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实用作文: 神鸟五年级作文范本

发表时间:2022-06-19

五年级作文。

你肯定有写心得体会作文的时候,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。也希望自己写作文时文不加点?那么下面是执笔作文网精选的《实用作文: 神鸟五年级作文范本》内容定会对你有所帮助。

从前,在齐国的森林里,有一只聪明伶俐、美丽动人、会说人话的神鸟。它可以帮助人们解决困难,可是许多人都想捉它。ZB258.coM

有一次,齐国的草原上突然间出现了一只凶鹫,庞大的大怪物。每天出没在草原上伤害牲畜和人物,便百姓们过得不得安宁。有一天,齐国的王后和几个奴隶,在街上买东西,突然,听到了几个人聚集在一起说神鸟的事:听说在森林里有一只聪明伶俐、美丽动人、会说人话的神鸟,它可以帮助人们解决困难。王后想:我必须要找到那只神鸟,使齐国百姓过起安居乐业的生活。于是,她爬过十座高山,涉过八条河,穿过一片片树林,终于到了神鸟居住的地方。

神鸟问王后说:“王后,你不是在宫中想用荣华富贵,为什么跑到我这儿来呢?”王后说:“我是有一件事情需要你帮忙。”神鸟想了想,拍了几下翅膀,顿时,天气变了,王后来到了一个冰天雪地的世界,只见她裹着裙子向前慢慢走着,走着走着她突然发现一个小女孩对她说:“能把你的裙子借我吗?我好冷。”于是,王后和那个小女孩一起裹着衣服向前走着,走着走着她看到了一个小男孩躺在一块大石头上,嘴里不停地喊着:“我好饿,我好饿。”王后,摸摸自己的口袋,发现口袋里只剩下两个饼子,王后只好把两个饼子给了小女孩和小男孩,自己又继续向前走,走着走着,她看到一只小黄鹊静静地躺在地上,王后看到后,就把它捡起来放在手心上,当它睁开眼睛的时候,王后又回到了原来的地方。神鸟说:“我愿意帮你,因为你那善良的心令我终生难忘。你回去了后那只庞大的大怪物已经被消灭了。”果然,王后回去之后,那只大怪物已经被消灭了。

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五年级叙事作文


心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。行如流水的作文是怎样写出来的?阅完执笔作文网的《五年级叙事作文》你一定能学到许多!

在我的记忆里,有一把蓝色的雨伞,那蓝色就如天空般明亮。

小时侯的那些下雨天,妈妈总撑着那把蓝色的雨伞到学校来接我,雨滴答滴答地落在雨伞上,我小小的身子就躲在那把蓝色的雨伞撑起的天空下,牵着妈妈的手,唱着欢快的歌儿,感觉好幸福。

又是一个下雨天,矮小的我抬头想和妈妈说话,却惊奇的发现妈妈那边的天空是一片阴沉的灰色,凉风夹着雨滴,吹打着妈妈的头发。

“妈妈,雨伞歪了”。我对妈妈说,“没有”妈妈轻声的回答。

时间慢慢的过去了,我也长大了。

又是一个下雨天,又是一把蓝雨伞,但是打伞的却是我。

我的视线透过丝丝雨滴,小时的情景不自觉的浮现在眼前。那蓝色的雨伞哦,融合了多少的情和那数不尽的爱。

“雨伞歪了”。妈妈在提醒我。“没有”我说。

“雨伞真的歪了”妈妈重复着。“没有”我轻轻的说。

伞下是许久的沉默,回过头却看见晶莹的泪水滑过妈妈的脸颊。

悠悠的亲情哦蓝蓝的伞。

本篇记叙文小习作,小作者记述了自己有关蓝色雨伞的记忆,那蓝色就如天空般明亮。表达了作者对妈妈的感激之情。文章语言朴实,字里行间流露着童真、童趣。

教你写范文:暑假五年级作文300字范本


语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。百里挑一的作文是如何写作的?执笔作文网的一篇《教你写范文:暑假五年级作文300字范本》应该能帮助到你!

放暑假已经一个星期,我甚至还有些神志恍惚地停留在校园的生活中。

这个暑假我觉得非常没趣,或许是因为08年的关系,我似乎觉得暑假并没有来临,我们现在的生活却是平时的星期六和星期天——不能出远门而是在家里过着平平淡淡的小日子。很多人都是这有什么特别,但我觉得不一样,但那种感觉是说不出来也写不出来的那种。暑假生活正如家长所估计的,有两个月,过了一天还是有两个月,过了两天还是说有两个月……

我可以好好的装饰自己的房间了,尽管在考完后还有家长无边的唠叨。我去外面买了很多好看的小玩意儿,这些都被妈妈和爸爸称为“没用的东西”,但它们却带给我异常的感受,它们是我房间里面的“客人”。平常我对装饰房间有着极大的憧憬,妈妈考我数学题时我也再玩,因此我的数学考得很差。我总是希望自己有个的小天地,所以在窗台前摆笔筒、在电视上摆小饰品、在床柜上摆休闲杂志……甚至有时候在墙上乱涂乱画,我想有一点疯了......

天天都如此,并且每天还要没天没夜的上补习班。所以我才认为暑假无聊无聊,太无聊。

关于五年级除夕作文


大年三十晚上,我们一家人围着桌子一起吃年夜饭。

我看到桌上有香喷喷的红烧肉、红通通的大虾子、香辣辣的红烧牛肉、五颜六色的羹,奶奶说羹里面有许多料子,主要有竽头和茨菇,竽头就是新的一年会遇到许多好人,茨茹就是吉祥如意的意思。还有我最喜欢吃的骨肉相连,看着这诱人的饭菜,我馋得直流口水。

我们一家人都倒满了饮料,我先举起可乐杯对太爷说:祝您福如东海、寿比南山,对爷爷说:祝您生意兴隆、心想事成,对奶奶说:祝您身体健康、万事如意。对爸爸、妈妈说:祝你们工作顺利、笑口常开……我话还说完,长辈们都笑翻了天,妈妈笑得搂住我,爸爸笑得直拍手,爷爷、奶奶笑得 满脸皱纹成了快乐的线条,太爷笑得弯下了腰……。这时,爷爷对我说:祝你学习进步,早上考上理想的大学,为祖国作出贡献。一家人着着能说会道的我,开心的举起酒杯,齐声说道:“干杯!”

我心想:“ 20xx年的成绩已经过去, 20xx年我要更加努力,取得更大的进步。”

此时,外面的礼花四起,鞭炮声、欢笑声在年夜饭桌上回荡,我们一家人的心乐开了花。

雨中五年级作文范例


每个人写作文都有思绪万千的时候,而作文是语文写作方面的体现。面对作文题材时文笔不动?《雨中五年级作文范例》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

成功的花儿,人们往往只惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿却浸透奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨—题记

从前,我认为名人这时至高无上的,犹如天边一颗璀璨的星星,所有人都只能仰望着他们。上天十分厚爱他们,让他们有常人所不能匹敌的智慧。

但这时自从我读了《101个名人故事》以后,我明白名人不这时生下来就这时天才的,他们成功道路也不这时一帆风顺的阳关大道,也有阴暗的独木桥,也有充满荆棘的羊肠小道。在他们或得掌声与鲜花之前他们应对的困难,艰辛,失败……而他们却比常人多了一份坚持,毅力。

谁能想到著名的文学家—左思小时候成绩很差,经常被父母和先生责骂。谁又能想到著名的医学家—扁鹊冒着生命上山采药,如果稍不留意就坠入深谷,摔得粉身碎骨。谁又能想到中华史圣司马迁忍受了肉体和精神上的巨大痛苦花了整整十六光阴写史记。

正这时左思这种笨鸟先飞的精神,正这时扁鹊这种求知的信念,正这时司马迁这种惊人的毅力……这种精神、信念、毅力带领他们穿过独木桥、羊肠小道最后走向了成功之路。从而书写他们人生的华丽篇章,也成为人类历史上闪耀的星星。

回头想想,以前的生活实在太松懈了,遇到困难不敢知难而进只会退缩。下棋时碰到高手了,败在了他手下,也没有想怎样战胜他而这时胆怯不敢再与他下棋了。在学习上有不会做的,也不去理它,心想第二天老师会讲的。但这时读了这本书以后我要让自我的生活变得充实,遇到困难不再退缩。

不经历风雨怎样见彩虹,没有人能随随便便成功。让我们在风雨中成长在与困难的斗争中成功。

五年级除夕作文篇一


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春节到了,大家仍被传说中“年”——这个怪兽的阴影笼罩着,听说放鞭炮可以解除人们的困扰。所以我家也要放鞭炮来治一治那怪物,看那“年”还敢不敢来欺负我们了。

除夕夜那天,妈妈把鞭炮挂在挑杆上,让我拿着挑杆,然后她拿着火柴,和我一起到外面去放鞭炮。妈妈在鞭炮的一头点着火,叫我闭上眼。突然,只听一阵“呯——呯——”的响声钻进了我的耳朵里。看来,它的威力可不小,再看看我手中的鞭炮,已经变成粉碎的红纸屑铺在地上了。我望着妈妈,心想:要是妈妈能让我自己放鞭炮多好啊!妈妈仿佛看穿了我的心思,说:“这回你自己去放鞭炮吧!”说完,她拿起一挂没有点火的鞭炮给了我,告诉我先点上火,再把鞭炮离身体远远的,如果听到了“呯”的一声,那说明你已经点燃鞭炮,懂了吗?我说:“我懂了!”然后,我按照妈妈说的,一步一步仔细地操作起来。突然“呯”!我想:哈哈,我的鞭炮终于“飞”上天啦!妈妈也表扬我了,我的心里还洋洋得意呢。

心想:这回看那可恶的“年”还敢不敢来作怪?原来春节放鞭炮是为了驱走怪兽——“年”,是为了不让“年”来欺负我们,让人们过一个祥和太平的新春佳节。

值得参考!五年级叙事作文


说到寒假总是不免地想起了吃火锅。

今年的大年三十晚上,家里的安排是一家子聚在了桌前,摆上一盘盘的料,荤的素的,各种颜色的也都有。像是有嫩绿的青菜啊,鲜红的蟹肉,粉红的虾丸,棕色的海带,白色的粉丝……好似桌上开了个花圃。光是看着便让人多了几分食欲。

一口小锅里倒入一些骨头汤在那桌中央煮着,不断地冒着些白气上来。一家子借着各种空子聊着一年来的各种感受,经历。可以从天聊到地,从大街聊到小巷,反正各种随谈。我作为学生总是要不免地提及成绩,但是好在这次期末考考的还过得去,算是没辜负家人的期望。

“要在新的一年里再接再厉争取有个更好的成绩啊!”我这样在心里暗暗下决心。

渐渐地汤滚起来了,像好些鱼眼睛。爸爸熟门熟道地夹起了些豆腐、青菜、粉丝,一样一样慢慢地放下去。大概是因为平常的生活节奏比较快,对于吃饭我一般都是狼吞虎咽,吃的大多还是快餐,只要求快不理哪一家,更别提有玩味的空档去欣赏细致淡雅。所以当我看见爸爸这么煮东西的时候感觉太不大气,拿东西的量和煮东西的速度都显得太小气了。于是我等不及夹了一大把粉丝就要往锅里放。

“等下,”奶奶叫住了“孙啊,怎么这么急,哪有吃火锅一下子放这么多东西的?”“啊?”我愣住了“吃火锅又不是喝茶,为什么要慢慢来?”“这吃火锅不等同于喝粥,东西就应该每次放少一点,然后多放几次。要是一下子放得太多,煮的反倒不快,而且还容易把东西煮烂。就这样每次煮一点吃的也好消化些。”爸爸跟我解释道。“哦——懂了!”我拍着头不好意思地嘿嘿笑着。

食物渐渐煮好了,妈妈起身微微地仰着脸,觑着眼睛,从氤氲的热气里伸进筷子,夹起食物放进我们每个人的碗里。爷爷奶奶身子不便了,锅又离得远了些,我便帮他们盛些食物,爷爷奶奶欣慰地夸了我几句。我自己碗里的倒是父母盛的多。火锅沸腾着,整个屋子都蔓延着一股暖暖的味道。冬天应有的寒冷被关在了门外。突然想起朱自清先生的那句“外面虽然老是冬天,家里却老是春天。无论怎么冷,大风大雪,想到这些,我心上总是温暖的。”我想我们家现在的场景算不算先生他描写的呢?一家人聚在一起有说有笑,不紧不慢地吃上一顿饭,这就已经是一种平凡却也温暖的幸福不是吗?这种平凡可能已经是很多人倾其一生都无法得到的了。

平常吃一顿饭可能都没超过十分钟,而这顿火锅却吃了很久很久,久得让我有一种想把时间停在这一秒的冲动。因为啊,这一刻,叫作幸福。

从这次吃火锅中,我也懂得了很多道理:有些事大概都和吃火锅一样是急不得的,学习也好工作也罢,一点点慢慢消化大概会更好。欲速则不达,这大概也是人生路上要边走边记住的。

我的老师作文五年级五篇


心得体会作文是我们学习中一定要经历的,你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。优秀的作文究竟是怎样抒写的?那么下面是执笔作文网精选的《我的老师作文五年级五篇》内容定会对你有所帮助。

我的老师作文五年级【篇一】

我有一位好老师,真是非常幸运,她聪明、漂亮、可爱又特别敬业,她是谁呢?

她教数学,她上课很有激情,又很尊重同学们。一次,她不小心把“肺”写错了,我们指出来并查了字典,确定是她写错了,她及时改错并谢谢我们提出;还有一次她算的一个算式错了,作为一名数学老师,这多难为情啊!可她毫不忌讳,还与我们一起又做了一遍。改正后,她还说:“你们看,我写错了,你们细心指出,以后你们也要象现在这样,帮助他人改错,也帮助自己。”

她非常爱学生。一次,她带我们上体活课,玩两人三足,有位同学玩的时候不小心跌倒了,手腕骨折了,她难过极了,独自在一个角落里落泪,以至于她最爱的数学课都忘了。班主任找了半天才找到她。她那种发自内心的爱感动着我。

我以前胆小怕事,进她的办公室都害怕,她慈爱地搂住我,问我为什么怕,怕老师吗?我心想,她那么好,怎么会怕她?只不过不太自信罢了。她鼓励我,说我是个好学生,以后要胆大些。她让我找到应有的勇气。

她是谁?她就是我的好老师—宫春晓老师!我永远敬爱她!

我的老师作文五年级【篇二】

夜,静静的,校园里仍有一处散发着微弱的光辉,那是一个埋头工作的身影。她有一头长长的黑发,扎着一个漂亮的马尾辫子。月牙似的眉毛下有一双葡萄大眼睛,小巧玲珑的鼻子下有一张樱桃小嘴,笑起来露出两排洁白的牙齿,显得她更加朴素纯洁。她是谁?她就是我最敬佩的数学老师—何老师。

何老师对待工作非常认真。每天晚上的家庭作业都是老师亲自改的,上课做的题她也会一一给我们讲解,如果有同学不会,她从来都是不厌其烦的讲到同学们会做为止。有一次上课时,同学们等了好久都没见何老师来,就在同学们焦急万分的时候,“咚咚咚”一阵急促的脚步声把何老师送来了,只见她脸色苍白,手里还提着一大包药,见到此景,同学们都感动了,老师竟带病为我们上课。上课时她仍像平时那样讲的绘声绘色,刚才的不适一下烟消云散,望着精力又充沛的老师,同学们悬着的心放下了。

何老师不仅对工作尽职尽责,还十分的风趣幽默,她脸上的笑容永远那样的灿烂。

记得有一次,何老师给我们上体育课,让大家玩一个特别的游戏——帖烧饼。老师细心的给同学们讲了一遍游戏规则,又分成男女两队,游戏便开始了。只见我们“短跑健将”赵银含自告奋勇地站了起来,向同学们发起挑战,而“长跑冠军”胡鑫源也不甘示弱,前来应战。大家都期待这场激动人心的比赛,胡鑫源追得赵银含落荒而逃,弄得大家捧腹大笑,赵银含眼看自己要被追上了,赶紧找到了位子坐下,这场“猫鼠之战”终于结束了。同学们玩得不亦乐乎,何老师也舒心地笑了。

夜,仍旧那么静,何老师的屋子里仍散发着微弱的光辉,那埋头工作的身影仍在那里。那是老师敬业的身影,那是关心同学们的身影!

我的老师作文五年级【篇三】

“嗨,老张,咱们一起去打球吧!”

“老张,这道题怎么做啊?”“不对,不对!老张,应该用画图方法更简单……”

“老张,早上我和老妈吵了一架,回家怎么办啊!”

咦,“老张”是谁呢?

瞧,他来了!一张方方正正的“国”字脸上两条又粗又浓的“一”字眉,下面是一双深邃的大眼,怎么看怎么有精神。这“老张”,就是我们可亲可敬的张老师。

二年级时,我们换了数学老师——张老师。有一天,张老师正在上数学课,同学们正在聚精会神地听课。突然,我们听见“哇”的一声,原来是一位同学呕吐了。张老师立刻走过去,轻轻拍着那位同学的背,柔声说:“你没事吧?吐出来就舒服多了。”接着,他又冲茶,又扫地,又安慰,还唠叨了一长串:“小心点,别烫着了。”“茶里放点姜,对身体好。”“多穿点衣,才不会着凉。”……“张老师可真像一位老妈啊!”不知谁说了一句。“老妈还不如老张呢。”立刻又有人附和。从此以后,“老张”就叫开了。

读到这儿,你可别以为老张就是纸糊的慈祥老妈,他可倍受我们敬重呢。因为——

三年级开学第一天,老张声若洪钟地对我们,只要他迟到,我们就可以天天迟到。我们窃笑:哼,一期那么长,你总有迟到的时候。抓住了老张的小辫子,我们天天迟到都不怕啦,多好!

可事不如意,每天来到学校校门口,不是看见老张在晨跑,就是看见他在校门口迎接师生。你若在校门口看不见他,到我们公共区一走,一定能看见老张拿着扫把一边指导大家一边扫地。要是再看不到,就到办公室瞧瞧吧,准会看见老张在批改作业。若还找不到人,到教室去吧,老张正在那儿跟同学一起解决数学上的难题呢。渐渐地,这个念头就在大家心中淡了下去。

有一天,大家照常上学。“只有两三分钟啦,老张还没来!”一个声音打破了教室的宁静,顿时沸腾起来。大家正七嘴八舌地议论起来:“兄弟们,今后都可以天天迟到啦!”……大家欣喜若狂的时候,忽然有人冲了进来,气喘吁吁地指着校门口:“他……他来啦!”大家走到过道上一看——老张成了“熊猫眼”,疲倦地拖着个包走了进来。唉,这次又泡汤了。班主任告诉我们:原来老张的妻子病了,他刚从医院赶回来。“看老张那熊猫眼,这几天累坏了吧。”“从长沙医院回来,得一两个小时吧!”“这么早?”在纷纷议论声中,一股敬佩之情从大家心中油然而生。后来,老张都顶着熊猫眼来上课。大家看着这样严格要求自己,极度负责的老张,那迟到啊,不认真等念头,都消失得无影无踪了!

这就是老张!这就是我们可亲可敬的老师!他用他的平易近人,他用他对同学的体贴关爱,他用他对工作的敬业和以身作则走进同学心里。他就是我们的好老师!

我的老师作文五年级【篇四】

她,瓜子脸,一头长长的秀发,中等身材,她有一双会说话的眼睛。有时班级里上课时,如果有人做小动作,她就朝他的方向一瞥,那个同学立马就安分了,也不敢干其他事情了;有时同学回答问题不够自信,她充满了温柔的眼睛,好像又在说:“加油,不要怕。”

她就是我们的班主任——陆老师。

陆老师生气时像一只狮子,但是温柔时也会像一个小孩子一样,跟我们一起玩耍,一起合影。

记得刚入学一年级时,有一次学校开大会所有人都要过去,那天的天气很热,温度也很高,好像能煎熟鸡蛋。老师那天戴了一顶帽子,过了好一会儿,我觉得我快中暑了。突然一阵凉风吹来,我不禁享受起来,可一下子风就没了。我好奇地往旁边一看,噢!原来是陆老师在用帽子给我们扇风,给我们带来凉爽!我突然看到了陆老师头顶上掉了几滴“水”,定睛一看,原来是老师为了给我们扇风,自己跑前跑后,热得满头大汗。我想这风虽然不大,但凉爽宜人,它包含着老师对我们的爱。

今年我们五年级了,而陆老师却要转到别的学校去了,在休学式上,我们班所有同学都哭了,因为我们舍不得陆老师。

陆老师,您是天空,我们就是小鸟,在您的关怀下,我们不断长大,不断向前飞。我们永远记得您。(泰河小学卞畅)

我的老师作文五年级【篇五】

在我的记忆里,总有一个身影挥之不去,那便是老师。

我的班主任蔡老师是一位严厉而幽默的人。上课时,严肃认真又不失风趣。一次,我们各自发言读自己的句子。其中有一位同学却用词不当,老师便用幽默而用生动的语句批评了他,令我们哄堂大笑。

老师经常利用下课或其他课的时间为我们讲解题目。为了不让我们的学业落下,老师把它那少得可怜的休息时间用来个我们上课。蔡老师!您不要再为我们操劳了!

我还记得一次上课,老师是带病上课的。趁我们写作业时的那一点点的时间,老师迅速地把药吃下去了。我突然觉得眼前的老师仿佛一下子苍老了许多。

记得课间跑操时,老师经常在队伍旁嘱咐我们要保持队型,不准讲话,要严肃......

还有一次,一位同学上课时突然肚子痛,她的脸色苍白如纸,手捂着肚子,额头上浮现出一颗颗豆大的汗珠。老师见了,吓了一跳,赶忙询问,并且打电话请同学的家长来。老师把她扶到办公室,一边安慰她,一边给她倒水。这同学喝了水后脸色便好了一些。不一会,她的家长就急急忙忙地跑进办公室,把同学接走了。事后,家长打电话过来说同学没事了,老师这才舒了一口气,对我们说,如果我们有不舒服的地方,一定要及时告诉老师。老师您是多么关心我们啊!

老师,您是一盏灯笼,照亮我们前进的道路;老师您是一位辛勤的园丁,呵护我们这些祖国花朵茁壮成长;老师,您是一段通向成功的阶梯,让我们登上知识的高峰。老师,我爱您!

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今天,我看到了一款非常好看的壁画,壁画里的景色是多么诗情画意,犹如仙境般美丽……

这是深山老林。小溪正弹着优美的乐曲;大树也争着当起了伴舞;就连小溪里的石头也穿上了美丽的绿衣裳——青苔;小草也探出头来欣赏;溪边的小树也正梳洗着头发,大树则高大挺拔的占在小树身后,好像在保护这他们的孩子——小树。

小溪右上方有一座简陋的小木屋,住在这儿的人可真会享受。每天看着这美丽的画卷,呼吸着清鲜的空气。随风而来的是大自然中树木的芳香……

多美丽的画卷;多诗情画意的景色。使我总想低吟一首奇丽的诗词赞美这个仙境般的景色……