和旅游的好去处，同时也使自己的生活变得越来越美好。
樱桃花开了作文300字
春天到了，山上的樱桃花开了，樱桃花白得像雪，多的把山都变成了白色。樱花的花蒂像小喇叭，一个小花蒂能开出两朵或三朵花，每朵花有五个花瓣是桃形的，黄色的花柱上顶着小绒球似地蕊。有的正含苞待放，透出深红来，有的已经绽放了，粉白粉白的，十分美丽。
摇樱桃花的时候就更有趣了。樱桃花纷纷扬扬的飘落下来，有的落到铺在地上的竹席上，还有的落到人身上，到处是雪白雪白的樱桃花瓣，一阵阵樱桃花香沁人心脾。樱桃花摇落后，家里的人都忙碌起来，挑去小枝小叶，然后拿到锅里煮沸，用清水侵泡，再捞起来，放上白砂糖，最后装进罐子里，这样就做成了樱桃花茶。春节，我们就用酿制好的樱花茶来招待客人，那淡淡的清香吃进口中，甜在心里。
蒲江的樱桃花真是太美了，你想看一看漫山遍野的樱桃花，品一品樱桃花茶吗？那就请你到蒲江的樱桃山来吧。
美丽的桃花潭作文300字范文
“桃花潭深千尺，不攻汪伦送我情，这句诗是“诗仙”李白在桃花潭写下的名句。今年暑假，我也来到了桃花潭。快跟我一起去看看吧！
首先,我来到了桃花潭。桃花潭潭水碧绿,一眼望不到底。 水面波光粼粼，犹如一面未经打磨的镜子。几条小船划过，水面上便扬起层层浪花。一朵朵浪花犹如凌空绽放的美丽的花儿，在阳光的照耀下，闪烁着熠熠的光芒。美丽的浪花把调皮的孩子引来了。孩子们有的相互泼水;有的用手掌捧起潭水，举过头顶，似乎这是一捧圣水;有的向远处泼着浪花……多么美好啊!坐在小船上，小船有节奏地在水面上摇晃，新鲜的空气被一阵阵微风送来，令人心旷神怡。
接着，我们来到了踏歌古岸阁。古岸阁高约十米，灰白色的石墙，墙壁的缝隙里钻出了绿油油的野草。登上古岸阁,扶着栏杆，向外远眺，桃花潭的景色尽收眼底。潭中心有个小岛,远远望去，岛上草木茂盛,一片葱绿。绿树与古岸阁相映衬，晚风中，古朴宁静。
桃花潭你是我心中永远的记忆，也是祖国大好河山的一颗璀璨明珠!
[精品]桃花岛小学作文范本
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今天，我和妈妈来到了桃花岛。
桃花岛真是美丽呀，到处都是美丽的桃花，红红艳艳的，这可是我妈妈的最爱呀，我妈妈看到这如此美丽的景观不由地拿起手机拍呀拍，妈妈把自己拍了还不够，还要拉我一起来，我不大喜欢拍照就拒绝了妈妈的请求，没想到妈妈立马生了一计说要把这相传到网上去，还说总题目叫做‘我和儿子’我听到妈妈怎么说，就勉为其难地答应了妈妈的请求立马和妈妈拍照。
我们拍完照后就又到处玩了玩，我们走在草地上躺在草丛中，又看看四周的风景，只能用一个字来形容‘美’，我又仔细地观察了桃花，发现这里的'桃花都是红里透白的，中间还有黄澄澄的花蕊，还看见几只蜜蜂结伴在一起找食物呢。
桃花岛的桃花枝干都很粗壮，我在那上面爬来爬去，想个孙猴子一样，妈妈还说我越来越野了，妈妈让我小心谨慎地爬，别摔倒了，我连忙冲妈妈做了一个鬼脸，让妈妈哈哈大笑。
桃花岛太好玩了，我以后还要来玩。
优秀！读桃花源记有感220字
读桃花源记有感(篇一)
疑虑从未在心头被消除过，只是随着年纪的增长，对《桃花源记》的理解又不一样了。那些小时候无关紧要的问题便再少提了，不过那分好奇和向往却一直未改。
长大一点，可能疑虑会更多吧，为什么问题反而少了呢?
曾经有一次梦到桃花源的，那是在桂林一个被称作“桃花源”的地方游玩以后所做的梦。
良田、美池、桑竹，占尽人杰地灵的地方呵。
我忘记自己是怎样乘着一只破旧棕黑的小舟从不见天光的山洞里一点一点浮出到外面的世界，也许是见到那一点“神光”，加快了摇桨的速度，只为了一个“豁然开朗”。
于是我从未体验过的感觉便扑面而来印在十一岁的梦里。一个乡村，带着照在古书旁边的霉绿铜炉上的阳光的气息。那种感觉何等神奇。眼前仿佛出现先秦时血光刀影和妇儿的哭喊，倏地，又不见了，却是恬然的田园景象。一目了然的几排草屋纵横排列，翁媪缓行迟语，壮士扛锄挑水，妇人荆钗布裙，儿童欢闹无忧。
梦至此却戛然而止了。在我渴望一个结局时，梦却消失了。
这个梦和古文书上所理解的.一样——桃花源只是个虚构的地方。但我口上说信心里也不信。多么真切的感受啊!三百二十字的话让人想到了千年往衷，几幅画面，一段故事。而且完全吸引的住人!我觉得自己完全不需以教辅书的眼光来评析其写作手法。有我的感受，这就够了。
十一岁的夏便在“后遂无问津者”的一个句点里结束。但我和桃花源的缘以及对《桃花源记》的所思所悟也许才开始。
读桃花源记有感(篇二)
近日读陶渊明的《桃花源记》，感触颇多。文章描述了五柳先生所憧憬的一个理想社会。一个渔夫偶然来到远离人世的世外桃源，那里阡陌交通，鸡犬相闻，有良田、美池、桑竹之属，所居者淳朴善良，热情好客。
作者通过对这一世界的赞美，而映衬出当时社会的黑暗与腐朽，假借村人之口说，为避秦之乱，众人才躲至此地，尚不知汉，更不知魏晋。这些人在没有战争纷纭的环境里过着男耕女织，与世无争的悠然生活。渔夫恋世，盘桓数日即离去。我想如果是作者亲历此境，一定会留恋往返，乐不思蜀的。这或许是作者的一个梦境，也或是五柳先生的臆想，但不可否认的是，这却是人人向往的理想世界，也就是我们今天所描绘的和谐社会吧。
无论我们生活在什么年代，都渴望社会安定，事业平稳，家人和睦，即使到了科学高速发展的今天，我们不是也早已厌倦了城市的烦嚣，厌倦了人与人之间的尔虞我诈，厌倦了空气和环境的污染，厌倦了无休止的战争和灾难吗？如果此时，展现在我们面前的是五柳先生所陶醉的那种理想世界的画面，我想一定会趋之若骛，争相涌去的。我们曾经用种种借口破坏了生态的平衡和社会的安宁，我们曾经为能够降伏大自然而骄傲自豪。但自然给与我们的回报又是什么呢？是海啸，是沙尘暴，是拉尼诺！面对这些我们又会不会感觉到一丝羞愧和自责呢？
有句古语说：亡羊补牢，犹为未晚。我们正在伟大“中国梦”实践中，那是中华民族期盼千年的梦想，那是亿万炎黄子孙世代憧憬的世界。神州飞扬中国梦，桃花源里可耕种！我们向往湛蓝的天空，我们讴歌翠绿的群山，我们期待涓涓的流水，我们祈祷世界上所有的生命和谐相处，战争和灾难成为教科书中的历史；姑娘们的美丽相映在美丽的花丛里，孩子们的眼睛里永远是生机盎然的春天！我想，如果我们用自己的力量来创造一个这样的理想社会，让世界上所有的憧憬都变为现实，让战争远离人类，让贫穷、饥饿、病痛在世间消失，还大地一片碧绿，还天空一片蔚蓝，这样的情景距离我们还会很远吗？
读桃花源记有感(篇三)
江面上微波荡漾，迎面吹来的清风洗去了一天的疲惫，他慢慢地在船头躺了下来，双手插在后脑勺后下，感受着这如同“清风徐来，水波不兴”的大自然之美。他的工作简简陋陋，一介莽夫之身，只得做江上渔夫。
在读《桃花源记》之前，我一直认为这是一篇游记。桃花源，想必就同黄蓉住的桃花岛一样吧，遍地桃花，有“桃之夭夭，灼灼其华”之美。
待自己学过了《桃花源记》，才知道这世外桃源之美——可惜非人间得所。刘子骥想必也是向往这等宝地之去欲无为之境，才“欣然规往”。
忽逢
船只随着江流飘荡，晃晃荡荡，困意袭来，他也眯上眼睛准备睡一觉。一缕似有似无的桃花香在江面奔驰，清风挽抚来的花香更是使人沉醉。
他这才起身，远远眺去，江上一片乳白色的云雾，转头而看，眼前亮红一片，没有一点差色的染指，芳草鲜美，落英缤纷，使人离不开眼。
将船绑在一边后，他慢步走上了岸。已经破烂不堪的草鞋踩在落花上，完全没有如同平时那般的疼痛。他却皱了皱眉头，内心的疑惑渐渐升起，促使着他向前走。
桃花林的尽头是一条斗折蛇行、明灭可见的小溪，它细细的身躯衬着旁边的大山，青石奇险。他观察了许久，才发现山脚有一个小洞，里面好像隐隐约约透出了光亮。
在好奇心的再一次驱使下，他环顾着四周，慢慢地走了进去。这个洞口小腹大，并不好走，他推了推身边的石头，继续往前走。
民风
光线在眼前骤然加剧，使他晃不开眼。拿手一遮，这才看清“土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻，其中往来种作，男女衣着，悉如外人。”之景。
他新奇地看着，走着，感受着阳光晒来的暖洋洋，感受着脚下土地的芬芳。路旁，一位老人正抱着小孩，与小孩相乐，笑容满面。见到了他，老人笑着问他从哪里来。
这淳朴民风，在这乱世之中是那么的难得。
心境
我也有一个“桃花源”，它深埋在我的心中。它能带给我心灵上的平静，能让我疲倦的身躯涣出动力，激励我前行。
若真有这世外桃源，我也希望能够去到那里，或为客，或成为他们的一员。看那良田美池，隔篁竹闻水声，听那悠悠鸟鸣……
读桃花源记有感(篇四)
三四月里看到桃花，往往都只会想起两样事来：林黛玉的《桃花行》和陶渊明的《桃花源记》。当然往往想起前者更多些，因为《桃花源记》令我印象至深能蓦地一下想起的未必是桃花满园的景象，而是有很多攒积汇聚在一起，成为我对它的理解和记忆。
小的时候读《桃花源记》，认认真真翻译下来以后，只是觉得有趣。直到现在，都觉得与其说它是一篇散文，倒更不如说它是一部小说。开端发展高潮结局不一定如所有小说般严格分明，但每一句都精彩，每一句都读着有感觉、有味道。再说了，陶渊明本就随性嘛。
迫不得已的随性。
小时候没想这么多，只是总觉得神秘、好奇，好奇几乎都源于“山有小口，仿佛若有光”——那大约是神光吧，“小口”后面是什么?“不足为外人道也”——这些人的思想可真封闭。“黄发垂髫，并怡然自乐”——听着就让人愉悦的景象。
甚至傻乎乎地去问母亲：“自刘子骥后为什么没有人再去寻了?真是可惜。”当时我是向往的，后来听说全国有好多地方都称自己那里是“桃花源”，并不觉得高兴，潜意识里觉得桃花源不该是以一个旅游景点的形式存在，理解它的人方能进去，渔人只是好运气而已。
妈妈微笑着说：“自然寻不到。肯定作者不愿让人知道这个地方啊。”
寻不到，或是，根本不存在。
关于桃花源记读后感集锦
每个人写作文都有思绪万千的时候，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作文的你还是无从下笔？以下是小编为您整理出来的{关于桃花源记读后感集锦}，供大家学习与参考，执笔作文网的内容希望能帮助到你！
桃花源记读后感【篇一】
怀着小小的激动心情，我阅读了陶渊明的《桃花源记》。那么美丽、祥和的世外桃源，深深的吸引了我。
有时候我也不时的在幻想，要是有一天我也生活在那样的环境下，那该是多么美好啊。可是那就是仅仅只是幻想，当我缓过神来，就会有一种道不明的失落感，人类的破坏，人类的不和谐，造成现实社会已经冷冰冰的了。
跟着陶渊明的踪迹，我们来到了充满和平宁静的桃花源。‘土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻’，好一幅和平宁静的景象。土地平坦宽阔，肥沃的土地上种满了庄稼，年轻的小伙子下田耕种，不畏炎热，都在努力的为自己的生活播种着。‘接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。’除了那可爱的桃花，还有一群群小动物，小鱼和小虾嬉戏着，来来回回，都好像在寻找自己的好朋友，有时候还朝着我们眨眨眼。啊，桃花源里的池塘真绿，仿佛是一块无瑕的翡翠，涟涟秋水，给人几丝凉意；瞧！
‘黄发垂髫，怡然自乐’把桃花源人们的幸福生活表现的淋漓尽致。‘设酒杀鸡作食’对于一个外来人，老百姓们热情招待他，热热闹闹，并没有觉得他是个外人，会给人们带来伤害，他们那么淳朴，善良，可是这个武陵人却不记恩德，恩将仇报，妄想打扰他们的安宁生活，以为可以得到一大笔财富。他们自私自利，见利忘义，只活在钱财之中。我们用心想想，在现实社会中，这种人有吗？多吗？确实，多。多的数不胜数。社会上正是有了那么多这种人，社会才变的那么乱。如果现实社会中的人们，都能为他人着想，为他人考虑，不要只想着自己，那么‘桃花源’将不再是梦想，而是现实。
想到这里美好的感觉戛然而止，黑暗已经笼罩了整个天空，笼罩了人们的心灵。我们不应该让黑暗继续蔓延下去，作为现实社会中的一份子，我们应该担当起保护家园的责任，创建一个和谐美好的社会，只有欢笑，没有压迫，没有家破人亡，每家每户都是如此的幸福，把那些邪恶，肮脏的思想通通从灵魂里清楚。
作为现代的中学生，要好好学习，长大后为自己的祖国贡献一份力量。
桃花源记读后感(篇二)
读了陶渊明的《桃花源记》后，我不由地被“世外桃源”的美丽景色吸引：那里没有空气污染，有的只是纯粹的原汁原味；那里没有战争的硝烟，有的只是安祥与和平。这也许就是作者和千百年来所有的人们的理想。他们认为在这个世界的某一个神秘角落，真有一个不为人知的“世外桃源”，并希望自己能在那里度过平平淡淡的一生。
其实在我的记忆中，真的有一个像《桃花源记》一样美好的地方，虽算不上“世外桃源”，但那却是我更向往的地方。小时侯，在农村老家的屋后不远，有一片很大很大的树林，我常常吵闹着去那里玩儿，妈妈拗不过我，我们经常做的趣事就是逮蚂蚱。只有你身临其境才能知道那里是多么美好，简直像人间仙境一般，不，应该说是天堂：满眼都是茂密葱茏的植被，艳丽肥硕的大牵牛花，有深蓝色的、绛红色的、淡紫色的和浅粉色的，一朵朵竟相争妍，万紫千红，娇嫩欲滴。地上还匍匐着一大片一大片的不知名的小花，有像珊瑚豆似的金灿灿的小黄花，有像蝴蝶似的飘飘欲飞，还有种花宛如一个个小灯笼，招惹得蜜蜂飞赖飞去。林子深处有几株齐天高的松树，丫叉间挂满了沉甸甸的松果，偶尔在树枝间隐约看见一团灰色的大尾巴一闪而过……也许现在看来那里并没有多少神奇，但幼年的我却竟是如此的迷恋它，并完全陶醉在其中。可是，这一切注定要告一段落，现在那里已盖起了一栋栋豪华气派的公寓。所有的树木都已被砍下，所有的空气都失去了以往的清香，这一切就像一个已完结但并不完整的美梦一样结束，尽管这个梦是每个人都向往的。
我们都曾做过一个同样的梦，因为我们都有同一个梦想：追求自己想要的人生。于是，上帝给每个人插上一双梦想的翅膀，只是在飞行过程中，有时会碰到一块叫“现实”的石头，也会被一个叫“私利”的美女所引诱。很多时侯，我们完全可以凭自己的双手创造出“世外桃源”，只是，我们不相信，不相信自己能击败现实，不相信自己能禁住私利的诱惑，不相信自己能双耳不闻世人的评说，更不相信奇迹的发生，我们最不敢相信的人竟是自己。仅此而已！
桃花源记读后感【篇三】
“林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。”这一段的意思是这样的：“桃林在溪水发源的地方就到头了，就出现了一座山，山上有个小洞口，洞里好像隐隐约约有些光亮。渔人就下了船，从洞口进去。起初洞口很狭窄，仅能容一个人通过。他又往前走了几十步，眼前由狭窄幽暗突然变得开阔明亮了。呈现在眼前的是一片平坦宽广的土地，房屋整整齐齐，有肥沃的土地，美丽的池塘，桑树竹子之类。田间小路交错相通，（村落间）能互相听到鸡鸣狗叫的声音。其中来往工作的人，男男女女的穿着全都跟外面的人一样。老人和孩子，都安闲快乐。”
每当读到这一句时，我总是爱在脑海中想象出桃花源的样子，并想象自己身处其中，怡然自得。桃花源不正是人们心目中的一片乐土吗？于是有了“及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志”和“南阳刘子骥，高尚士也。闻之，欣然规往，未果，寻病终。后遂无问津者。”的故事。看完之后，我忍不住想，为什么渔人能在无意间进入桃花源，而太守和南阳的刘子骥带了那么多人那么仔细的找却找不到呢？
会不会是因为渔人心无杂念而其他人却心怀不轨？太守可能这样，但“南阳刘子骥，高尚士也”，他也会这么想吗？由此我又想到了一篇叫做《xx》的故事，故事是说一位农夫一不小心把自己的铁斧掉进了河里，招来了赫尔墨斯，赫尔墨斯捞上了一个金斧和银斧，农夫却只要他的那把铁斧，赫尔墨斯被他感动了，于是把三把斧子都送给了他。另一位农夫听了很羡慕，却因为贪心变得一无所有。这不正像我们身边的一些人吗？贪得无厌，于是变得庸俗，小气，被人看不起。看到成功了的人便百般嫉妒，也去效仿他们，结果和太守一样“迷了路”再也找不到“出口”了。
而那些人们口中的高雅之士，有多少是真正的“高雅之士”呢？
桃花源记读后感(篇四)
有一位千古文人叫做陶渊明。有一位武陵人，捕鱼为业。
有一个地方叫做桃花源，有一个心愿叫做留下来。
你是否还有时间，可以再一次不厌其烦地容我讲述一遍《桃花源记》的故事？渔人来到这亦真亦假的世界，来到这如梦如幻的地方，“土地平旷，屋舍俨然，有良田美食桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来中做，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。”在这里，他过上了一种在那战乱纷飞的境地，永远无法奢望的理想生活。桃花随风凌舞，一片片的花瓣轻点舞步，沾湿了他的肩头，也沾湿了他的心房，只不过，他却没有发现。
只待离开，才开始醒悟。源中老人苦苦相劝，“不足为外人道也”他却始终忍不住和其他人说，人们只当他发梦。在赋税繁多，颠沛流离的日子里，人们早已失去了梦想，那样美好的一个词汇，只有被无情的点点啄碎。
南阳的一位高尚士人也随他苦苦找寻，最终却抱憾而终，死前的'疑问，对他们两人而言，何其痛苦，何其悲伤？
既来之，则安之，不要再走了。与其离开后无尽的悔恨，果断的选择留下来，在如此纯美的地方，可以拥有一亩田地，一处宅院，捕鱼为生。
有些际遇，其实一生真的只有一次。
桃花源记读后感【篇五】
《桃花源记》是东晋大诗人陶渊明晚年所写的《桃花源诗》之序言，该序描写了一个没有君主、没有压迫和剥削的理想社会，人们过着安宁、和睦、自给自足的淳朴生活。这虽然是一个空想的社会，但它表现了作者对这种美好社会的向往，并在一定程度上反映了广大人民群众渴望摆脱剥削压迫和频繁的战乱、追求幸福和安宁生活的愿望。这当然是对黑暗腐朽社会的一种含蓄而又深刻的批判。
正因为如此，“世外桃源”在千百年的封建社会中，成了人们心目中理想社会的代名词。文章笔调流畅，描写逼真，使人读后如临其境，具有极强的艺术感染力。桃源仅只晓秦朝，魏晋当然领汉标。断代隔山观世变？同时聚首写神交。抨击黑暗题材妙，向往光明理想高。否定君权砭世弊，陶潜绝唱续“离骚”。
桃花源记读后感【篇六】
你是否知道“世外桃源”这个故事?它就是出自这篇课文。有位英国文学家说过这样的一句话：“一个热爱生活的人即使是在最痛苦时候也能找到美好的因素。”生活在东晋的著名诗人陶渊明，他的生活充满坎坷磨难，但他却把希望寄托在美好的憧憬之中，《桃花源记》就表达了他对人生理想的追求和渴望。
我最喜欢的就是二三段，因为它描述出了一个优美的世外桃源，桃源里的人都很勤劳、好客。里面的人都很孝顺父母，疼爱孩子，使孩子和老人都很快乐，这是我们现在的人也很难做到的一点，很多中年父母都不懂得尊重老人，不抚养自己的父母，上父母自己抚养，有些大人还将成绩或体弱多病的孩子交给老人带，却不支付一点钱给老人。更有些大人还把小孩送去做童工。桃花源里的人遇到远方的客人，他们“没酒杀鸡作食”“咸来问讯”“皆出酒食”他们都会用最好的食物去接待客人，这也是我们现在人做不到的一点，经常来了客人就是一般般的对待。
这是一个虚构的故事，但在当时具有的鲜明的社会现实意义，并且千百年来一直吸引着人们。
通过《桃花源记》，作者描绘了一个没有战乱，滑剥削，共同劳动，风俗淳朴，人人安居乐业的理想社会，寄托了他自己的憧憬和追求，在一定程度上反映了农民的要求和愿望，同时对当时的黑暗实实也是一种批判和否定。
桃花源记读后感(篇七)
一片漫无尽头的桃林，桃花如雨般飘洒，林子的尽头是溪水发源的地方。前方小山林被薄雾笼罩，看不真切，其中透出一束光亮，指引人走进虚无的世界，一片安静祥和，充斥着欢声笑语，没有纷争和战乱，这，便是桃源？我有些迷惑，在我看来，这更像是一场美梦，无论梦中的景象如何的迷人，等到你一睁开眼，便是竹篮打水一场空，不过过眼云烟罢了。而比起患得患失的梦，我更喜欢眼前触手可得的美好。
世外桃源的美好的确令人向往，即使明知是梦，也仍旧有人愿意舍身赴一场。但我不一样，我宁愿只要眼前简简单单的美好。“不求独避风雨外，只笑桃源非梦中。”
我认为，美好可以有很多种，可以在我们的身边，不一定非要穷尽一生寻找一个如世外桃源般的地方。美好，无处不在：美好，可以是与家人在一起放松的闲谈；美好，可以是与挚友一起开怀大笑；美好，可以是刚好买到一直想看的一本小说；美好，可以是连续几天的大雨迎来彩虹；美好，可以是一直以来的努力被认可……美好，就在我们身边。不要等到失去后，才懂得珍惜。现实虽然没有梦境那样让人心生向往，但它真实；现实也许黑暗，但并非寻不到莹莹光亮。
比起梦里没有纷争的桃花源，我更喜欢吵闹与欢笑并存的现实生活；比起避世隐居的桃花源，我更喜欢隐于生活中，既与世无争亦与人为乐；比起那杳不可得的桃花源，我更喜欢眼前简简单单的幸福。“身在无间，心在桃源。”只要融入生活，享受生活的美好，热爱生活，就在哪都像身处桃花源一样。
桃花源记读后感【篇八】
《桃花源记》选自《陶渊明集》，陶渊明又名潜、字元亮，东晋浔阳柴桑人，著名诗人。
本文是陶渊明的名作。作品资料是作者根据广大人民的愿望与自我的理想而凭空虚构的。他虚构了一个在武陵大山中与世隔绝的理想社会，那里生活着一批几百年前为避战乱而躲到那里的人。这些人世人和睦相处，幸福快乐，桃花源里的景色优美，土地肥沃，资源丰富，风俗淳朴，没有压迫，没有战乱，社会安定，和平自由，人人平等，确实是当时乃至整个封建社会中人民的理想世界。作者描述的这个“世外桃源”虽是虚构的，但仍不管用心的思想好处。作者借此一方面揭露了当时长期战乱，民不聊生的社会现实，另一方面反映了人民群众要求摆脱剥削，压迫，用自我的劳动创造幸福，和平生活的强烈愿望，同时也表现出自我对理想社会的憧憬。
这篇文章中给我感触最深的就是‘及郡下，诣太守，说如此’。渔人非但没有遵守自我的诺言，还带领别人去桃花源，好在他最后没有找到桃花源。也许礻是他的报应吧。我们每个人都就应遵守诺言，因为这不但是别人对你的依靠也更是自我对自我的，如果你连这一点都做不到，那别人会怎样看你呢？
跟世外桃源的人相比之下，可见得我们是有多幸福，所以我们也要珍惜这来之不易的幸福。在那里，我也想对桃花源里的人说：你们不要住在桃花源了，你看我们此刻已经有了电视机，电冰箱，空调……跟你们比，我们可要幸福多了呢，你们快出来吧，此刻那里已经没有战争了，只有和平与幸福，此刻的科技可发达了。
读完《桃花源记》这一篇文章，我觉得自我也好像里面的人一样，每一天快快乐乐，无忧无虑。如果你也想感受一下，那就请读《桃花源记》这一课吧！
关于桃花源记读后感合集
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桃花源记读后感【篇一】
怀着小小的激动心情，我阅读了陶渊明的《桃花源记》。那么美丽、祥和的世外桃源，深深的吸引了我。
有时候我也不时的在幻想，要是有一天我也生活在那样的环境下，那该是多么美好啊。可是那就是仅仅只是幻想，当我缓过神来，就会有一种道不明的失落感，人类的破坏，人类的不和谐，造成现实社会已经冷冰冰的了。
跟着陶渊明的踪迹，我们来到了充满和平宁静的桃花源。‘土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻’，好一幅和平宁静的景象。土地平坦宽阔，肥沃的土地上种满了庄稼，年轻的小伙子下田耕种，不畏炎热，都在努力的为自己的生活播种着。‘接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。’除了那可爱的桃花，还有一群群小动物，小鱼和小虾嬉戏着，来来回回，都好像在寻找自己的好朋友，有时候还朝着我们眨眨眼。啊，桃花源里的池塘真绿，仿佛是一块无瑕的翡翠，涟涟秋水，给人几丝凉意；瞧！
‘黄发垂髫，怡然自乐’把桃花源人们的幸福生活表现的淋漓尽致。‘设酒杀鸡作食’对于一个外来人，老百姓们热情招待他，热热闹闹，并没有觉得他是个外人，会给人们带来伤害，他们那么淳朴，善良，可是这个武陵人却不记恩德，恩将仇报，妄想打扰他们的安宁生活，以为可以得到一大笔财富。他们自私自利，见利忘义，只活在钱财之中。我们用心想想，在现实社会中，这种人有吗？多吗？确实，多。多的数不胜数。社会上正是有了那么多这种人，社会才变的那么乱。如果现实社会中的人们，都能为他人着想，为他人考虑，不要只想着自己，那么‘桃花源’将不再是梦想，而是现实。
想到这里美好的感觉戛然而止，黑暗已经笼罩了整个天空，笼罩了人们的心灵。我们不应该让黑暗继续蔓延下去，作为现实社会中的一份子，我们应该担当起保护家园的责任，创建一个和谐美好的社会，只有欢笑，没有压迫，没有家破人亡，每家每户都是如此的幸福，把那些邪恶，肮脏的思想通通从灵魂里清楚。
作为现代的中学生，要好好学习，长大后为自己的祖国贡献一份力量。
桃花源记读后感【篇二】
读了陶渊明的《桃花源记》后，我不由地被“世外桃源”的美丽景色吸引：那里没有空气污染，有的只是纯粹的原汁原味；那里没有战争的硝烟，有的只是安祥与和平。这也许就是作者和千百年来所有的人们的理想。他们认为在这个世界的某一个神秘角落，真有一个不为人知的“世外桃源”，并希望自己能在那里度过平平淡淡的一生。
其实在我的记忆中，真的有一个像《桃花源记》一样美好的地方，虽算不上“世外桃源”，但那却是我更向往的地方。小时侯，在农村老家的屋后不远，有一片很大很大的树林，我常常吵闹着去那里玩儿，妈妈拗不过我，我们经常做的趣事就是逮蚂蚱。只有你身临其境才能知道那里是多么美好，简直像人间仙境一般，不，应该说是天堂：满眼都是茂密葱茏的植被，艳丽肥硕的大牵牛花，有深蓝色的、绛红色的、淡紫色的和浅粉色的，一朵朵竟相争妍，万紫千红，娇嫩欲滴。地上还匍匐着一大片一大片的不知名的小花，有像珊瑚豆似的金灿灿的小黄花，有像蝴蝶似的飘飘欲飞，还有种花宛如一个个小灯笼，招惹得蜜蜂飞赖飞去。林子深处有几株齐天高的松树，丫叉间挂满了沉甸甸的松果，偶尔在树枝间隐约看见一团灰色的大尾巴一闪而过……也许现在看来那里并没有多少神奇，但幼年的我却竟是如此的迷恋它，并完全陶醉在其中。可是，这一切注定要告一段落，现在那里已盖起了一栋栋豪华气派的公寓。所有的树木都已被砍下，所有的空气都失去了以往的清香，这一切就像一个已完结但并不完整的美梦一样结束，尽管这个梦是每个人都向往的。
我们都曾做过一个同样的梦，因为我们都有同一个梦想：追求自己想要的人生。于是，上帝给每个人插上一双梦想的翅膀，只是在飞行过程中，有时会碰到一块叫“现实”的石头，也会被一个叫“私利”的美女所引诱。很多时侯，我们完全可以凭自己的双手创造出“世外桃源”，只是，我们不相信，不相信自己能击败现实，不相信自己能禁住私利的诱惑，不相信自己能双耳不闻世人的评说，更不相信奇迹的发生，我们最不敢相信的人竟是自己。仅此而已！
桃花源记读后感(篇三)
“林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。”这一段的意思是这样的：“桃林在溪水发源的地方就到头了，就出现了一座山，山上有个小洞口，洞里好像隐隐约约有些光亮。渔人就下了船，从洞口进去。起初洞口很狭窄，仅能容一个人通过。他又往前走了几十步，眼前由狭窄幽暗突然变得开阔明亮了。呈现在眼前的是一片平坦宽广的土地，房屋整整齐齐，有肥沃的土地，美丽的池塘，桑树竹子之类。田间小路交错相通，（村落间）能互相听到鸡鸣狗叫的声音。其中来往工作的人，男男女女的穿着全都跟外面的人一样。老人和孩子，都安闲快乐。”
每当读到这一句时，我总是爱在脑海中想象出桃花源的样子，并想象自己身处其中，怡然自得。桃花源不正是人们心目中的一片乐土吗？于是有了“及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志”和“南阳刘子骥，高尚士也。闻之，欣然规往，未果，寻病终。后遂无问津者。”的故事。看完之后，我忍不住想，为什么渔人能在无意间进入桃花源，而太守和南阳的刘子骥带了那么多人那么仔细的找却找不到呢？
会不会是因为渔人心无杂念而其他人却心怀不轨？太守可能这样，但“南阳刘子骥，高尚士也”，他也会这么想吗？由此我又想到了一篇叫做《xx》的故事，故事是说一位农夫一不小心把自己的铁斧掉进了河里，招来了赫尔墨斯，赫尔墨斯捞上了一个金斧和银斧，农夫却只要他的那把铁斧，赫尔墨斯被他感动了，于是把三把斧子都送给了他。另一位农夫听了很羡慕，却因为贪心变得一无所有。这不正像我们身边的一些人吗？贪得无厌，于是变得庸俗，小气，被人看不起。看到成功了的人便百般嫉妒，也去效仿他们，结果和太守一样“迷了路”再也找不到“出口”了。
而那些人们口中的高雅之士，有多少是真正的“高雅之士”呢？
桃花源记读后感(篇四)
读完《桃花源记》后，我深深的被吸引，陶渊明选择用淋漓尽致的字句构造了一种安详、宁静的环境。
“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。”一句让人浮想联翩，仿佛我已身处于飘飘渺渺，若已成仙，粉红的桃花，透着一阵阵清香，无不使人忘却忧愁与烦恼。只是静静的享受这大自然的美景，然而“便要还家。设酒杀鸡作食。”我又曗出桃花源人民的热闹，我们又仿佛看见了男女老少纷纷来迎接这个外来人，你争我抢，热热闹闹。
可是，“桃花源”是不可能存在的，那不过是一个美好的幻想。
想到这《桃花源记》的美好感觉顿时戛然而止，似乎感觉丑陋的思想逐渐笼盖了湛蓝的天空，笼盖了孩子的笑脸，笼盖了人类纯洁的人灵。
但是，我们却不能让丑陋的思想继续蔓延下去，我们因努力去创造一个全新的社会，把不干净的东西排斥出去。而现在的我们，则应该“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”纠正生活中不良习惯，要善于与人和平相处，这样就能挽回一些失去的纯洁与和平。
桃花源记读后感【篇五】
《桃花源记》是东晋大诗人陶渊明晚年所写的《桃花源诗》之序言，该序描写了一个没有君主、没有压迫和剥削的理想社会，人们过着安宁、和睦、自给自足的淳朴生活。这虽然是一个空想的社会，但它表现了作者对这种美好社会的向往，并在一定程度上反映了广大人民群众渴望摆脱剥削压迫和频繁的战乱、追求幸福和安宁生活的愿望。这当然是对黑暗腐朽社会的一种含蓄而又深刻的批判。
正因为如此，“世外桃源”在千百年的封建社会中，成了人们心目中理想社会的代名词。文章笔调流畅，描写逼真，使人读后如临其境，具有极强的艺术感染力。桃源仅只晓秦朝，魏晋当然领汉标。断代隔山观世变？同时聚首写神交。抨击黑暗题材妙，向往光明理想高。否定君权砭世弊，陶潜绝唱续“离骚”。
桃花源记读后感【篇六】
你是否知道“世外桃源”这个故事?它就是出自这篇课文。有位英国文学家说过这样的一句话：“一个热爱生活的人即使是在最痛苦时候也能找到美好的因素。”生活在东晋的著名诗人陶渊明，他的生活充满坎坷磨难，但他却把希望寄托在美好的憧憬之中，《桃花源记》就表达了他对人生理想的追求和渴望。
我最喜欢的就是二三段，因为它描述出了一个优美的世外桃源，桃源里的人都很勤劳、好客。里面的人都很孝顺父母，疼爱孩子，使孩子和老人都很快乐，这是我们现在的人也很难做到的一点，很多中年父母都不懂得尊重老人，不抚养自己的父母，上父母自己抚养，有些大人还将成绩或体弱多病的孩子交给老人带，却不支付一点钱给老人。更有些大人还把小孩送去做童工。桃花源里的人遇到远方的客人，他们“没酒杀鸡作食”“咸来问讯”“皆出酒食”他们都会用最好的食物去接待客人，这也是我们现在人做不到的一点，经常来了客人就是一般般的对待。
这是一个虚构的故事，但在当时具有的鲜明的社会现实意义，并且千百年来一直吸引着人们。
通过《桃花源记》，作者描绘了一个没有战乱，滑剥削，共同劳动，风俗淳朴，人人安居乐业的理想社会，寄托了他自己的憧憬和追求，在一定程度上反映了农民的要求和愿望，同时对当时的黑暗实实也是一种批判和否定。
编辑精选： 桃花源记读后感范文简短 660字
你肯定有写读后感作文的时候，写作文并不是一件简单轻松的事。优秀的作文究竟是怎样抒写的？看完执笔作文网《编辑精选： 桃花源记读后感范文简短 660字》想必你有所收获！
桃花源记读后感【篇一】
怀着小小的激动心情，我阅读了陶渊明的《桃花源记》。那么美丽、祥和的世外桃源，深深的吸引了我。
有时候我也不时的在幻想，要是有一天我也生活在那样的环境下，那该是多么美好啊。可是那就是仅仅只是幻想，当我缓过神来，就会有一种道不明的失落感，人类的破坏，人类的不和谐，造成现实社会已经冷冰冰的了。
跟着陶渊明的踪迹，我们来到了充满和平宁静的桃花源。‘土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻’，好一幅和平宁静的景象。土地平坦宽阔，肥沃的土地上种满了庄稼，年轻的小伙子下田耕种，不畏炎热，都在努力的为自己的生活播种着。‘接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。’除了那可爱的桃花，还有一群群小动物，小鱼和小虾嬉戏着，来来回回，都好像在寻找自己的好朋友，有时候还朝着我们眨眨眼。啊，桃花源里的池塘真绿，仿佛是一块无瑕的翡翠，涟涟秋水，给人几丝凉意；瞧！
‘黄发垂髫，怡然自乐’把桃花源人们的幸福生活表现的淋漓尽致。‘设酒杀鸡作食’对于一个外来人，老百姓们热情招待他，热热闹闹，并没有觉得他是个外人，会给人们带来伤害，他们那么淳朴，善良，可是这个武陵人却不记恩德，恩将仇报，妄想打扰他们的安宁生活，以为可以得到一大笔财富。他们自私自利，见利忘义，只活在钱财之中。我们用心想想，在现实社会中，这种人有吗？多吗？确实，多。多的数不胜数。社会上正是有了那么多这种人，社会才变的那么乱。如果现实社会中的人们，都能为他人着想，为他人考虑，不要只想着自己，那么‘桃花源’将不再是梦想，而是现实。
想到这里美好的感觉戛然而止，黑暗已经笼罩了整个天空，笼罩了人们的心灵。我们不应该让黑暗继续蔓延下去，作为现实社会中的一份子，我们应该担当起保护家园的责任，创建一个和谐美好的社会，只有欢笑，没有压迫，没有家破人亡，每家每户都是如此的幸福，把那些邪恶，肮脏的思想通通从灵魂里清楚。
作为现代的中学生，要好好学习，长大后为自己的祖国贡献一份力量。
桃花源记读后感(篇二)
读了陶渊明的《桃花源记》后，我不由地被“世外桃源”的美丽景色吸引：那里没有空气污染，有的只是纯粹的原汁原味；那里没有战争的硝烟，有的只是安祥与和平。这也许就是作者和千百年来所有的人们的理想。他们认为在这个世界的某一个神秘角落，真有一个不为人知的“世外桃源”，并希望自己能在那里度过平平淡淡的一生。
其实在我的记忆中，真的有一个像《桃花源记》一样美好的地方，虽算不上“世外桃源”，但那却是我更向往的地方。小时侯，在农村老家的屋后不远，有一片很大很大的树林，我常常吵闹着去那里玩儿，妈妈拗不过我，我们经常做的趣事就是逮蚂蚱。只有你身临其境才能知道那里是多么美好，简直像人间仙境一般，不，应该说是天堂：满眼都是茂密葱茏的植被，艳丽肥硕的大牵牛花，有深蓝色的、绛红色的、淡紫色的和浅粉色的，一朵朵竟相争妍，万紫千红，娇嫩欲滴。地上还匍匐着一大片一大片的不知名的小花，有像珊瑚豆似的金灿灿的小黄花，有像蝴蝶似的飘飘欲飞，还有种花宛如一个个小灯笼，招惹得蜜蜂飞赖飞去。林子深处有几株齐天高的松树，丫叉间挂满了沉甸甸的松果，偶尔在树枝间隐约看见一团灰色的大尾巴一闪而过……也许现在看来那里并没有多少神奇，但幼年的我却竟是如此的迷恋它，并完全陶醉在其中。可是，这一切注定要告一段落，现在那里已盖起了一栋栋豪华气派的公寓。所有的树木都已被砍下，所有的空气都失去了以往的清香，这一切就像一个已完结但并不完整的美梦一样结束，尽管这个梦是每个人都向往的。
我们都曾做过一个同样的梦，因为我们都有同一个梦想：追求自己想要的人生。于是，上帝给每个人插上一双梦想的翅膀，只是在飞行过程中，有时会碰到一块叫“现实”的石头，也会被一个叫“私利”的美女所引诱。很多时侯，我们完全可以凭自己的双手创造出“世外桃源”，只是，我们不相信，不相信自己能击败现实，不相信自己能禁住私利的诱惑，不相信自己能双耳不闻世人的评说，更不相信奇迹的发生，我们最不敢相信的人竟是自己。仅此而已！
桃花源记读后感【篇三】
“林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。”这一段的意思是这样的：“桃林在溪水发源的地方就到头了，就出现了一座山，山上有个小洞口，洞里好像隐隐约约有些光亮。渔人就下了船，从洞口进去。起初洞口很狭窄，仅能容一个人通过。他又往前走了几十步，眼前由狭窄幽暗突然变得开阔明亮了。呈现在眼前的是一片平坦宽广的土地，房屋整整齐齐，有肥沃的土地，美丽的池塘，桑树竹子之类。田间小路交错相通，（村落间）能互相听到鸡鸣狗叫的声音。其中来往工作的人，男男女女的穿着全都跟外面的人一样。老人和孩子，都安闲快乐。”
每当读到这一句时，我总是爱在脑海中想象出桃花源的样子，并想象自己身处其中，怡然自得。桃花源不正是人们心目中的一片乐土吗？于是有了“及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志”和“南阳刘子骥，高尚士也。闻之，欣然规往，未果，寻病终。后遂无问津者。”的故事。看完之后，我忍不住想，为什么渔人能在无意间进入桃花源，而太守和南阳的刘子骥带了那么多人那么仔细的找却找不到呢？
会不会是因为渔人心无杂念而其他人却心怀不轨？太守可能这样，但“南阳刘子骥，高尚士也”，他也会这么想吗？由此我又想到了一篇叫做《xx》的故事，故事是说一位农夫一不小心把自己的铁斧掉进了河里，招来了赫尔墨斯，赫尔墨斯捞上了一个金斧和银斧，农夫却只要他的那把铁斧，赫尔墨斯被他感动了，于是把三把斧子都送给了他。另一位农夫听了很羡慕，却因为贪心变得一无所有。这不正像我们身边的一些人吗？贪得无厌，于是变得庸俗，小气，被人看不起。看到成功了的人便百般嫉妒，也去效仿他们，结果和太守一样“迷了路”再也找不到“出口”了。
而那些人们口中的高雅之士，有多少是真正的“高雅之士”呢？
桃花源记读后感(篇四)
你是否知道“世外桃源”这个故事?它就是出自这篇课文。有位英国文学家说过这样的一句话：“一个热爱生活的人即使是在最痛苦时候也能找到美好的因素。”生活在东晋的著名诗人陶渊明，他的生活充满坎坷磨难，但他却把希望寄托在美好的憧憬之中，《桃花源记》就表达了他对人生理想的追求和渴望。
我最喜欢的就是二三段，因为它描述出了一个优美的世外桃源，桃源里的人都很勤劳、好客。里面的人都很孝顺父母，疼爱孩子，使孩子和老人都很快乐，这是我们现在的人也很难做到的一点，很多中年父母都不懂得尊重老人，不抚养自己的父母，上父母自己抚养，有些大人还将成绩或体弱多病的孩子交给老人带，却不支付一点钱给老人。更有些大人还把小孩送去做童工。桃花源里的人遇到远方的客人，他们“没酒杀鸡作食”“咸来问讯”“皆出酒食”他们都会用最好的食物去接待客人，这也是我们现在人做不到的一点，经常来了客人就是一般般的对待。
这是一个虚构的故事，但在当时具有的鲜明的社会现实意义，并且千百年来一直吸引着人们。
通过《桃花源记》，作者描绘了一个没有战乱，滑剥削，共同劳动，风俗淳朴，人人安居乐业的理想社会，寄托了他自己的憧憬和追求，在一定程度上反映了农民的要求和愿望，同时对当时的黑暗实实也是一种批判和否定。
桃花源记读后感【篇五】
一片漫无尽头的桃林，桃花如雨般飘洒，林子的尽头是溪水发源的地方。前方小山林被薄雾笼罩，看不真切，其中透出一束光亮，指引人走进虚无的世界，一片安静祥和，充斥着欢声笑语，没有纷争和战乱，这，便是桃源？我有些迷惑，在我看来，这更像是一场美梦，无论梦中的景象如何的迷人，等到你一睁开眼，便是竹篮打水一场空，不过过眼云烟罢了。而比起患得患失的梦，我更喜欢眼前触手可得的美好。
世外桃源的美好的确令人向往，即使明知是梦，也仍旧有人愿意舍身赴一场。但我不一样，我宁愿只要眼前简简单单的美好。“不求独避风雨外，只笑桃源非梦中。”
我认为，美好可以有很多种，可以在我们的身边，不一定非要穷尽一生寻找一个如世外桃源般的地方。美好，无处不在：美好，可以是与家人在一起放松的闲谈；美好，可以是与挚友一起开怀大笑；美好，可以是刚好买到一直想看的一本小说；美好，可以是连续几天的大雨迎来彩虹；美好，可以是一直以来的努力被认可……美好，就在我们身边。不要等到失去后，才懂得珍惜。现实虽然没有梦境那样让人心生向往，但它真实；现实也许黑暗，但并非寻不到莹莹光亮。
比起梦里没有纷争的桃花源，我更喜欢吵闹与欢笑并存的现实生活；比起避世隐居的桃花源，我更喜欢隐于生活中，既与世无争亦与人为乐；比起那杳不可得的桃花源，我更喜欢眼前简简单单的幸福。“身在无间，心在桃源。”只要融入生活，享受生活的美好，热爱生活，就在哪都像身处桃花源一样。
桃花源记读后感【篇六】
《桃花源记》选自《陶渊明集》，陶渊明又名潜、字元亮，东晋浔阳柴桑人，著名诗人。
本文是陶渊明的名作。作品资料是作者根据广大人民的愿望与自我的理想而凭空虚构的。他虚构了一个在武陵大山中与世隔绝的理想社会，那里生活着一批几百年前为避战乱而躲到那里的人。这些人世人和睦相处，幸福快乐，桃花源里的景色优美，土地肥沃，资源丰富，风俗淳朴，没有压迫，没有战乱，社会安定，和平自由，人人平等，确实是当时乃至整个封建社会中人民的理想世界。作者描述的这个“世外桃源”虽是虚构的，但仍不管用心的思想好处。作者借此一方面揭露了当时长期战乱，民不聊生的社会现实，另一方面反映了人民群众要求摆脱剥削，压迫，用自我的劳动创造幸福，和平生活的强烈愿望，同时也表现出自我对理想社会的憧憬。
这篇文章中给我感触最深的就是‘及郡下，诣太守，说如此’。渔人非但没有遵守自我的诺言，还带领别人去桃花源，好在他最后没有找到桃花源。也许礻是他的报应吧。我们每个人都就应遵守诺言，因为这不但是别人对你的依靠也更是自我对自我的，如果你连这一点都做不到，那别人会怎样看你呢？
跟世外桃源的人相比之下，可见得我们是有多幸福，所以我们也要珍惜这来之不易的幸福。在那里，我也想对桃花源里的人说：你们不要住在桃花源了，你看我们此刻已经有了电视机，电冰箱，空调……跟你们比，我们可要幸福多了呢，你们快出来吧，此刻那里已经没有战争了，只有和平与幸福，此刻的科技可发达了。
读完《桃花源记》这一篇文章，我觉得自我也好像里面的人一样，每一天快快乐乐，无忧无虑。如果你也想感受一下，那就请读《桃花源记》这一课吧！
