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作文分享: 万家灯火中的寂然 - 初三作文范文

发表时间:2022-08-17

初三作文。

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怎样才算孤寂?

你可以说,孑然独身呆在偌大的房里,悄无声息,那叫孤寂;

你也可以说,于熙攘街道蹲下捡拾散落一地的文件时,旁人投来淡漠的眼光那叫做孤寂。

而我的孤寂,是于万家灯火中唯我走在陌生街道手指尖那种冰凉渗透到心脏的感觉。

夕阳西下,我一个人走在灰黑色的无人小路上,孤寂便滋生蔓延到皮肤里,渗透到胸口那个叫做心脏的地方。

远方,温暖如片片橘黄色灯光闪烁。家里欢快的氛围,谈笑着的人儿,宛如一幅和谐而美好的画儿。

泪,禁不住涔涔。

我想快一点,再快一点,逃离这里,回到家里,好让我看起来不那么寂寞。

马路边,黄棕色的猫咪敏捷的跃到房顶和另一只黄白相间的小猫亲昵。

我就这么缄默的走着。

路过一对牵着手幸福的情侣,他们眸眼里满满的全是笑容。

路过一家卖热腾腾的烤红薯摊子,老板憨厚而真诚地笑着。

路过几位穿着校服嬉闹着大声笑的女中学生,像多年的老朋友一样亲密无间。

路过那个被丈夫推着的坐着轮椅的中年妇女,她看着丈夫对她宠溺的责怪面若桃花。

路过一棵棵高大枯叶垂怜的树木,枝干上被装上五彩的霓虹灯,散发着流逸的光芒。

可我仅仅只是路过而已。

我躲在房里,关了灯,把自己藏匿于黑暗中,让自己融进这无穷的黑暗夜幕。

我呆呆地看着窗外整齐而耀眼的灯火,那般温暖而幸福。

伫立。缄默。

您好,我是霍梦琦。河南省新乡辉县人。我是个热爱文学的姑娘,因此特别希望有平台能够展示自己。谢谢老师!

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成长是什么呢?是甜的?是酸的?是辣的?还是苦的?

成长的味道是甜的

以前,我总盼着自己快快长大,不要再是一个小不点。每逢春节,我便会与老爸比身高,长高了,便搂住布娃娃的脖子高兴地大喊:“我长高了!我长高了!”然后在地上蹦来跳去,活像一个小猴子。啊,成长的味道真甜,如蜜般!

成长的味道是酸的

如今,我已升入5年级了。每次考试考砸了,便会落下了酸酸的眼泪,不过我也不是一个娇小孩,我从没有因自己听了老师的批评而失去信心,只要下苦功,成绩一定会赶上去的!成长的味道真酸啊,似柠檬!

成长的味道是辣的

从前的我,还是一个未见过世面的小孩,父母吩咐的话,都按要求去做。如今,我长大了,什么事都由我自己解决,甚至摔倒了也不哭。考糟了,父母唠叨上两句,也用120分贝的声音让他们停止唠叨(因为很烦)。有时,因为一个小毛病,就和父母顶嘴。成长的味道真泼辣,像辣椒!

成长的味道是苦的

以前上幼儿园的我,每个星期日都可以看我最爱的《喜洋洋和灰太狼》。可如今上了5年级了,每个星期的休息日迎来的却是“数学补习班”“英语补习班”“钢琴补习班”……不是补习班就是家庭作业:《中小学生奥术竞答题》、《启东黄冈作业本》、《小天才》……我就像一只被困在笼子里的小小鸟,一点儿也没有自由感。我知道父母想让自己的孩子“望子成龙”“望女成凤”,可我们整天困在囚笼里,埋头苦作“题山”,得到的却是我们成绩下滑。成长的味道有点儿苦,同苦瓜!

在漫漫人生路中,只有用心去品尝,你才能体味其中的酸甜苦辣!

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转眼间,两个月的暑假就过去了,我也从一个天真的小学生荣升变成一个朝气蓬勃的初中生了,虽然还是同一个学生,但我们踏进了不同的教室,认识了不同的老师和同学,进入了一个崭新的学习时期。

进入中学我们突然由小学的两门功课一下子增加到了七门功课,我有一些承受不了这么多的分量,即便学习了一个星期,我还是有些没大听懂,大概因为我还不太习惯吧!这也许是一个过渡适应期,我想只要习惯了就会好的,进入了初中,许多的人都变了,以前转走了的同学---田梦蝶,现在又回来读书,我们又在一个班,我又多了一个朋友,但是以前78班德同学也分到了各班,分班以后大家都变了,以前的好朋友也像是变成了萍水相逢的人了。这一个星期我生活的很开心,和新朋友一起玩儿,说笑,吃饭,睡在同一个寝室,这都是我最开心的时刻。初中,是我们人生中一个新的开始,新的起跑线,新的成长时期,我也希望我有一个好的开始,我希望我比以前做得很好,在这里,我不会去想别的事儿,只会努力学习,因为只有这样,我的人生才更有意义。

我相信,只有我努力,我才能在广阔的天空中飞翔,在无边的草原上奔跑,我的明天才会更好!

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想快乐不容易初三,我人生的第一个十字路口,没有站牌,没有路标。——题记推开桌旁一堆辅导资料,无边际的疲倦向我袭来,我趴在桌上,突然感到分外迷茫??窗外的景色很优美,可是在我们初三这块领域,没有人停下脚步欣赏。

在白天不倦怠的光明和夜晚不疲惫的灯光中,我们在无边的题海中苦苦地游着,不知道何处是尽头,何时是终了,透支着青春,透支着快乐,透支着梦里美好的生活。初三了,每个人都好像戴着冷冰冰的面具。不再喧闹,也不再欢

笑,显出一种与年龄不相符的成熟稳重。而那面具下,又是一张张如何狼狈的脸呢?初三了,妈妈说:“真好,你可以去完成你的梦想了!”梦想?我很茫然。对于我,梦想是什么?读一所好的高中,然后再读一所好的大学?或许吧?这是家长的期望,然而,然而,这是我的梦想吗?最初的梦想呢?遗落在哪儿了?

窗外的嬉笑声打断了思绪,天下起了小雨,低年级的学生在雨中奔走,玩着那“不朽”的游戏——剪刀石头布。一个小男孩儿赢了,他刮着另一个男孩儿的鼻子,笑得好开心。好单纯的快乐啊!真让人向往!我

也有过这样简单快乐的时光,我心里泛过一阵酸楚,不禁反问自己:多久没那样单纯地笑了?好友豆说:“上帝给了我们一具热情的躯体和一张爱笑的脸,却不敢去发挥!我倦了,累了,有准想过,我再坚强也只是一个女孩儿?”面对寒凉如冰的现实,我拿出笔,在纸上画一张圆脸,在嘴角画一条弯下的弧线,然后注明:这是笑容!

寂寞笼罩着世界,只有雨声滴滴答答地响着,教室静得死寂。我努力地提起精神,展开试卷,这一刻,大脑开始麻痹,我终于找到了克制不快乐的方法,那就是忙碌。即便在梦里,也有一张张卷子,如同恶魔的爪子,不时地抓着我,撕扯着我,仿佛要把我撕成碎片,我无助地呼喊“救命”,却不能发出声音,因为这是心灵的呼唤。在父母眼中,我是个好孩子,很乖很乖的孩子。他们从我很小的时候就开始为我打理一切,小到现在的衣食住行,大到将来的事业。

只是这样的安排,对我来说,究竟是该喜还是该悲呢?我不知道对于初三,我没有选择,极力想淡化这艰难时刻的煎熬,却似乎永远无法摆脱。生命不知是被什么操控着,我只是提线下的木偶,只能顺从地机械地执行着提线者的旨意

窗外,雨大了,雨声哗啦啦地响着,像是在淋漓地诉说,像是在痛快地宣泄。雨啊,也带上我吧,关于我的一切,关于迷茫,关于疼痛,关于寂寞,关于我想要却始终擦肩而过的快乐??于是,孑然一身,素面朝天,我走进风雨中。

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据全球土地面积调查显示,我国土地面积调查显示,总面积被海洋占去最宽,余下可利用面积很少,居住面积很少,耕地面积很少……这样便迎来了土地流失问题、住房问题、耕地问题……后代被问题压着!

看着一座座高高的坟墓,看着村子的另一个“村子”,不禁让人联想到世界的另外的许多的地方,是否有这种“聚居地”更宽阔呢?那么就正如谁预测的一样,将会是“死人同活人争土地”,显然是很符合一些实际情况的。

树木被大量砍伐,绿化面积减少,土地荒漠化……看着着一个个熟悉的.字眼,想一下绿化、树木给我们带来的好处,是否有那种不等量交换的感觉。现在,眼前的一堆堆的坟冢,它们将有可能如雨后春笋般地代替绿化面积。如果不加限制,这种结果是顺势生长的,是必然的结果,就好像大自然的法则一样“物竞天择,优胜劣汰”。到时候,宇航员从外太空遥望,则再也看不到这个美丽的星球。代替她的,而是一个“马蜂窝状的东西了。

不过,问题的出现总是会有解决的办法。试着大胆考虑一下,将逝去者的魂魄安于树根下,那么耸立在大地上的就是一棵有意义的树了。况且,还有大家都接受的寓意呢,“与树万世长青,永存大地”、“落叶归根,人归天地”。我们暂且就称其为“树魂”!

作文分享: 年味初三文章其三


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点一滴清水,轻轻研磨;铺一张红纸,细细剪裁。墨香在空气中悄悄晕开,这就是我心中的年味。

自我学书法的那年起,新年与墨为伴已成为一种习惯。今年亦是如此,回到家的第一眼便是爷爷为我准备齐全的文房四宝,如同见到久别的老友一般亲切。轻抚着笔尖的细毫,像是久别的亲昵;摩挲着这红纸,“沙沙,沙沙”像是一声声“好久不见。”而那墨香,早已沁入心脾。

这天,阳光如同金色的墨汁,在大地这张纸上肆意泼洒,于是决定在阳光下挥毫,书写年的红火。写了这么多年,这是第一次在室外,引来了左邻右舍的许多亲戚朋友围观,大家你一言我一语,好生热闹。我取出毛笔,轻蘸墨汁。笔尖饱满,那仅是因为墨香的滋润吗?不,不是的,因为爱,因为祝福,因为美丽绚烂的憧憬……

先来个“年年有余。”提笔、运笔,笔尖的细毫如同一条灵活的小鱼在红纸上尽兴畅游,留下美好的祝福。由于没把握好字与字间的间隔,最后的“余”比其他的字要格外大些,失误,失误。不过仔细一想,这也是一种美丽的寓意,年年有大余(鱼)。我满意的将它放在一旁,博得邻里们的啧啧称赞,如火的红纸映红了我的脸。

再来一个“黄金万两”,人们巧妙地将这四个字组合为一个,复杂的结构中蕴含着最质朴的祝福。由于长期没写,字的结构有些遗忘,只好凭着感觉写。一竖、一横、一撇、一捺,在阳光的怀抱里都如同镀了金一般。“多了一点吧。”一旁的叔叔说到。细细一看确实如此,但爷爷却又立马笑道:“多一点,总比少一点好。”一问一答,如此巧妙,那多一点的黄金万两在阳光下熠熠生辉。

最后来一个“福”字,一个福字承载了太多太多美好的祝愿。任笔尖在红纸跌宕起伏,或轻或重,或缓或急……我将美好情感注与红纸:横,似金鱼,那是年年有余的快乐;竖,如竹笋,那是步步高升得喜悦;撇,若牡丹,那是富贵无忧的美好;捺,像硕果,那是五谷丰登的欢欣……“福”字写成,沉稳含蓄,却处处彰显着欢乐。

推门,看见窗棂上一抹火红,它承载着我的爱与祝福。那墨香,早已融入血中;那红纸上的祝福,是我心中永远的年味。

初三作文范例


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故地重游,尘封的记忆再次涌起。老校没有新校的宽敞,气派,相较之下。新校是美藐的贵妇人,而老校更像衣着平凡,但知识渊博的老者。偱眼望去,老校已拆得所剩无几,只有门口那,那几个镏金大字,诉说着它已老去的事实,虽昔日已不在,但光彩不老。追忆时光,追一那个刚升入初中,一面茫然的小朋友,在老校母亲的关怀下,茁壮成长;追忆时光,那个淘气,任性,爱耍脾气的小朋友

在老校母亲的关怀下学会成长;追忆时光,追忆那些我亲手擦过的每一面地板,在老校母亲的关怀下我学回热爱劳动;追忆那些朗朗的读书声,时不时爆发的欢笑声,在老校母亲的关怀下,我学会寻找快乐。感谢老校,更感谢老校的那些人,那些事,感谢与我一同学习,将心比心的同学,感谢不知疲倦的老师们,感谢那些伴我们走过日日夜夜的家长们,一切的一切也无法表达我的眷恋,只有那棵屹立,身姿挺拔的苍树,春夏秋冬。追忆时光,让美好永恒。

【作文收藏】 初三的作文


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春天像童话中的仙女,所到之处,万物复苏,树木抽枝发芽,鲜花张开笑脸,大地披上了绿色的新装。

春姑娘的步伐多么轻盈!她悄悄地来到了村前的湖畔。你瞧,像个人字形的小河被一层轻纱般的细雾笼罩着,透过“轻纱”,偶尔看到小鱼在水里快活的游来游去。远处,静静地停着几只小船。一座小石桥跨过了小河,洁白的桥身和精巧的造型,多像幻境中的“仙桥”。

小河两岸,突出嫩芽的沙柳和大榕树,浅绿色的枝条在河面上轻轻摇曳着。大榕树的枝头上还留着几只小鸟,它们叽叽喳喳的叫个不停,像是在商量着什么,大概在设计怎样歌唱着河畔的春的吧!

河对岸不远处的菜里,绽开了一大片黄澄澄的花,花儿荡起层层金色的微波,散发出阵阵清香,引起成群的蝴蝶在金黄的菜花儿从中上下飞舞。

啊!河畔春色,我爱你!我爱你两岸的迷人景色,我更爱家乡这美丽的春天!

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那是一节有关梦想的课程。

“这位同学,你的梦想是什么?”讲台上的老师期待的笑着。我站起来,脑海里空白一片。确实,几乎不曾有人这样问过我,我也从未拥有一个固定的梦想。

整个教室沉静的一会。老师宽容的笑了笑:“没事,我现在就送你一个梦想。”我抬起头,有些诧异的看着老师。——“就是赶快拥有一个梦想。”全班同学哄笑,我陷入沉思。

我的梦想到底是什么?

曾经的我,看着讲台上潇洒自如的教师,便下定决心以后一定当一名教师,教书育人,桃李满天下。当我看到一名名宇航员随着几秒钟的倒数和轰然而起的云烟升入太空时,我又想做个宇航员,飞上九天看看我美丽的地球。当我看到电视上幽默风趣的主持人时,我又想当一名才华横溢、出口成章的主持工作者。

……

那,现在的我,梦想又会是什么?我的第一反应是,作家。

没错,自从上了初中以来,或许是在作文方面收到了莫大的鼓舞,我开始对写作有了狂热的爱好。

在我知道莫言以后,我对作家又有了一种新的定义。有人说,莫言怎么会获诺贝尔?它比起那些知名人士来,显得平凡了不少。确实,我从未听过他的名字。这是一个不被广为人知的作家。莫言说他如果写一本小说就可以一天三顿都吃饺子,所以当时的莫言把一天三顿吃饺子当成了他最大的梦想。所以我认为,作家不可能都拥有与生俱来的好文笔,有梦、追梦是关键。

莫言坚持到现在,出不出名不重要,重要的是他孜孜不倦的付出着,把中国的文化推向世界,为中国的文学界增添了亮丽色彩。他的作品被译成20多种外文、100多种版本,在许多国家和地区发行,正反映了国际社会对伴随中国改革开放30多年来一起发展的中国文学的重视,相信当代中国文学艺术必将随着中国的和平崛起迎来更加美好的明天,为人类文明的进步、精神财富的积累做出应有的贡献。

我佩服莫言,而我的梦想,就是当名作家。我会用我的笔,刻画中国的美好未来。

我有我的梦,我的中国梦。