生活中美好作文(精选8篇)。
很多时候作文的出现大有用处，写作文可以写出自己喜欢的文字。而写好一篇作文除了大量阅读外也离不开“练习”，写好一篇作文的关键是什么呢？
生活中美好作文 篇1
生活很美好，到处都飘荡着爱。或是凉萌下，拿着大蒲扇斗狗的老大爷;或是母亲在厨房中忙碌的身影;又或是邻居奶奶看见孙子回到家放心而又慈祥的眼神总让人感到舒心而又温暖。
柳树很美
烈日下，河塘边，柳树很美。
两片极小的叶，延枝条展开，一左一右，便成一对。一对接着一对，便成一条。许多条簇拥在一起，便开满了一树。翠绿娇嫩的叶衬托着咖啡色的树干，粗壮而有力。微风吹过，枝条随风而动，兴欢快地跳起舞来，时不时拍打着水面为自己伴奏，水面也会及时漾起一阵阵波纹。
生活很美好，枝条随风舞动的柳树很美。
鱼儿很美
柳树下，河塘里，被舅舅钓起的鱼儿很美。
鱼竿剧烈抖动着，舅舅使劲儿提起，一条斤把重的鱼便上钩了。鱼儿在舅舅手中扭动着，十分光滑，一不小心，便会从手中溜了去。鱼粼在阳光的照射下，金光闪闪，一张小嘴一张一合，鱼鳃也跟着上下鼓动。两只小眼更是张的滴溜圆，十分可爱。
生活很美好，波光粼粼的鱼儿很美。
舒展开的眉头很美
草地上，舅舅旁，舒展开的眉头很美。
爸爸皱着眉头，一言不发，紧紧地盯着湖面，听着舅舅收获一只又一只鱼的声音，越发得没了耐心，变得不耐烦，就在这时，爸爸的鱼竿抖动了一下鱼上钩啦!爸爸一拉，一条只有寸把长的小鱼被钓了起来，虽说不大，但爸爸也十分高兴，皱起的眉头舒展开来，露出了微笑。
生活很美好，爸爸舒展开的眉头很美。zB258.CoM
生活很美好!到处都有爱!
生活中美好作文 篇2
光阴似箭，日月如梭，不知不觉，我已走过了13个春秋。在一个阳光灿烂的上午，我满怀喜悦地踏进了初中的校门。从此，我就沉醉在幸福的初中生活之中。
记得小学时期，除了几门活动课，我们主要学习语文、数学这两门课程。到了初中，我们要学习很多课程：语文、数学、英语、思品、历史……学习任务加重了，学习时间延长了，生活节奏变快了。同学们为了实现自己的目标，努力拼搏，争先恐后，竞争十分激烈。没有压力，就没有动力。我们虽然感到有些紧张，但是我们没有怨言，我们喜欢这种火热的学习生活。
在这美丽的校园，有我们丰富多彩的生活内容。我们在中外名著中驰骋我们的想象，在琅琅的英语会话声中感受异国情调，在严谨的数学推理中训练我们的思维，在悠久的历史中倾听人类文明前进的脚步声……我们学会做人，学会求知，学会劳动，学会审美，学会健体……文化课上，我们全神贯注；活动课上，我们兴致勃勃；体育课上，我们生龙活虎；课余时间，我们畅所欲言……我们过得多么充实啊！
进入中学以后，随着年龄的增长，我们难免产生一些忧愁和苦闷，难免遇到一些困难和挫折，但是，我们感受最多的是快乐。我们因为在知识的海洋遨游而快乐，因为与老师和同学和睦相处而快乐，因为向着理想努力拼搏而快乐……快乐冲走了愁苦，乐观使我们战胜了困难。快乐是初中生活的主旋律。
总之，我觉得初中生活是幸福美好的，而且我相信，我们的明天会更好。
生活中美好作文 篇3
薄雾袅袅，细雨潇潇的初中生活描绘出青春的灿烂与怅惘；在快乐，憧憬中夹杂着淡淡的忧伤。我的初中生活像那些动人的花，琳琅如同绛紫色的星辰，在蓝天清澈的瞳孔里游弋。——题记
苍翠的松柏依然是万古不变的深绿，地上不知何时铺上了一条黄金的地毯。视线随着飘飞的落叶投向操场。风，在宽大的校园里辗转而过。这个秋天，先于对初中生活满怀憧憬的我而到达了。
经过一个学期的磨砺，丰硕的果实缓缓叙述着快乐与忧伤，奋进与彷徨。生活中的和风细雨，抑或是波涛澎湃，点点滴滴，构成了巨大的框架，里面载着老师孜孜不倦的教诲，同学们天真灿烂的欢声笑语，考场上无声的竞争，还有青春不羁的沉思……
伸手打捞起记忆中一个被阳光照得晶莹剔透的花絮。我看见了班级体育健将正在篮球场上运筹帷幄，个个英姿飒爽，上下飞扬着惊人的热情与活力，彼此配合默契，情同手足，那呼啸而起的篮球飓风镶着金灿灿的阳光，烛影般地飘摇，让场外的老师和拉拉队们都摩拳擦掌，跃跃欲试。
篮球队员们的颠球和转身过人，精准的远投和封盖，拉拉队适时的鼓掌吹响亮的口哨，用手扩在嘴边大喊加油。歌声，笑声，是我初中生活的主旋律。
记忆被放大了细节，在那个考试前的最后一个晚自习，没有谁讲话，大家都带着庄重的神情拘谨地坐着，为明天的考试做最后的冲刺，经过一个学期的砥砺和考验，让我明白了何为追求，何为成功。乐观，进取，是我初中生活的主打调。
生活中美好作文 篇4
清水疏影，明月相候，银汉邈邈，炊烟悠悠。
题记
三点一线的枯燥生活，让我机械般麻木，偶尔忆起儿时的玩伴，心底突然又生出一丝酸楚。
周末早晨，忙里偷闲，去我曾经生活过的乡村看看，母亲应允，便与我一同出发了。
几小时的车程，百无聊赖。当我的双足终于触到了坚实的土地，心中的兴奋溢于言表。我像是成了几年前那个只懂得疯玩儿的丫头儿，到处乱窜，兴奋地大呼小叫，母亲在后面急急忙忙地追着，仿佛当年一样，跑累了，我便依靠在村口的柳树下。放眼望去，大块大块的田垄铺在辽阔的土地上，远处，清一色的绿色竹林构成了一面深邃的围墙，稀稀落落的小村庄与自然融在一起，俨然成了一幅惟妙惟肖的水墨画。
这种脱俗超凡的美着实将我震撼到了，恍惚中，又看见昔日那个未经尘世洗礼的丫头儿，欢笑着，蹦跳着，想要把整个童年都留在那个无拘无束、自由自在的夏天。我漫步于田野之上，看见她雀跃的身影，漫步于竹林之中，迎面撞见的是她天真无邪的笑容。而今，她却在怀念中遗憾，为了逝去的过往时光，因为那里埋藏着她那个未完全缺失的童年的美梦。
夕阳西下，天边似乎染上一道红晕，晚风扑面而来，在这纯净的田园，我的心里确也释然，在明月的朗朗清辉中，在星汉灿烂光芒之下，我似乎又找回了最初的自己。
美好的时光总不能久留，只得随母亲回去。夜晚，倚在窗台上，又是一个没有星星的夜，或许明天，我们仍要扛着肩上的重担，向前奔跑。
生活里，或许会偶有疲倦，只需稍稍驻足，你就会发现，这世上还有很多不易察觉的小美好。
生活中美好作文 篇5
初夏的夜晚，微风温柔地拂过脸颊，感觉分外凉爽。晚饭后，我和妈妈一起去散步。经过一家超市，只见超市里灯火通明，时不时传来响亮的广告折扣声。我和妈妈相视一笑，似乎想到了一起：走，我们进去逛逛吧！
走进超市，哇！里面可真热闹！营业员阿姨满面笑容地对我们说：欢迎光临！顾客们有的在精心挑选爱吃的水果，有的在购买牛奶，有的在挑选新鲜的蔬菜而我呢？在零食区搜索着美味的零食。忽然，我的后面站着一位高大的外国友人和本店的营业员阿姨。那位外国友人有着金黄色的头发，蓝宝石般的眼睛。身材特别高大，在他面前我显得十分矮小。此时，营业员阿姨发现了我，就像看到了救星一般。她略显尴尬对我说：请问小姑娘，你会英语吗？再看边上的外国友人手舞足蹈地比划着什么，我终于明白了原来是想让我充当翻译啊。看着我略显羞涩的神情，身后的妈妈挺身而出：CanIhelpyou？外国友人非常开心地回答道：Thankyou！
接下来就是一段美妙如旋律的对话。最后，看见外国友人满意地找到了自己需要的物品，妈妈和售货员阿姨，还有我都露出了开心的笑容。
是啊！只要我们都拥有一颗善良、助人为乐的美好心灵，这个世界定会无比美好！
生活中美好作文 篇6
《小妇人》是一本带有自传性质的家庭小说，作者是美国的奥尔科特。这本书主要说的是马奇家有四个不同性格的女孩，他们通过自己的善良和勤劳帮助自己找到了幸福与美满的故事。虽然小说没有跌岩起伏的情节，也没有引人入胜的悬念，但作者用他朴实的语言描写了马奇家中的无比强大的爱。这个故事中，四姐妹们的善良，和对爱的忠诚以及对亲情的渴望深深地感动了我。作者只描写了生活中很平凡的细节，是但却能从处处微小的细节中显露出对爱对美好生活的憧憬。
走进去，到处便是五彩斑斓的菊花，最闪亮的必是金色菊花，那屹立在菊花群中的金色菊花是最耀眼的，最特殊的，最迷人的！看！那菊花群中的菊花姿态真多啊！让人目不暇接;那菊花群里的菊花颜色真好看啊！使人眼花缭乱；那菊花群中的菊花数量真多啊！犹如浩荡的夜空上的繁星点点一样数也数不清。
伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手。书中的每个故事都有深刻的含义。
生活中美好作文 篇7
月光铺满大地，那一簇簇的花仿佛披上了银色的薄翼，花瓣都闪着光亮。阵阵香气涌来，我陶醉在其中。
是一间小小的花店，这美丽的花儿和迷人的月光相互交映，吸引我驻足在这梦一般的地方。
透过明亮的玻璃窗看到店里有一位年轻的小伙，看起来二十出头的样子，坐在一张藤椅上看书，一会儿起身给花浇浇水，嘴里好似在说些什么，莫非在和他的花说话！虽然植物和动物一样都是有生命的，我们能与它们产生共鸣。可是植物，不知是否真有花语。我在店外专心欣赏那些摆放的五彩缤纷的花束，他并没有发现我。
我向店里走去，他忽地抬头，看到了我，微笑着迎我进入了店中，我说看着花很漂亮，让我不由得走了进来。他眼底忽然有火花迸出，开始为我详细介绍这些花：这是凤尾草，紫色的可以活三到四周，这是满天星，那些是进口玫瑰柔和的声音让我觉得这个人更加与众不同。他看花时的眼神非常柔和，时不时用手轻轻抚摸它们绿的发亮的叶子，好像眼前的并不是花，而是一个个崭新的生命，一个个刚出生的婴儿，需要他精心呵护似的。他说花是有感知的，经常和它们说说话，放音乐给它们听，它们也会心情愉快，心花怒放的。
他是如此不同，也让我感受到了一种生活的美好。
这家店开在一个古色古香的街道深处，外面隔着一条繁华的街道，让你感受到车水马龙间的一片宁静。不远处就是大明湖，街上喧嚣声不断，若不是身临其境，真很难想到在这条繁华街道墙壁之内，还有如此别致雅观的花店，有如此闲适之人。我看得出他爱花，热爱生活，享受着喧闹中的安逸。从他的言语行动中看出那一份对生活的热爱之情。
我随意挑选了几株喜欢的花，他却制止了我，我犹豫不决时，他回应了我一个浅浅的微笑：这几株花放了有几天了，拿些新鲜的吧。包花时他把花一株株放进浅棕色的包花纸里，用细细的麻绳在周围缠绕了几周，在最前端还打了一个漂亮的蝴蝶结，动作很娴熟。
临走时他递给我几包营养液，并轻声嘱咐我定时换水，定时放营养液，好好的爱护花。像是自己的什么宝贝给了他人一样。
这个对生活热爱的年轻人明朗的笑容和柔和的声音给我留下了深刻的印象，在我的脑海里挥之不去。
今天上学时，我看到学校门外路旁的白玉兰花开了，浅白色的花，青绿色毛绒绒的花苞，以及栅栏边的嫩芽。看到这些新的花蕊，新的生命，让我放慢了脚步，不知不觉脸上漾起了笑容。这一切也再次让我想起了那家花店，那个热爱生活，那个平凡的生活中送给我一份美好感觉的人。
花美，人更美。
生活中美好作文 篇8
爱像细细的春雨，无声地滋润着大地，爱像明媚的阳光，悄悄地给予我们温暖，爱又像默默无闻的园丁，细心地呵护着园中的每一朵花儿。人人都说，爱是无声的，而我却不那样认为。爱的声响是微小的，只要你仔细听，就一定会发现。
“嘟—！”宿舍的熄灯铃响了，同学们大多都渐渐地进入了梦乡，而我却怎么也睡不着，虽然说这不是我第一次在学校寄宿了，但是，毕竟换了个环境还是让我如此不适应。正当我“胡思乱想”的时候，一道温柔的亮光斜射了进来，照在天花板上，原来是生活老师来查房了。我微眯着眼装睡，朦胧的可以看见老师轻轻地将门打开，悄悄地朝我走来，见到我没盖好被子，便仔细地帮我掩好，又把多余的被角掖在我脚下。临走前慈爱地冲我一笑，又小心翼翼地走到门边，慢慢地把门关好。每一个动作都是如此地轻柔，恐怕哪一个动作重了会吵醒我小脑袋下枕着的梦。看着门外走廊里那一缕温柔的灯光透过门缝射进来，光线像被将要折起来的扇子似的渐细，渐细，最后消失尽。门与门框的接触声小得几乎听不见。细细听，也只能听见细小的“咔嚓”一声，那最后的一声仿佛比百灵鸟的歌声还要美妙，比小提琴的独奏还要动听，把我融入了其中，融入了老师对我深深的爱。顿时，我刚刚的疲劳一扫而光，陌生的感觉也被我抛到九霄云外，好像又回到了家里一样，渐渐地让我沉入了梦乡。
从那以后，我不止一次尝试过想像老师那样轻地关门，可无论我多么小心，也无法做到老师那样的感觉，往往以“哐当”一声结束。
后来，我才渐渐发现那轻轻地关门声包含了多少老师对我的爱！我发现爱的响声不必惊天动地，或许只是那一声轻轻的关门声。
