难忘的老师作文。
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他是教过我们最难忘的老师，他是一个让我渐渐喜欢上语文的老师程老师。
程老师高高的，他的头发里仿佛住着一个魔法师，一天一个样儿：有时候乱糟糟的像一个鸟巢；有时候刚刚理过，像春天的小草，根根挺拔，显得青春洋溢；要是哪一天头发上擦上了油光发亮的摩斯，那就会知道是有什么事儿了。接下来引人注目的，就数他一脸的痘痘了。有青春痘、雀斑真是“应有尽有”啊！一凹一凸的脸，远远望去就像一个行走的月球。可是，痘痘和头发都不会妨碍到他美好的型象。
四年级时，一位同学在八佰伴的地下车库看见程老师和一个女人走在一块儿，像是在聊天。回到学校，大家纷纷推测：程老师有女朋友了！还有一次，我们的组长去交作业时，看到程老师走拿着他的手机在办公室里“大肆炫耀”，说：“看，好看吗？”哈哈，又多了一条线索。他在我们写作业时，又拿起手机，对着屏幕痴痴地笑，呵呵！在那之后，程老师在打一些“神秘”的电话，你猜他在干什么？
果然，他请了一天半的假，“一定是结婚去了！”大家又起纷纷猜测。第二天下午，他回来了，手里提着一个红色的袋子，仔细一瞧，嘿，原来是喜糖！程老师真的结婚了！祝程老师新婚快乐！可他心里竟然装着我们，真是一个天下顶好的老师！他亲手为我们发喜糖，一个人三四颗，祝他们百年好合，早生贵子！我分到了几颗糖，其他班见了，都别提多羡慕了！这几颗糖格外的甜，大概是程老师心里想着我们才会那么甜吧！zb258.coM
一晃两年过去了，升入五年级之后，我们特别想他，而他却转去了西区。奇迹出现了：程老师来找我们，说要上一节公开课。我们心花怒放。可时间是那么快，一眨眼又结束了。程老师送给我们每人一根旺旺碎碎冰，我们都快哭了，程老师幽幽地说“你们别当我死了一样！”一下子把我们都逗笑了。程老师好幽默呀！
回家之后，我取了一小点，倒入一个小瓶子中，以作纪念。看见它，就仿佛看见了那段时光
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“萤火虫萤火虫你慢慢飞，夏夜里夏夜里风轻吹……”在一个晴朗的夏夜，我认识了一群提着灯笼的“小精灵”。
晚饭过后，我们一家人开车来到九龙湿地，此时天已经完全暗下了。这儿的人可真多呀！停车场、道路两旁全是车，大家都是慕名而来的，今夜只为看萤火虫。我们在林荫小道上一边走一边搜寻萤火虫。突然，奶奶叫起来：“快看呀，萤火虫！”我连忙转过身，顺着奶奶的指点看去，真的，草丛中有一点光亮，隐隐约约，若隐若现，时而亮，时而熄，时而强，时而弱。我半蹲着，轻轻地走过去，靠近它。它并没有飞走，甚至没有熄灭它的光亮，仍然一闪一闪地亮着。我将手放在草的根部，轻轻地向上捋，那只萤火虫便落在了我的手中。我感觉它的光凉丝丝的，很舒服。我小心翼翼地把它放在一个透明的玻璃瓶子里。
我们过了廊桥，沿着木板的小路继续走，来到一个小湖边。出现在眼前的景象简直令人震惊。我从没见过这样的场面：草丛里、空中、树上，成千上万只的小精灵闪烁着，同时又倒映在水中，一闪一闪的。它们飞舞着，毫无方向，十分自由，随意在空中高高低低地画下了无数的直线和曲线。那亮光，仅仅只有一星一点，但却亮得出奇，更何况是这么多只聚集在一起。“多美的夏夜啊！”我在心里不禁感慨。
我离开湖畔，来观赏自己那颗会发光的“米粒”。它在爬那光溜溜的“墙壁”，但不幸摔下来了，四脚朝天。这回我看清了——原来它的肚子是一节一节的，倒数第二节是发光的。
我目不转睛地盯着这个小玻璃瓶，一个普普通通的瓶子，放入一个提着灯笼的小精灵，让它变得像童话中的许愿瓶一样，神奇而美丽。但我知道，它在这个瓶子里不快乐，大自然才是它的家，我虽然喜欢它，但我不能因为自私而让它失去自由。我慢慢地打开瓶盖，让它飞走了……
这天晚上，我做了一个梦，梦见这些提着灯笼的小精灵环绕在我的周围，一闪一闪的，似乎在说：“谢谢你，我们会一直住在你的梦里……”
这是我度过的最难忘的一个夏夜。
作文推荐: 无声的老师文章范本
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书是一位无声的老师：引领着我科探索新知识；鼓励着我们发现新奥秘；支持着我们踏上新旅途。书是知识的甘露、是精神的食粮。
不知你们是否知道史铁生。他双腿瘫痪，又长年患病，却是一直在和病魔抗争，这种情况使他的作品带有一种独特的气质。他的一生都是在轮椅上度过，但书、知识给他带来了力量，仅管在轮椅上在不断与病魔抗争的过程中他依然给我们带来了无数优秀的作品。
不仅仅是史铁生，还有一位作家使我印象深刻——海伦·凯勒。
她的经历想必一定有许多人都知道吧！她原先是一位盲、聋、哑人，身体的缺陷阻挡不了她对知识的渴望，在经过她后天不断努力下她学会了说话，这得通过多少次反复的练习，这是我永远想象不到的。
在《假如给我三天光明》中，她从一个身残志坚的女子的视角来告诉我们应该珍惜时间，珍惜生命。她在看不见的情况下可以写出这么多优秀的文章来帮助下代人们更好的成长，可以看出她的决心之大、毅力之坚，不得不让人佩服，不得不让人尊敬。
书是人们灵魂的粮食，没有了书你的灵魂终究不算完整。古人云“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，在古代人们对读书就已经十分重视了。”书是人类进步的阶梯“，它通过文字，通过一些事例、故事来告诉我们道，教我们做人。
在面对挫折与苦难时，想想他们在无法改变的先天条件下他们都不放弃，我们在可以改变的条件下，有什么理由可以放弃。
书是我们的朋友，陪伴我们成长，书是我们的老师，引领我们远航，书是我们走向成功道路的指明灯。
[范例参考]难忘的老师作文最新模板
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一转眼，小学六年的时光就“刷——”的一下从每一个人身旁流去，在这六年中，无数的老师与我相见，与我告别。每一个老师都留给了我难以忘怀的印象，其中最深刻的是担任我们五、六年级班主任的赵老师。
赵老师挺着一个典型的“将军肚”，走起路来慢吞吞的，显得非常稳重、成熟。他的声音在雄壮中有着几分镇定，让人听起来感到很和蔼。
不过，赵老师的“火”我也记忆犹新。
有一次，赵老师因为要听别的小学的课，所以要出去一天。那一天啊，一个字——乱！！！写字课时，同学们讲话的讲话，做别的事的做别的事，几乎完全忘了这节课是上的写字课，有值日生来检查的，虽然班长不断地努力，但仍然有几条“漏网之鱼”在说着小话。
赵老师回来后，通过个别同学写的朝花夕拾了解了他不在时的所有情况，顿时怒不可遏，叫了十多个“当事人”将他们“修理”了一顿后，便将他们遣回了座位。以下是当时的情景：
赵老师：“昨天早上没去做操的，给我站出来！”四五个人。赵老师：“就只有这么一点吗？！”。又有四个人。赵老师：“小豪（化名）、小梁（化名），上来！”。赵老师：“你们知道你们错在哪里吗？”小梁和小唐：“知道，我们不应该打架。”赵老师：“这是一点，小唐，你竟然拿着凳子去打同学！实在是太不应该了！如果不是小森（化名）拦住你的话，说不定……”赵老师：“你们怎么回事？”一堆人赵老师：“给我发现下一次的，围着学校跑一圈！懂了吗？！”一群人：“懂——了——”，赵老师：“回去！”所有站上来的人。
之前大家可能以为赵老师是一个很严厉的人，其实不是的，赵老师大多时侯都是和蔼可亲的，绝非我刚才说的那样。刚才是不过是我记忆最深的一幕罢了
作文推荐: 老师我想对您说文章篇二
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仍然记得桂花飘香，仍然记得睡莲开放，人仍然记得匆匆岁月，实在忙碌，也实在快乐实在幸福，共同行走宇内之间，奔赴下一场惊鸿宴。那寂静的夏夜，那清风的鸣蝉，那山川的河流中，不改风流依旧。
您很潇洒，也很有才华，即使带过那么些届学长，但您对教育的热爱，始终没有减半分毫。即使遇见过各种各样的学生，您只是一视同仁，您对我们那本着教育之心，给予深沉的爱，让我们在这个压力比山大的高三里寻得一处避风港。犹如那满校园里弥漫的幽静桂花味，虽然你时常对我们无比严厉，但是每次考试之后，您都会帮我们分析成绩，并且鼓励。是您在我们跌倒时，请轻轻扶起，是您在我们遇到困难时告诉我们，其实咬咬牙便可以挺过去。
过去的一章被阅读过，终将还是过去，未来的一张张将被书写，终将也会过去，但他仍然还有修正的机会。您的希望，我不敢也不会辜负，也许我的成绩跌宕起伏，但我相信它终将归于平静。
【推荐】老师的眼睛作文范文210字
老师的眼睛作文【篇一】
我们的老师，瓜子脸、一头乌黑的长发、一双水汪汪的大眼睛、樱桃小嘴，漂亮极了。
老师的眼睛不但好看，而且还会说话哩！
在语文课上，我们都会认真的听老师讲课，积极举手回答老师提出的问题……老师会和蔼可亲的对着我们微笑，眼神总是鼓励着我们继续加油。
课堂上，如果有人做小动作，第一次，老师的眼睛紧紧的盯着他，好像在说：“你要赶紧改正过来。”于是他连忙坐好了。
下课时，有的同学会问老师自己不懂的问题，老师就会耐心的帮助我们解决难题。
记得有一次，学校举行广播体操比赛，每天上午，老师都会一遍又一遍的教我们标准的体操动作，直到我们学会为止。这时老师会用充满信心的眼神看着我们，好像在说我们都是最棒的。
这就是我们的张老师，一个眼睛会说话的老师，同学们都非常喜欢的.老师。我觉得老师就像妈妈一样关心我们，爱护我们！老师爱我们，我们更爱老师！
老师的眼睛作文(篇二)
60多岁的蒋老师教我们写作文，我第一次见她，以为才40多岁呢。上课时，她亲切地看着每一位同学，那双大眼睛仿佛会说话，不信，你看：
今天上课时，蒋老师请我们回答问题。我对怎样抓住人物特点很熟悉，但我怕回答不好。这时，老师像是看出了我的心思，用她那双有神的眼睛，向我投来了信任的目光，仿佛在说：“相信自己，你能行！”我勇敢地举起了手。老师高兴地说：“请回答！”我站了起来，声音洪亮，说得特顺溜。
蒋老师的眼睛可敏锐啦！有一次课上，我感觉胃不舒服，皱着眉、弯下腰，马上，老师发现了。她走过来，目光里满是关切地问道：“哪儿不舒服吗？”顿时，一股暖流涌上我心头。
还有一次，蒋老师忘记把批改好的作文发给我们。她说：“同学们，我今天特别自责，因为我没有把文章及时发还给你们。其实，我早就批改好了，但是事情一多，就给忘了。现在我心里真的很难受，觉得很对不起你们。”蒋老师的眼睛里充满了愧疚。看着老师的眼睛，我特别感动。我还是第一次见到向学生道歉的老师呢！
我很喜欢蒋老师，特别是爱她那双会说话的眼睛。
老师的眼睛作文(篇三)
我们的班主任赵老师有一双令人生畏的眼睛。这眼睛就像“探照灯”一样，经常在同学们身上来回扫描。只要是她上课，同学们总是绷紧每一根神经，凝神屏气，小心谨慎。
记得我刚转到这个学校不久，人生地不熟，胆子很小。碰见赵老师，眼睛总是不敢与她对视。有一次上课，赵老师提了个问题，同学们都争着举手回答，我也情不自禁地举起了手，但心里却想着：“赵老师，可别叫我呀！可别叫我呀！”哪知赵老师却偏偏叫了我。我应声站了起来，同学们的目光刷地都落在我的身上。我心里慌乱极了，脸上火辣辣的，一下红到了耳根边，头也不敢抬起来，回答得结结巴巴，语无伦次，声音小得像蚊子嗡嗡叫。同学们“轰”的一声笑了，我把头埋到了胸前，脸上直冒汗。我偷偷地瞥了一眼赵老师，发现她那双眼睛正盯着我，没有一点“威严”，倒像在说：“别急，慢慢说。”我慌乱的心情顿时平静了许多。我思索了一下，鼓起勇气，流畅地回答了赵老师的问题。赵老师满意地笑了，看眼色，仿佛在说：“答得好。”
上学期，在赵老师的辅导下，我参加了湖南省少年儿童读书大奖赛活动，获得了第四名。当我手捧着奖品时，赵老师不住地为我使劲鼓掌，她的眼睛里闪烁着无限的快乐和欣慰，似乎在鼓励我说：“在前进的道路上，你已经迈出了可喜的一步，还要努力呀！”
赵老师的眼睛确实有令人生畏的时候。有一次，在课堂上，我因一件小事和同桌你一言我一语地争吵起来。声音虽然不大，却被赵老师发现了。她眉毛往上一挑，一道严厉的目光直射向我，她虽然没有开口训斥，但我却领悟了她的潜台词：“你是干部，上课应该起模范带头作用，怎么自己上课还不守纪律？”我羞愧地低下了头，和同桌立刻聚精会神地听起课来。
赵老师的眼睛，是令人生畏的眼睛，也是蕴含着火一般爱怜的眼睛。她那闪烁着钾慧光芒的眼睛，就像那夜空一闪一闪的星星，将我的视线引向了一个广阔奇幻的世界……
老师的眼睛作文【篇四】
我们的语文老师苏老师有一双令人望而生畏的眼睛。这双眼睛就像“探照灯”一样，经常在同学的身上来回扫射。只要是她上课，同学总是绷紧每一根神经，凝神闭气，小心谨慎。
记得苏老师刚调到这个学校不久，就和我们班的同学“混熟”了，虽然苏老师很和蔼慈祥，但碰见苏老师，眼睛总是不敢和他对视，就怕她那双“火眼金睛”把我们的心思看清了。有一次苏老师上课，苏老师我了我一个问题，同学们都争着抢着举手回答，我也情不自禁的举起手来，但心里却想着：苏老师千万不要叫我啊，千万不能叫我啊！谁知的苏老师偏偏叫了我。我应声站了起来，同学们的目光刷的一下都落在我身上。我心里慌乱极了，脸麻辣辣地红到了耳边，头也不敢抬起来，可是我又怕丢人，便结结巴巴，语无伦次，声音小的想蚊子嗡嗡叫。同学们轰的一声笑了，我把头埋在胸前，脸上只“发烧”我偷偷的看了苏老师一眼，发现她那双“火眼金睛”正望着我，但是没有一点“威压”，倒像是在说：“别急，慢慢说。”我慌乱的心情好似平静了许多。我思索了一下，鼓足勇气，流畅的回答了起来苏老师的问题。我回答完了，苏老师满意的笑了，眼色，苏老师仿佛在说：“答得好。”苏老师的眼睛确实也有令人望而生畏的时候。有一次，在课堂上，我因为一件小事和我同桌你一言，我一语，的吵了起来，虽然声音不大，但还是让苏老师看见了。她眉毛向上一挑，一道严厉的目光直射向我。她虽然没有开口训人，但我能从她那目光里看出气愤。老师终于开口了……我惭愧的低下头，和同桌聚精会神的听起课来。
苏老师的眼睛，是令人望而生畏的，也是蕴含着一般热情的眼睛。他那闪烁着智慧光芒的眼睛就像那夜空上一闪一闪的星星，将我的视线引向一个宽广奇特的世界……
老师的眼睛作文【篇五】
我的老师姓余，长着一头短短的卷发，一双锐利的耳朵，一张能说会道的大嘴，最特别的就是她那会说话的眼睛。
记得有一次上语文课，老师在讲台人讲解作文，我在下边认真地听着，渐渐地，我烦厌了，忍不住从书包里拿出我刚新买的《漫迷》，放进书桌的抽桶里，津津有味地看了起来，一页、二页……这时，我看见漫画上有一个长得特可笑的卡通人物：乱七八糟的黑发，长长的眉毛，超大的.双眼，一个猪鼻子，一张满是暴牙的嘴。我看着看着就情不自禁“哈哈”大笑起来。课堂上，我的笑声是那么大声、刺耳。同桌暗示地碰一下我，我马上意识到情况不妙，快速地往讲台看。这时，老师停住了笔，转身，用眼扫了一下教室，最后把目光停在我身上，阴阴地笑了笑。我顿时感到一股浓浓的火药味，莫非……我来不及思考。老师生气地盯着我，严厉地说：“汤慧美，你给我站起来!”我“嗖—”一声从座位上跳起来，一边迅速地往抽桶里塞漫画书，一边害怕地看着老师，但还仍不动声色地站着。同学们则捂着嘴嘻嘻哈哈地笑着，有点幸灾乐祸地看着我，好像等着下面的好戏开场。老师很生气，头上冒着火，鼻子喷着热气，那严肃的眼神盯了我足足有两分钟，却没有说一句话。我心虚地看着老师，觉得老师的眼神在告诉我什么。好像说：“你要认真听课，学好知识，不要让老师失望。”我意识到自己错了，低着头对老师说：“老师，我错了，我改正，行吗?”老师和了和气，继续讲课。我认真地听着，把漫画书放一旁了。那次作文，我得了优。我想对老师说：“多谢您的双眼!让我迷途知返。”
还有一次，我要上台演讲，我很害怕，担心自己说不好。当我磨磨蹭蹭地走上讲台，无助地望着同学们时，我又看到老师那充满鼓励的眼神，好像对我说：“加油，你能行，你最棒!”我鼓起勇气，成功地演讲完。此时，我又多么想对老师说：“谢谢您的双眼，是你在我胆怯的时候，给了我勇气和自信，使我战胜一个个困难。”
老师，我爱您，更爱您的眼睛，充满爱的眼睛!
好范文推荐 敬爱的老师作文390字
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“叮铃铃”下课铃响了，孩子们纷纷冲出校园，办公室的灯也一盏一盏灭了，喧闹的校园顿时一片寂静，只有夕阳的光芒在天边闪耀。
在这寂静的.校园里，还有一个人在默默工作，她拿着一本翻旧了的教科书，迈着沉重的步子向教室走去。教室里还有几个心病：上课的时候，她再三强调题目的重点，但他们却若无其事、悠然自得，到头来，还是一无所知，但她还是认真地讲着......时间一分一秒的过去了,但她完全没有察觉到。从她身上，我认识到了什么叫勤劳，什么叫关心，什么叫热爱......
她有一双会说话的眼睛——每当我对答题不知所措，犹豫不决时，那双与众不同的眼睛就会向我一眨一眨，像是在说：“你一定能行！”我像被施了魔法一样，毫不犹豫地把手高高举起。当我答完题时，她不管好坏，总要表扬我，一片掌声响起，顿时，我脸上有了红晕，心里美滋滋的，特高兴。这双眼睛陪伴了我三年，已经在我心中留下了美好的印迹！
她就是刘老师，她有一颗美好的心，她是甘露，她是春蚕，她是伟大的母亲！
天边只剩下最后一缕夕阳的光芒，她披着夕阳的光芒，向宿舍走去......
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在我们的童年里，有许许多多的开心事，烦恼事，这些都犹如沙滩上的贝壳，数也数不尽，但有一件事令我印象深刻，就是帮助乞丐老爷爷。
记得有一次，我和妈妈在去商城的路上，看到了一位乞丐老爷爷，他的样子非常可伶，头发杂乱而苍白，戴了一顶破棉帽子，表情很凄凉，脏兮兮的脸蛋冻成了紫红色，他用无助的`眼神望着路人，乞求人们的施舍，一身破旧不堪的棉大衣上面破了许多小洞洞，有的已经露出了棉花，一双干枯而颤动的手上握着一个白缸子，里面装着一些硬币。
于是，我说：“妈妈，给他点钱吧，看他多可伶！”妈妈看看我，微笑的点了点头，从包里拿出了唯一的2元零钱，递到我手中，说：“姑娘，去吧。‘’于是我走到了老爷爷的面前，把钱扔到缸子里，只见老爷爷也频频的向我点头致谢。我心里顿时荡漾起一缕欣慰和喜悦之情。
当我们走过一段路后，妈妈看了我一眼，说：”姑娘，妈妈问你，假设刚才那个老爷爷是装的，故意骗钱的呢？“我说：”不会的，看他多可怜。“妈妈又说：”我只是假设而已，我让你做好事，是为了帮助别人，只要为别人付出了，自己行善积德就行。“我听后感觉很有道理。
是啊！如果人们之间能够互相帮助，互相关爱，那我们的世界将多么美好，和谐，幸福啊！
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思念，轻如鸿毛，重如泰山！
自从和你相遇,我的心就不再属于我自己！思念如同一弘泉水在内心最深处静静地流淌着……
几年感情的沉沉浮浮，终究抵不过你的一个温暖的拥抱，一句窝心的话语，一个深情的眼神，一段美好的回忆！
每当夜深人静的时候，内心连绵不断的淡淡思绪不油而然占据了整个心的宁静！思念，爱的味道！
每次怀着歉意跟你道对不起的时候，你都会心疼地说：傻瓜，只要你开心就好，没什么大不了的事，以后再也不要说对不起了，我会心疼！每次都这样被你的心疼感动着……傻傻地还是会继续犯着同样的错误，回抱着更多更多爱的感动！
每次觉得心烦意乱的时候，你就会安慰着：丫头，不要想太多，就算天真的会踏下来，不是还有我顶着吗？你难过我会更心疼！你给的温暖侵袭了我内心的冰冷！
每次觉得孤独无助的时候，你给的温暖照亮了我心灵黑暗的每个角落，原来有你的世界是那么的美好！
每次觉得累的时候，你的温柔占据了我的心！你的微笑甚比任何良药！恋上了有你的天堂！
对你的思念无需太多华丽的词语，无需过多优美的词句来形容，它是我心灵深处最美的歌！
今夜星光灿烂，今夜高歌四起，今夜心灵澎湃，义无反顾地恋上你，恋上你的的温柔，恋上你的的霸道，恋上你的执着，恋上你的宠爱，深深地恋上爱的味道！
作文参考： 感恩老师初中文章
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鲜花感恩雨露，是因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，是因为长空让它飞翔；我感恩老师，因为老师帮我打开知识的大门，让我在知识的海洋里遨翔。多少个季节轮回，多少个春夏秋冬，您们是红烛，燃烧着亮丽的生命，奉献几多血和汗，不求青史留英名，用真诚传播着智慧的火种。
就好像那春蚕献出一生忠诚——这就是老师，一群默默奉献无私的心灵。老师您们好像一条船，载着我驶向知识的大海；老师您们好像一盏明灯，照亮我前进的道路；老师您们如同父母，给我无微不至的关心照顾；老师您好像设计师，为祖国大厦培育栋梁。我们是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在知识的土壤里，茁壮成长。老师的恩情一直铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。敬爱的老师，您们启迪我们真正领会了大自然的恩惠，从此我们读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。亲爱的老师，您们的好像征是素白的雪。就好像那冬梅吟唱着智慧的歌。您们是那向导，引人走出知识的迷宫。可爱的老师您们是灯塔，您们可以让迷路的孩子重新回到航道上，您们用友爱缩短着我们与知识的距离。教诲如春风，师恩似海深。您们的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的里，永远流淌……
您们的教诲如春风，似瑞雨，永铭我的心。老师，您们的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。
桃李芬芳是您们的快乐，默默奉献是您们的品质，您们是我们成长道路上的引路人。老师，您们的职业是伟大的，光荣的，是无私的，我为您们有这种爱业精神而感到骄傲自豪！在漫漫的黑夜里有您伏案的身影。您们是辛勤的园丁用剪刀着我们祖国的花朵在这里我教过我的老师们致以崇高的敬意——您们辛苦了，老师！最后祝老师们桃李满天下！
作文示范： 我的老师文章壹篇
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在教过我的老师中，给我印象最深的是一位男老师，他姓姚，是我四年级时的语文老师。
姚老师圆圆的面孔，额前有几道浅浅的皱纹，额上还有一颗我们女孩子非常羡慕的美人痣呢。姚老师讲课细致生动，他总爱一边讲课，一边用手指比划着，我们都很喜欢他。
姚老师做事细心、周到。一次快放学了，姚老师把我、赵静和邵若曦三个人叫到讲台，郑重地说：“这次，学校举行读后感现场作文比赛，我选了你们三个人参赛。你们今天晚上先回去写草稿，明天早上交给我，我帮你们修改。”第二天，我们把作文交给了姚老师。语文课上，姚老师让同学们先写作文，然后把我和赵静以及邵若曦叫到讲台前面去一一指导。
轮到我的时候，姚老师对我说：“周雪儿，你的作文写得感情丰富，人物的心理活动描写细腻，只不过引用书上的太多，作文太长。”随后，姚老师拿了一篇读后感的范文让我细细读。回到家，我模仿着范文的写法，重新写了一篇。
比赛那天，我感到文思如泉，一蹴而就，最终竟然获得了二等奖，这多亏了姚老师的耐心指导呀！
教你写作文: 我的老师文章
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一提起老师这两个字，有人说，你像春蚕，吐尽银丝;有人说，您如蜡烛，照亮别人，甘于奉献。对于我来说，我并不会用华丽的语言来表述您。但在我心目中，我觉得您是一个最可爱.最亲切，责任心最强的一位好老师孔雪飞。您送走一批一批的学生，又迎来了我们这一批既任性、娇惯，又不懂事的孩子。
记得，刚上学时，我是一位胆子小、性格内向的女孩。每次上课时，既使是自己在胸有成足的问题，也不敢举手发言。怕万一回答错误会受到同学们嘲笑。可每一次，您都能看透我的心思，经常提问我，鼓励我。当我回答的无论对或错时，您都微笑的向我点点头，说：“没关系，只要敢举手发言，答错了也光荣。”您知道吗，您的这一举动，在我的心灵扎了根，使我对自己充满了自信心，现在的我每次回答问题时，声音响亮了，性格也开朗了许多。我发现，您无论是对我，对三年一班的每个同学都如此。当同学们坐姿不正确时，您不是严厉的训斥，而是走到你身边轻轻的碰一下，同学们立刻心领神会，马上坐正
老师，您满怀爱心辛勤地浇灌着我们这个温暖的大家庭，使我们这个班级每一分钟都拥有欢笑、歌声和阳光!做为师范附小三年一班的一名学生，我感到骄傲与自豪!
精选作文: 老师不在文章其二
心得体会作文是我们学习中的一大重点，写作能力的培养十分重要。考试中的你面对作文还在手足无措？执笔作文网为你推荐《精选作文: 老师不在文章其二》，希望能帮助到学习的你！
今天下午，老师说：“今天，我去开会，你们能在这安静的写晚上作业吗？”我们马上异口同声的说：“能。”那是我们班是鸦雀无声，只有沙沙沙的写作业声。哐当一声！老师去开会了，接着听见这一阵急促的脚步声。
再走步声慢慢的消失后，啪！啪！啪！一阵阵打破了教师里的沉静。班里的一群“捣乱分子”笑了起来，开始了他们的计划，他们几个开始分工了，有的开始玩起了“龙运”这些声音让我们烦得不得了。有的竟然把书架子拿出来放在桌子上敲。桌子上放着咚咚咚的声音。我们的心里不免有些心疼还有些同学在门口“望风”。一有动静就马上汇报。只见望风的人一下子跑到了座位上拿起了早已预备好的书读了起来，并大声喊：“老师来啦。”顿时班里安静了起来。谁知到那个望风的马上说骗小狗的！让那些同党们气得不行。接着一阵咚咚咚的跺脚再次打破了班里的沉寂，这一会那些人就更加疯狂啦。开始学习小动物的叫声啦！让我们班的全班同学都哈哈大笑起来。顿时班里叫声不断，整个班里快变成动物园啦。
接着，一阵噔噔的脚步声使我们再次回到了安静，班里只能听见沙沙的写字声啦！作文
