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助人为乐的同桌作文600字精选

发表时间:2022-11-30

助人为乐同桌作文。

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在日常工作学习中,作文应该是不陌生,写作可以丰富我们的内心世界,写好作文一定要有耐心不能慌不要乱。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题。下面是执笔作文网小编精心收集整理,为你带来的助人为乐的同桌作文,或许你能从中找到需要的内容。

助人为乐的同桌作文(篇1)

我的同桌是个不折不扣的大帅哥,班里每个人都非常喜欢他,因为他不仅人长的帅,还特喜欢乐于助人。

有一次,跟着同桌去上学,路上下着大雨,风也十分得大。我两人拿着伞在风雨中艰难地前行。突然,前面有个老爷爷的伞直接被大风吹飞,老爷爷全身瞬间暴露在风雨中,同桌见状赶紧跑了过去,速度的拿着自己的伞举过老爷爷的头顶。

眼看老爷爷的伞已经被刮的无影无踪,同桌便问道:“老爷爷,您要去那里啊?”“我要回家,不用管我,孩子快去学校吧!”老爷爷看着我们背着书包,便催促我们快去上学。“那不行,雨这么大,您把我伞拿走吧!我两用一个就行,等天气好了您把伞再送到我们学校就好了。”说着同桌便把伞塞到老爷爷的手里,迅速地和我站在了一起,“你就不怕他不还你伞吗?”回到学校,我问到这个我一直想知道的问题。“怕呀,但我更不忍心让一个老爷爷去淋雨,就算他不还我伞了。我也觉得我的目的达到了,对的起自己良心,就值了。”听到同桌的话我被深深的震撼住了。

第二天,老爷爷便来到我们学校,说同桌是新时代的雷锋,更是把同桌借伞的事迹也告诉了老师,当时老师便在全班同学面前表扬了同桌。号召我们学习同桌这种乐于助人的精神。

喜欢助人为乐的同桌是我们的骄傲,更是所有人的模范,喜欢大家都可以像我同桌一样,但行好事,莫问前程。

助人为乐的同桌作文(篇2)

我有一个助人为乐的同桌,他的名字叫任**。

他有一双大大的眼睛,看上去特别有神,他还戴着一副眼镜,让人觉得他非常聪明。每次我对他说话,他都会笑眯眯地看着我,认认真真地听我把话说完。

记得有一次,我遇到了一道难题,正坐着发呆,他轻轻地走到我身边,然后拍拍我的肩,笑眯眯地对我说:“我来教你吧。””

于是,他拿起手中的笔和纸就开始一步一步地叫我怎么做。首先他用画图的方法来教我,只见他在纸上给我画了一条线段,之后就给我认真地讲解。可是我不懂。然后任懿只好用别的方法来叫我。他拿来了一把尺子,跟我说:“展毅,你不用着急,我还有一种方法教你。你看,尺子上的刻度大约就是我们要的长度。”听他这么一讲,我才恍然大悟,原来这道题这么简单。任懿看我懂了后,也开心地笑了。

他说:“展毅,你真厉害。我再考你几题吧?”

“好啊,好啊!”我高兴地对他说。

不一会儿,任懿就在纸上除了好几道题。当我还有不会的题目时,任懿依然耐心地教我……

这就是我的同桌,他总是在我需要他帮助的时候出现。

助人为乐的同桌作文(篇3)

我有一个乐于助人的同学,他常常帮助别人,而且从来都不需要回报,我们也习惯了,忘带了东西,就向他借。

他的个子比较矮,有一双水汪汪的眼睛,一张樱桃小嘴,一个扁扁的鼻子,好想被谁摁的,还有一对大大的耳朵,他的名字就是——张景隆。

有一次上美术课的时候,我只带了彩笔和铅笔,却健忘了带最重要的'画纸。这时,我想到了那位喜欢助人为乐的同学——张景隆,他就在我的不远处,于是我对他小声说道:“‘隆子’,借我一张画纸。”(‘隆子’是张景隆的外号。)他看一下老师,由于老师这时不让借东西,然后慢慢的从袋子里抽出一张八开的画纸放在手心里,眼球不停地转动着,看一眼我,再看一眼老师,等到老师一回身,就在迅雷掩耳之际把纸放到了我的桌子上,然后又看了一眼老师,发现老师没有看见,就松了口吻,似乎什么事情都没有发生过一样,继承画他的画,到了下课的时候,我走过去,给他说了一声“谢谢。”他若无其事的回答我:“不用谢,都是同学吗!”说着,便走开了。

助人为乐当然是一件好事,可是你帮助别人,时间一长,他可能就养成了习惯,忘带东西就向你借,所以还应该自己带来。

助人为乐的同桌作文(篇4)

助人为乐的同桌作文

我的同桌是一个女孩,名叫秦先鑫,开学的时候我们仍是同桌,在补课班的时候我们也是同桌,我的同桌。

她,是个漂亮的女孩儿,他很有个性,如果你想强制她做什么事,门都没有。

她有一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑发亮的长发,一口整整齐齐的牙齿。她喜欢穿红色的衣服,我们是最好的朋友,经常一起出去玩,这不,作业做完了,我们便手拉着手,一溜烟儿地跑向花园。

你看!那一朵朵娇嫩的菊花摇动着自己好看的身体,好像在欢迎着我们的到来。菊花的样子是各有各的特点,有扁圆的,有正圆的,有大花瓣的,有小花瓣的。其中,红色正圆的要算是“花王后”了,像一轮火红的太阳,照射着整个菊花园,《我的.同桌》。

我们正玩得起劲,突然看见一个老奶奶在向我们招手,我们便跑了过去,在老奶奶的叙述中,我们得知了情况,是这样的:老奶奶是出来散步的,回家的时候发现钥匙忘记带了,她家住在一楼,想让我们从窗户里钻进去把门打开,听完,我望了望满是油烟的窗户,又看了看秦先鑫,连忙说:“我太胖了,力气不够,也钻不进去”。实际上那窗户很大,我完全可以钻得进去,只是嫌窗户太脏而已。老奶奶听了我的话,又焦急的看了看秦先鑫,不知是老奶奶的眼神感染了,还是她乐于助人的品质鼓励着她,只见她小声的说了一句:“老奶奶,我来帮你开门!”,说完,便把手拉着沾满油烟的窗户,腿用力的一蹬,就站到了窗沿上,打开了窗户,头向里面钻去,好几次呀她的头都重重的碰到了窗扇上,把她疼的直咬牙,可是她一次又一次地向里钻去。

眼看着整个身子都要进去了,可是她的腿卡在了窗缝里,这时,老奶奶把她向上一拉,整个身子就进去了。

打开了门,老奶奶拿出五元钱,要给秦先鑫,可她摇摇头说:“老奶奶,你拿着吧,这点忙不算啥!”老奶奶还硬把钱往秦先鑫的手里塞,只见她看了看沾满油烟的手和衣服说:“我还要回家去洗我的衣服呢!”说完就拉着我跑了回去,而我的脸,红的像个大苹果一样,惭愧极了。

我的同桌就是这样一个女孩儿,她的助人为乐的品质让我十分敬佩,我想我做一个像她那样的人,永远都要有助人为乐的品质。

助人为乐的同桌作文(篇5)

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我的同桌――张浩然,他有一双明亮的眼睛,一个端正的鼻子和一张能说会道的嘴巴,显得非常英俊潇洒。他是一个热心肠的人,爱助人为乐,无论是谁遇到困难,他都会毫不犹疑地去帮忙。

记得一次放学的时候,天上突然乌云密布,转眼间就下起了倾盆大雨,我因没带伞具,只好站在教室门口等妈妈来接我。可是,我等了很久,还是不见妈妈来接我,这可怎么办呢?正在我万分紧急的时刻,突然看到一个熟悉的身影朝我走来,是张昊然。他看见我放学了还在教室门口,就问:“谢铭靖,你是不是没带伞?”我听了,点点头。接着,张昊然又说:“那我们一起走吧!”我听了爽快地答应了。只见他撑着伞,拉着我的手走出了学校。走到半路上,雨越下越大,它们一个个像顽皮的小孩子,钻进我的头发里,蹦进我的衣领里,穿进我的裤脚里。忽然,我觉得雨好像小了一点,拾起头一看,才发现张昊然把雨伞移到我这边,自己的半个身子露在外面,雨水正不停地洒落在他身上。我担心地说:“张昊然,快往里一点,不然会感冒的。”他看了看我,微笑地说:“没关系,回家换一件衣服就行了。反正已经湿了一个人,就不要再淋湿第二个人了,这样对大家都不好。”

不知不觉,我们已经走到了我家门口。我请张浩然进来喝杯茶,可他却说:“不用了,我回家还要做作业呢!再说回去晚了,妈妈也会着急的。”说完,他又撑开伞走向了雨中,我望着那雨点像断了线的珍珠,洒落在他身上。望着他远去的背影,我的眼睛渐渐模糊了。

张昊然是一位好学生,一位好组长,更是一位好朋友。他那助人为乐的品质永远在我的记忆脑海中回荡。

助人为乐的同桌作文(篇6)

我的同桌叫彬豪。他圆圆的脸蛋,一对大大的耳朵。他这个人呀,不仅学习好,守纪律,还很乐于助人呢。

有一次,老师让我们完成课堂功课,我打开笔盒,却发现我的笔不见了。我连忙打开书包,东找西找,都没有找到。这时,彬豪见我找东西,就问我怎么回事?我说我的笔不见了,彬豪就从自己的文具盒拿出一支铅笔,并对我说:“先用我的笔,等写好了我帮你找找。”我笑脸满面地对彬豪说:“谢谢你!”彬豪说:“不用谢!”下课后,我走出教室去玩,早把找铅笔的事丢到九霄云外了。我正玩着,彬豪忽然匆匆向我跑来,对我说:“俊丰,你的笔我帮你找到了。”说着就把笔递给我,问:“是不是这支?我在你的桌子底下找到的。”看着他满头大汗的样子,忽然我的酡颜了,感谢感动地对他说:“真是太谢谢你了!”彬豪却说:“小意思,不用谢。”

这就是我热心助人的同桌!我很喜欢他。

助人为乐的同桌作文(篇7)

我的同桌先后换过很多个,每个人的印象都深深烙在了我的脑海中,有活波可爱的、有沉稳踏实的、有伶俐开朗的,但留给我最深印象的还是她。

一副瓜子脸,做起事来慌里慌张,却又故意把她的一些事将给我听,有时也和我一起分担痛苦,给人的最大特点就是爱笑。能跟大家分享快乐的她,有时候也会做出一些愚蠢而又可笑的事,经常扎两个马尾辫,个子不高,喜爱语文的她就是陈思淼。

有一次,考数学的时候,刚写到分数线的时候,糟糕,忘带尺子!怎么办?老师别人借别人的学习用具,时间一分一秒过去了,我只好等着丢分了,我越来越急。“唉”我轻叹了一声。若是往常,我准会向同桌借。可是,现在......我不由得把视线投向同桌。正巧,她也在看我,我俩的视线碰到了一块,我像触电似地,忙侧过头。谁知,她从笔袋里翻来覆去,又找出一把尺子,递给我,我尴尬地接过了尺子,开始做题了......

有些时候,她的助人为乐不图回报,只是希望让人满意。

语文单元小考来了,我顺利地做完了每一道题,到了最后一题时,我一写,唉,钢笔怎么不出水了,我便拧开钢笔,啊,就剩最后一点水了,我推到了最高,写到最后几个字的时候,钢笔真没水了。我焦急地望着四周,希望有谁能借我只笔,谁料他们都“埋头苦干”,谁也没看见我,这是同桌她突然抬起,可能在思考,有可能在理思路。我咳嗽了一声,引起了她的注意,一边指着钢笔的笔囊,一边指着她笔袋里的钢笔,她恍然大悟,把笔扔给我,我又开始写作文了。

这就是我的同桌,一个助人为乐的同桌,尽管她学习并不很好,但她品质很好,朝夕相处了六年的我们,以后要分道扬镳了,但是一个个清晰的面孔,我永远不会忘记!

助人为乐的同桌作文(篇8)

她叫黎雪瑶,她身上最惹人注目的地方就是那双眼睛忽闪忽闪的,就像荷叶上的两颗小水珠。我记得有一次:期末考试,我忘带语文书了。她看到我急得像热锅上的蚂蚁,她急忙把语文书拿过来和我一起用。书的烦恼解决了,可是下一个烦恼又来了,到了考试的时间,我的笔又没带,我问她借笔,她并没有像别人一样气愤的说你怎么这么丢三落四,而是把笔借给了我,我就认当真真的写起来。过了两节课,考试的时间到了,我把卷子交了上去。过了几天,我到学校拿期末考试的卷子,我的心怦怦直跳,我原来认为我只会考八十多分,可是我没想到一发下卷子,我竟然考了一百分。而且仍是全年级第一呢,我兴奋得一蹦三尺高。我把卷子拿回家给爸爸妈妈看,爸爸妈妈一定会奖励我的。在回家的路上我心想:要是没有她帮助我,我怎么可以考一百分呢,她真是我的好朋友,下次我要好好谢谢她。

这就是我的一个助人为乐的同桌————黎雪瑶。

助人为乐的同桌作文(篇9)

“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响了,小夏满头大汗地跑进教室,当他看到同桌的桌上放着写字工具时,才恍然大悟,这节课是写字课。他急急忙忙拿出写字书,可却没有钢笔的踪影,他拿起书包,翻箱倒柜的找了起来,倒是把里面的书翻得东到西歪,可仍是没发现钢笔。

这时,老师一脸严厉地大步走进教室,她扫视了每个同学桌上摆放的物品。这时候的小夏同学急得似热锅上的蚂蚁,想找个地缝钻进去。老师看到同学们都端端正正地坐着,他却还钻进课桌里找东西,很纳闷,小夏同学平时可是个品学兼优的同学呀。老师看了看他的课桌,课桌上少了钢笔,老师又用眼神暗示了小夏,小夏感觉有一把锋利的剑扎进了他的眼球,吓得他连忙颤巍巍地站了起来。就在这时他的同桌小莫碰了碰他的手臂,小夏心想:不好了,老师过来了。他心惊胆颤地抬起了头,发现是同桌在碰他,他深深吸了口吻。小莫轻声对他说:“这支笔先借给你。”小夏很纳闷,昨天我刚和她吵过架,今天,他怎么这么大气地把笔借给我呢?小夏觉得自己在做梦,他问道:“真的吗?”“当然喽!”小夏惭愧地羞红了脸,好半天才挤出一句完整的话:“谢……谢……”

老师静静走到他们身旁,好奇地问“你们怎么了呀?”小夏低着头,支支吾吾地说:“我……的……钢……笔……没带,他……借我了……一支。”老师听了表扬了小莫,对小莫露出了灿烂的微笑。

小夏惭愧地向小莫道了歉。