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热搜作文: 老师,您怎么可以这样作文壹篇

发表时间:2022-08-21

老师您辛苦了。

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老师,离开家乡的学校时,我没有给您打电话。

是我不知道您的电话号码吗?不回校看望数学老师时,我在办公室看到了您的手机号。我很高兴。可刚想拨电话,心阻止了手;因为我想起了和您在一起的日子。在那些日子里,您好像从没发现我那不计其数的缺点中,还有着闪光点;可是,您却总把中队长洪云的缺点当做优点来看待。

您记得吗?上语文课时,我常和洪云在一起讨论问题,也常为一个问题争得不可开交。每次您来到我们身边,我都希望您能主持一下公道,用您的知识分析一下谁对谁错。然而,每次您都会说我怎样怎样不对,难道真的每次都是洪云正确吗?渐渐地,我的自信心在您的冷水冲刷下,生锈了,裂开了一条难以修补的缝

洪云被您的偏心浇灌得越来越傲慢,只要一生气,就把别人当做出气筒,还经常用她的叫喊和哭闹干扰我们学习。同学们实在是忍无可忍了,但一想到您对她的关照,我们就只能

还记得吗?投票选值勤主席时,您非要我们选洪云,这不是私心吗?我思前想后,还是擦掉了那被迫画在洪云名字上的圈。

老师,您经常教育我们做人要诚实,而您,我怎么感觉有点儿虚伪呢?我多么希望我的感觉是错误的,可是因为您曾经教过我许多知识,我还是称您为老师的,但除了传授知识之外,您还教了我什么呢?

赏析:

俗话说:人无完人。老师也是人,所以也会有缺点;自然,学生对老师的感情也绝不可能仅仅是崇敬感激之情,很多时候,他们也有不满和抱怨。先来看看本文的优点:,,没有选择老师的优点,而选择了自己眼中老师的缺点作为素材,需要一定的勇气。但仅有勇气并不足以写出一篇交列乍文,小作者在提出了老师偏心的观点之后,还举出了详尽的论据,一步步证明老师的偏心是确有其事,使文章显得其实可信。2,小作者在描写种种老师偏心的事悄时,不忘结合自己对这些事的体验与感受,这样就使文章显得非常丰满,也容易引起读者感情的共鸣。3,开头非常巧妙,通过没给老师打电话这一悬念成功引出了下文;结尾的照应也很好,提出的问题值得每个为人师表者自省。

瞧一篇写老师缺点的作文,同样是好作文。谁说老师都是完人,都是圣洁的偶像?难道每个老师对学生都很公平,对每件事的处理都很公正吗?这显然是不可能的。正是因为老师早已被加上了圣洁的光环,学生在以老师为对象作文时,才会陷入圣洁的泥淖,一味编造圣洁的故事,从而产生了一个个惊人相似的老师形象。其实,在每个学生的心里,老师的形象都是不一样的,绝不是千篇一律的神圣不可侵犯。只要把你心里真实的老师形象写出来,作文就能真实动人。ZB258.COM

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[热搜写作] 冬至的作文范本壹篇


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“明天要带饺子!”昨天,老师说。我们怀着好奇的心情把饺子带到了学校,我们刚来到教室,只见黑板上写着五个大字:冬至百饺宴。我们这才明白:原来冬至了,我们五年级要开百饺宴喽!

首先,闫老师叫住了我和其他五个人去食堂,一路上,我们有说有笑,走路时快时慢,到了食堂,老师让一个厨师开始下饺子。

我站在食厨旁边,一边目不转睛地看这他们,一边赞叹道:“啊,原来下饺子也不是那么简单。”

不一会儿,第一锅饺子就出锅了。我趴近了,闻了闻——好香啊!我百思不得其解地问:“叔叔,您每天都要这样辛苦地做饭给我们吃吗?”叔叔笑眯眯地回答:“每天都做饭,那是肯定的,但是这怎么能叫辛苦呢?”我想了想,满意地点了点头。

大约十分钟过去了,第二锅熟了!它们浮在水面上,活像一个个又低由胖的白娃娃在游泳,“出锅了,出锅了!”赵彤大叫起来,我们帮助叔叔把第二锅饺子抬到了桌子上,马嫣然实在忍不住了,就偷偷地捏了一个饺子放到了嘴里,马上,其他人也捏了第一个,第二个,第三个……直到全班的队伍已经不远的时候,才狼吞虎咽地把嘴里的饺子“报销”了!我又问叔叔:“下一锅饺子真的需要十来分钟吗?”“是呀,”叔叔绘声绘色地讲着,“烧水要七分钟,下饺子要五分钟左右,加起来就是十五分钟,所以,如果中午饭后还有急事的话,吃饺子当然比吃米,面快了!”我又满意地点了点头!

班上的队伍来了!他们有说有笑,有几个人还想趁机过来捏饺子吃呢!可惜,闫老师拦住了他们,他们只好退回去眼巴巴地看着一步之遥,但很难拿到的香喷喷的饺子了!

终于开饭了!我们蜂拥而上,围着这唯一的两盘饺子又争又抢,终于抢到了饺子,我回到了座位,准备慢慢地品尝着这几个饺子……

时间像离线的箭一样,转眼间,第三节课下课了,我们回到了教室,一路上,还在说着有关饺子的事,有关冬至的事……

[热搜写作] 我的童年乐园作文壹篇


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我家有一个书房,我从小就喜欢待在那里,我给他取名叫醉梦轩,因为书房里的书太好看了,我时常一待就是一上午,有时在椅子上一动不动坐三四个小时,那些书我都看得如痴如醉,仿佛到了梦境一般,所以便起名叫醉梦轩。

在有些人眼里,我的书房就是一个普通的地方,它没有华丽的装饰,有的只是一摞摞五花八门的书,甚至在有些人眼里,我的书房很无聊,但在我眼里,那是我童年最快乐、最美好的乐园。

在我的醉梦轩里,大概有300多本书,1000余份学习资料。墙壁上,挂着蒲松龄曾为自己写的自勉联:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。每当我觉得学习枯燥乏味时,看到这副对联,我便会静下心来,好好地去思考刚刚遇到的问题,这样,久而久之,我不仅学习进步了,还学会了如何去独立思考问题。

正如高尔基所说,书是人类进步的阶梯。在我的眼里,书就像甘霖,哺育着我们这些幼苗;书就像大海,让我们尽情地遨游;书就像黑暗中的一盏明灯,指引着我们的人生,照亮我们灿烂的明天。

记得有一次,老师在课堂上讲了一篇关于想象力的文章,我听得如痴如醉,意犹未尽。放学之后,我回到家后立马从书房里找出《三体》这本科幻小说,不一会儿,我便沉浸在精彩的故事情节中。在醉梦轩里,我找到了童年的快乐,也感谢醉梦轩,让我可以在里面尽情地感受文学的魅力。

醉梦轩就是我人生中的一架梯子,在他的陪伴下,我相信我以后一定可以登上成功的巅峰。

[热搜作文] 作文:忘不了的童年作文壹篇


心得体会作文是我们学习中的一大重点,写作能力的培养十分重要。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?以下是小编为您整理出来的{[热搜作文] 作文:忘不了的童年作文壹篇},供大家学习与参考,执笔作文网的内容希望能帮助到你!

我愿变成童话里的天使,张开一双稚嫩的小手,变成翅膀,永远守着你。相信我们总会给每一个童话故事编上一个夸姣而幸福的结局。童话故事里发生的事情老是那么有趣,多么令人向往呀……

小时侯,我有个习惯:天天晚上睡觉时都要妈妈或爸爸给我讲故事,我才可以睡觉,要不然,门也没有。

晚上,爸爸给我讲故事:“从前有一个小孩,在小河边找了良多小朋友一起玩。玩的时候,不小心掉到了河里”一讲到这儿,我就哇哇大哭起来。由于这样好多次了,所以爸爸可能并不希奇:“我还没讲完,那个小孩没死……”这我可不哭了。每次听故事都得先知道结果,然后在听经由。听了三百六十五个类似这2样的故事,好象有点烦了,应该听听别的了吧?才不呢,可以再讲一遍嘛,没听够;多有意思的故事!现在一想,童年好幼稚呀!

听着这一个又一个的童话故事,渡过了一个又一个这样的晚上,心里老是想着童话故事中的那些人物,他们是多么神奇,多么好玩。

童话故事伴我渡过了一个快乐的童年……

热搜作文: 以成长为话题的文章壹篇


心得体会作文是我们学习中的一大重点,写作文并不是一件简单轻松的事。行如流水的作文是怎样写出来的?那么下面是执笔作文网精选的《热搜作文: 以成长为话题的文章壹篇》内容定会对你有所帮助。

得到一粒糖果,收到一件礼物,受到一句赞美都会让人觉得很快乐。给予别人帮助,保护弱小同样也会让人觉得非常快乐。

放假了,妈妈给我报了一个补习班。下课后,我和小月到草坪上采花玩。

“小朋友,这里有一只小鸟,你们能领养它吗?”我们听见有一个声音在我身后喊。我回头一看,有一位叔叔正指着草地在旁边招呼我们。我顺着叔叔手指的方向看见草地上有一个黑色的小东西在挣扎着。我们跑过去一看,呀!它真的是一只小鸟,它好小呀!连毛都没长呢!

“小东西,你是不是从鸟窝里掉出来的呀?回不了家了吧,让我来帮帮你吧!”我蹲下来温和的对小鸟说。

小鸟抖着没长毛的翅膀,张着小嘴发出“喳喳”的叫声。叔叔说:“小鸟这是饿了,你们给它喂些吃的吧!”

“小鸟能吃些什么呢?”我问叔叔。

叔叔说:“小鸟太小了,只能吃一些面包渣、馒头沫之类比较细的食物。”

正好包里有两元钱,拜托叔叔帮我看着小鸟后拉着小月跑到商店给小鸟买吃的。可是,我们的钱太少了,不够买吃的,只好垂头丧气的回到小鸟呆着的地方。叔叔看着我们空着手回来了说:“没关系,你们把小鸟带回家去养吧!”说完,叔叔就给了我一张纸。我从叔叔手里接过纸,把纸摆平整,小月捧起小鸟轻轻的放在纸上,把小鸟捧回了教室。

老师见到我们手中的小鸟也非常喜欢,说:“这小鸟好小呀,你们一定要细心照顾它哦!”说完老师拿了一个小纸盒,在里面垫了张纸,让我们把小鸟放进去。看着小鸟,我俩齐声对老师说:“我们一定会把小鸟照顾好的。”

小鸟“喳喳”的冲着我们欢叫,看着小鸟快乐的样子我也开心的笑了!快乐其实就是这么简单。

老师,我爱您作文篇二


心得体会作文是我们学习中一定要经历的,你一定希望自己写作的时候行如流水。那么作文怎才写才最好呢?下面是小编为大家推荐这篇名为《老师,我爱您作文篇二》的文章,希望是大家的不无小补!

亲爱的老师:

老师,感谢您对我们辛勤地培养,使我们茁壮成长;感谢您天天在讲台上挥洒汗水,让我们获得了知识;感谢您的谆谆教诲,让我们明白了学习的目的。

老师,我爱您!

您是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。您是一把雨伞,为我们遮风挡雨,自己却淋湿了身子。您是长空的阳光,铺满了我们前进的道路,让我们心里永远都充满了力量。

老师,当班里学生闹矛盾时,您总是会微笑着慢慢地走过去,就像爸爸一样,拉着他们的小手,还会拍拍他们的小脸儿,轻声细语地劝解他们,开导他们,使他们又成了好朋友。当有的同学打架时,您没有暴跳如雷,没有在全班同学面前训斥他们,您总是和风细雨,脸上也总是充满慈祥,去和他们讲道理,让他们各自反省,相互道歉,于是他们就又手拉手和解了,开始在操场上跑啊,在球场上比赛啊。

老师,您真的就像一个充满爱心的爸爸,每天都那么劳累那么辛苦。

每次我到您的办公室,都会看到堆积如山的作业,好像永远都改不完。我们每天都只写一本作业,而您,要改全班六十多人的作业。您好像永远都在爬山。我好感动,好心疼。

老师,您是多么地辛苦啊!您就是我们辛勤的园丁。我要以您为榜样,在学习上认认真真,将来我也当一名像您一样的好老师。

老师,我爱您!

[热搜作文] 我的班主任老师作文500字怎么写


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如果说人生是一盏灯,那老师就是点亮我的红烛。如果说人生是一朵鲜花,那老师就是滋润我的雨露。在这里,我想对您说一句话:“我爱您,老师!”

在我的记忆中,我们一班刚上一年级的时候是全校最不好的一个班了,老师都说我们什么都不好,只有一个老师不这么说我们,就是我们现在的班主任“张老师”。

只有她相信我们班的每一个同学都是善良、可爱而又乐于助人的孩子们,于是“张老师”成为了我们的语文老师加班主任。

我们的张老师有一个对于我和同学们来说最好的特点,那就是“讲故事”。如果这节课书上讲的是有关小动物的作文,那她就会给我们讲她家猫猫狗狗的事。让全班同学弄不懂的是,我们上什么课,老师就有什么故事给我们讲,她就像是一本百科全书一样,什么事情都知道。

在我和老师之间也发生过很多的故事,比如“放学回家忘带伞”的事情。这是一个夏天的傍晚,“叮铃铃”随着下课铃声的响起,同学们都拿着各自的伞,飞奔到教室门口,这时我的脑子“嗡”的响了一声,完了完了、全完了!我忘记带伞了,这可怎么办呀!?

走到学校门口时,我呆呆的站在了那里,眼看着同学们把自己那花花绿绿的伞打开,那些花花绿绿的伞儿们在雨中构成了一张美丽的图画,这时一只温暖的大手放在了我的肩上,啊?原来是张老师,她说:“郭姝麟,你就打我的伞回家吧!”我赶忙说:“谢谢您,张老师!”

老师的手是那样的暖和,温柔,这温柔让我感觉是那样的亲切。

在这里,我想对您这位伟大的老师说一声:“我爱您,张老师!”

赵丽晴老师作文评语:

开篇运用比喻及排比的创作手法,传递文章主旨,升华文章境界,言语优美,比拟恰当。通过学习生活中的事例讲述,真实构画出张老师高尚仁爱的人格魅力,全文结构完整,融情于事,非常棒!

[热搜写作] 情感话题作文:这样很快乐一篇


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曾经有过这样一个故事,一群年轻人为寻找快乐而找到他们的老师苏格拉底,老师便让他们造一艘船,年轻人于是专心造船,过了一夜,年轻人造好了船,他们在船上尽情玩耍。苏格拉底问:“你们快乐吗?”他们齐声答到:“快乐极了!”看完了这个小故事,其实我们都知道快乐总是那么简单,正如苏格拉底最后所说的:“快乐就是这样,它往往在你为着一个明确的目的忙得无暇顾及的时候突然来访。”

是啊,当我们费尽心思,想要找快乐的时候快乐就像在跟我们捉迷藏,你永远也找不到它,然而,当你把快乐放在一边,专心做其他事的时候,它就会突然出现在你的身边,正所谓,踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。在学习中寻找快乐,在生活中寻找快乐,其实快乐无时不有,无时不在。

快乐从何而来,我的快乐来自于一个书的海洋,无论是意味深长的散文,或是短小精悍的诗歌,或是发人深思的小说,我都爱不释手。古人云:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。一切宝藏尽在书中藏,挖掘书中的宝藏,寻找人生的财富,读《钢铁是怎样炼成的》,体会保尔柯察金不同寻常的五味人生。读《背影》,体会朱自清笔下恩重如山的深沉父爱。读《西游记》,体会唐僧师徒不一样的坎坷旅程,只有在书中才能达到忘我的境界,将自己设身处地,与人物对话,与读者切磋。此时的我是最快乐的。捧起书,就等于忘记了一切烦恼,静静地等待,等待着快乐叩响心灵之门。我读书,我快乐,我体会,我快乐。

如果感到快乐你就拍拍手,如果感到快乐你就微微笑。记住,快乐不是你一个人的,把快乐传染,将好心情播撒在每个人的心上,这样快乐才会永留人间。你快乐吗?我很快乐。或许你的快乐还没有找到你,但是,看,快乐正在向你招手呢!

[热搜写作] 自己事情自己做作文300字壹篇


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那天看了你,心中的感触非常多,如果每一位同学都和你一样,我就有抄不完的功课。

功课并不多,你都要我帮你写功课、抄笔记;不但如此,还要我帮你拿东西、叠被和放东西,有时还要我帮你到商店买东西,自己却在教室玩。你常不把东西借给同学,同学不小心撞到你的东西,你又开始叽哩呱啦了。

如果我是你,我一定把自己的功课写好,自己的事情做好,肚子饿了,自己己到商店去买面包吃,同学没带东西,就把东西给他,妈妈常说:自己能做的事情就自己做,不要去麻烦别人。我觉得妈妈讲的话很有道理,所以我能做的事,我绝对不会去麻烦别人。

朋友,假如我是你!我一定不去麻烦别人做事情,因为别人还有自己的事情要做,努力做到上面所说的话,那我相信,我们班的人缘一定比其它班级更佳。

[热搜写作] 小学生作文我的理想老师怎么写


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张海迪阿姨说过:每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆.我的理想是一名老师。做一名没有伟大之称的老师。你也可以投稿

妈妈从小就对我说道:老师是一个神圣的职位。于是,使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。教师是人类灵魂的工程师。作为一名老师,是那么高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名老师,那该多好啊。老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。