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时间在流逝作文模板

发表时间:2022-12-07

时间流逝作文。

作文对于学生而言是不可或缺的一部分,写作文可以培养我们的综合能力和逻辑能力,好作文应该做到以理服人,以情动人,以趣引人。你是否正在为写作文犯愁呢?或许你正在查找类似"时间在流逝作文"这样的内容,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

时间在流逝作文 篇1

徐徐地,我们长大了;徐徐地,我们学会思索了;徐徐地,我们会爱上某些事物了。但又徐徐地,忘了回忆中事物的原味。

虽说小时候的记忆是不完整的,是碎片,零零披发披发。但也应记得一些人,一些事。

你是否会停下来,回想童年记忆,回忆那原味的夏天?你是否会在某一地点,愣住脚步,随后内心澎湃?—那是童年记忆中多次泛起的风景。你是否会在与某位久久不见的朋友擦肩而过期,停下,回头,惊疑的说:“我们以前见过么?”…

有些东西会健忘,但当你再次看见它的时候,内心深处的感觉会使你压抑,然后一惊:我的生命中泛起过他!

时间流逝,我们慢慢地从记忆中走出,学会了坐在一旁思索。

我们失去了什么,又得到了什么?我们抛却了什么,又期待什么?我们渴想得到什么,却又得不到什么?思绪很乱,如麻。

那不如从开始想想。

我们得到了这独一、不可复制的生命、命运,期待一生无忧无虑、洒脱安闲,却又得不到这种妄想实现的时刻。我们失去的是时间,抛却了收留颜美貌,让它随时间朽迈,由于我们渴想的是实现生命存在的意义!

且爱且珍惜。但爱久了,就会健忘么?

喜欢是想得到,爱是要付出。他们说没有太长久且独一的爱,爱久了,喜欢的时间长了,就会健忘。是由于习惯了么?习惯了对它的关注,习惯了对它的付出,习惯了内心有一个位置留给他。它不会变,变的只是你内心从开始对他的爱或喜欢变成了后来的习惯。

我的朋友问我,假如以后你不爱他了,我再说出他的名字,你会记得么?

说实话,那时我的心口一缩,隐隐有些痛。“那时候,你再提起他的时候,我会想起他,想起他的…”

想起他的所有,我的记忆爱过他。

时间渐逝,流年溜走,我们到最后都是怎样,无可知晓。只想在多年以后,想起那些人,那些事,那风景时,好好哭一场,由于…

由于,时间流逝,那原味,还在心头。心,会痛。

时间在流逝作文 篇2

当秦始皇把徐福和他率领的一帮童男童女送到海边的时候,他的心里一定布满着期待,他坚信这个叫徐福的术士能给自己找来永生不老之药,从而让时光在他身上停整理,让自己再天子的位子上千秋万代地“始皇”下去。

他不会想到,若干年后,他的这一貌似庄重的举动成了最大的笑话。

可以肯定的是,当他在六国的土地上纵横驰骋、攻城略地的时候,耳边猎猎风声携裹着得,一定是韶华的快速流逝,每一次战争之后,他在营帐中对镜感叹的,都是白发的日趋增多,那时,他一定但愿时间走得快一点,让自己一统天下的壮志早日实现。而当他雄睨硝烟正在披发去的天下时,他的内心在知足的同时一定溢满了悲凉:时光在流逝,海阔的家业谁可分享?

这样的感触,在枭雄和英雄眼前一样公平,一样强烈。东临碣石以观沧海的曹操,好像更愿意把自己的无奈投放到广阔的宇宙之中,“日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里”,这已经不再是对人生小我的感触,横向无边的宇宙,和纵向无限的时光,人已经渺小到可以忽略的地步。

尽管连孔子这样的巨匠都在“逝者如此夫”的时光眼前徒唤无奈,但人们从来没有休止前行的脚步,前行的姿态,本身就是对时光的抗衡,以短暂抗击永恒,需要的是挟泰山以越北海的勇气。就是在这样的悲壮对峙中,人类才创造出一个个奇迹,于是我们看到:时间在流逝,我们在成长。即便霜染白发,哪怕生命消失于无形,我们也会给自己的内心交上一份完美的答卷。

我曾被那样一组图片深深打动:一对贵州偏远山区的山民夫妻,在街上买了一个饼子,一掰为二,各自幸福而知足地吃着,他们的手,饱经糊口沧桑的手,牢牢牵在一起……那可能是他们第一次吃到的最厚味的食品,也可能是他们独一一次走出大山,更多的时候,他们在大山深处独对飞鸟,耕种,劳作,喂鸡,挑水……他们独一的慰藉,就是劳作闲暇相视一笑,什么都没说,却已经把众生的感悟交流殆尽。

时光与他们,是毫无意义的,由于他们的生存已经超越了时光的流逝。

“人生代代无限已,江月年年只相似。不知江月待何人,但见长江送流水”,在张若虚的惆怅中,我们看到的是绵绵不绝的抗争和奋然前行的悲怆,无论时间如何流逝,我们要做的只有一件事,让自己再流逝中不中断成长。

时间在流逝作文 篇3

时光就像一辆老旧的绿皮火车,每次反复,每次往返,带来了谁的回忆,又带走了谁的故事……

它载着你和我,向统一个方向行驶,却在不同的地方下车。它载着我们的记忆,没有感怀,没有忧伤。它载着我们的未来,一路向前飞奔。静水流年,是一段段青葱岁月,在那唯一无二的人心中,保存,沉淀,如潭水一样宁静,青草一样蓬勃。

《最好的时光》里说过:“所有的时光都是被辜负,被铺张的,也只有在辜负铺张之后,才能从记忆里将某一段掏出,指指上面沉积的灰尘,感叹那是最好的时光。”

曾听别人说假如时间能够重来,他一定要选择重新来过。在他的青春里,没有别人的重影,只有自己的曾经:黑板上永远不懂的公式,老师口中无尽的英语单词,以及长篇要求背诵的课文,都是他的回忆,无法复制也无法重演。

以前我不懂,而现在,我懂了。从带着几分年幼,几分无知,步入我的青春的那一刻开始,我就懂了。课堂上老师唾沫横飞,激情昂扬地讲着过去,未来。同学们听着昏昏欲睡,手指着课本,心却飞到了窗外。下课时老师意犹未尽地下了课堂,同学们就跑向操场追逐,玩耍。可以毫无顾虑,可以放声大笑。时间,也就这样溜走,留下阵阵欢声笑语,以及依依不舍。

“锦瑟无故五十弦,一弦一柱思华年”。我们何不是锦瑟,亦如李商隐思念的那些岁月,终成了回忆。当开始步入社会,各走各的轨迹,徐徐学会隐藏自己,徐徐变得身不由己。还有多少人可以改变初心?良多人都听过那句“不忘初心,方得始终”,又有多少人知道下句“初心易得,始终难守”?

忽然想起一句“初生牛犊不怕虎”,也许,青春就该肆意飞扬吧!敢英气干云许下情谊长存的诺言,敢鼓起勇气开始一个人的孤单,敢云淡风轻面对一切难题,都是青春留下的印记,那样的信誓旦旦,是一种深入骨髓的打动。

而时间就在这一段段“酸甜苦辣”中缓缓流淌,沉积,凝固成流年,如止水般,平静又夸姣,令人向往。

时间在流逝作文 篇4

时间流逝,不能不步履起来的几个理由——读《谁动了我的奶酪》有感时间流逝,变化在发生,学会享受变化,就即是学会了成功。

——题记

时光匆匆而过,我们可否发现,我们曾经拥有的一切,正在一点点的减少?而我们对待这样的变化时,是提早发现,并开始步履?或者由于害怕而否认或拒绝变化?也或者在看到变化可以使事态变得更好时,可以及时的调整自己,从而去适应已经在发生着的变化?总之,不管我们怎样做,我们想要获得成功,方法只有一个,那就是:在自己现在所拥有的一切将要失去时,及时步履起来,在糊口的迷宫中不停探索。只有那样,我们才有可能获得再次的成功。或许在今天,我们有着骄人的成绩,但可能在明天,它们就会不知去向,所以,在这样的变化眼前,有几点理由让我们不得不步履起来:

“拥有奶酪,就拥有幸福”,对的,现在我们所拥有的成就就犹如奶酪,当我们在享受“奶酪”带给我们的幸福时,可否有发现,我们每吃掉一些“奶酪”,我们所拥有的“奶酪”就会减少一点?所以说,变化老是时时刻刻都在发生着,假如你在原地不动,你迟早有一天会失去你所拥有的一切;相反,假如你及时步履起来,那么你就有可能在资源枯竭前找到新的“奶酪”。理由二:时间不等人。

你若在原地踏步,你永远都不会有提高,而时间则永不停歇,它老是平均的,一点一点的慢慢流逝。所以,陈旧的信念,不会帮助你找到新的“奶酪”。相同的,陈旧的方法也不会让你有所提高,只有看准时机,捉住机会,只有不中断立异,你所拥有的一切才会越来越多。理由三:假如你无所畏惧,结果将会是......

如过你无所畏惧,那么结果会怎样呢?我个人以为,斗胆勇敢的在糊口的迷宫中前进,结果成功的一定是你。由于,越早抛却旧的“奶酪”,你就会越早地发现新的“奶酪”,在发现新的“奶酪”前想像你正在享用新的“奶酪”,这样会帮助你更快找到新的“奶酪”。

在现实糊口中,多留意平时的细小变化,这将有助于你能适应即将来临的巨大新变化,假如你学会跟着你所拥有的“奶酪”的变化而变化,并学会享受正在发生的变化,那么你一定会获得更多的.“奶酪”和更大的成功。

在你由于目前所发生的变化而不得不步履起来的时候,请你务必要记住:学会享受现在的变化,尝试冒险,相信你一定更成功!努力后得来的“奶酪”老是最好吃的。最后,祝你可以享受到经由自己努力而得来的“奶酪”带给你的厚味!

时间在流逝作文 篇5

“逝者如此夫,不舍日夜!”这是古人对时间流逝的惆怅与无奈。

时间无形无影,无声无息,无光无色。然而,时间却又无处不在。悄悄地深思困难,当真做题时笔尖的滚动,撕去的日历,白叟的白发,诸如斯类,都显示了时间的足迹。

时间在流逝,看窗外的果树慢慢长高,赏路边的花朵慢慢锦绣,聆听小雨细细的响声。时间在流逝,水稻由碧绿到金黄,小蚕由蚕子到成蝶,丑小鸭变成了小天鹅。

时间在流逝,我也在不中断长大,童年的那份快乐随时间的流逝,如流水般一去不复返,随风飞舞的都是夸姣的遗失。流逝了17个岁月年华的我,由稚嫩走向成熟,懂得许多人生道理,学会了辨别人世间的真与假,善与恶,美与丑。

“落日无边江不尽,此身此日更须忙。”陈师道如是说。与时间赛跑,我们要乘着奋斗的羽翼,飞翔于时间的长空,去摘取那璀璨的繁星。用奋斗去诠释时间的意义,用汗水去感悟时间的真谛。

当我们走过峥嵘的岁月,驻足回顾回头观望时,岁月的霜卤在我们身上留下多少凄深的齿痕。生命又在一季又一季的寒暑中交替着,徐徐地,苍白的青春也在时间的长河中消逝。

一株生长在沙漠里的蒲公英,干旱时节依旧脚踏实地地生长,不言弃也不忧虑,但只要遇见一次阵雨,它就会尽可能地储存水,也不会顾虑重重,由于它在意的只是当下。面对匆匆的时光,我们要做点什么呢?我们又能做什么呢?苦思冥想中,时光又悄无声息的飞过了。

时间在流逝,我们应当紧紧掌握面前,珍惜现在。珍惜现在,并不意味着“今朝有酒今朝醉”,而是拥有陶潜一样淡定的心,可以“采菊东篱下,悠然见南山”,可以达到落英缤纷的桃花源;珍惜现在,也不意味着忘却过去,抛却梦想,而是让我们学会踏实地迈出步伐,自信面对人生。

时间如念珠一般,一天接着一天滑过,串成日,串成月。我们不必在乎念珠可以串多长,我们只需去留念串念珠时的酸甜苦辣。

时间在流逝,我们无法控制,但我们可以不虚度它,充实糊口的每一天,善用时间,我们的人生才有可能富有效率,我们的人生才有可能更为出色生动。

时间在流逝作文 篇6

是否可以不再去想念,过去的滴滴点点,抬头望天,繁星闪闪,勾画出你的笑颜,依旧暖暖的打动流淌在心头,记忆里那朵飘零的蒲公英,雪花。

——题记

时间,愿你再慢一点,请不要在我迷惘时刻将我拉回你的视线,由于我们真的离得太远,太远。风已经吹起了我的记忆,而记忆中的我仍是那个站在原地,等待,等待……我在等待风,你多久才来,你来了,我才能安心去寻。记忆不会应时间流逝而老去。

时间是一条奔涌的大河,它偕卷着四周的一切碎石,泥沙入海.奔永不息.从不会为任何一粒石子停下它那匆忙的步伐.它所到之处都会留有它独特的印迹.白叟鬓间的银丝.树木枯黄的枝叶,平房间耸起的高楼,便皆是时间的脚印.但它独一不可风化的便是那深藏在脑海间永恒的记忆!记忆不会应时间流逝而老去。

专心聆听嵌入灵魂的音符。可以孤单,但不许孤傲。可以寂寞,但不许空虚。可以消沉,但不许堕落。可以失望,但不许抛却。记住,没有伞的孩子要努力奔跑。秋水无痕聆听落叶的倾诉,红尘旧事呢喃起涟漪无数,星空无语守望灿烂的孤傲,人约黄昏翩翩不再少年路。最初的天堂,最后的荒诞乖张….世界太大。演绎不出自己的角色,只能选择充当配角。记忆不会应时间流逝而老去。

一个人久了,是不是真的会喜欢上寂寞。

有些话想对伱说,却又不敢说。

那些人,那些事。在我最后闭上眼,仅仅只是轻轻的叹息。

我来过一阵子,你却让我疼了一辈子。感情在好、依旧是演剧情在美、依旧是戏。我们的爱情、演绎着黑白的片子假装微笑,以此来掩盖我内心的悲伤。固然我怕黑,但是我却喜欢上夜晚的美,星星月亮演绎着动人世间的凄凉过往的青春,像泡沫般华丽的走过,你若可以错了再错,我便要痛了再痛。再热闹,也终须离披发。重逢并非命运,而是我们再也耗不起时光︶ ̄每一个明天都是一个新的开始

黄昏以后,天亮以前。

抱着温热的手机,缓缓入土为安。假如累了,会不会选择放手?喜月白风清,欢意年年谢,寂寂芦花白,静言明月夜!也许我们在前进的路上会彷徨、会无措,但是只要我们坚持的走下去,就一定能看到阳光。定格在记忆中的画面撑一把小伞,伴着江南如丝般的温柔细雨,漫步在田间小路上,穿过已有百年历史的石桥,不知不觉来到这棵树下。粗壮的枝干,曾记实下多少光阴的故事。视线慢慢恍惚,抬头仰望细雨,依稀看见一个身影。

时间在流逝作文 篇7

转眼间,在学校又是一个星期,很快又要回家了。只是还没积累多少,一本书学完了。青春就像是在学校一天天的混日子,当认为终于熬出头的时候,青春也就一去不复返了。时间都去哪儿了?一天的时间也不是那么漫长,什么都没干就过去了。

有些老师总说:“你们现在还年轻。”这句话我从小学听到现在,十年前年轻,现在也还是年轻的。那么我们到底有几个十年,十年之后我们依旧年轻吗?答案是不。转眼一刹那,十年过去了,时间一分一秒的消失。时间的流逝,这段时间也没有什么惊天动地的大事,也没有想象中的那么充实。记忆就像一道闪电在脑海中划过,但是也好像没有闪电在乌黑的云中那么明显,让人清晰可见。

许多年过去了,时间正一步步的驱散我们青春的活力。从小学一下课就出去跳绳到高中一天到晚坐在教室里学习,这是鲜明的对比。“青春的美丽与珍贵,在于它的无邪与无暇,在于它可遇而不可求,在于它的永不重回。”青春不会为谁而停留,正如时间不会因为你今天的事还没有办完而停下来等你。“寻常的山花凋谢了,还会再开。而我们的青春却一去不复返。”

曾经写过一篇作文———为生命着色。有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,即使理想之路荆棘密布,也无所畏惧;也有“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”的司马迁,为心中理想,将辱化成自己奋斗的动力。时光荏苒,白驹过隙,若平平稳稳过完一生,倒不如轰轰烈烈的过完一生,为生命的画布染上最绚丽的色彩。

青春是我们人生中必然会有的东西,就看怎么让它成为自己内心中最珍贵的回忆。或许有些人能像文天祥和司马迁一样,自己的事迹在千年之后被众人所铭记,但那也是用生命所换来的。

时间不断流逝,而人们也在这流逝飞快的时间里铭记着自己一生最重要的时期———青春!