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作文题为中学生我心中的英雄素材 弘扬英雄模范精神的优秀满分作文

发表时间:2021-08-16

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每个人写作文都有思绪万千的时候,写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写作文时文不加点?执笔作文网的一篇《作文题为中学生我心中的英雄素材 弘扬英雄模范精神的优秀满分作文》应该能帮助到你!

在古今中外,有许多英雄人物值得我们去敬佩,那么,关于我心中的英雄作文如何写呢?下面一起来看看吧!

我心目中的英雄

大家都知道雷锋吗?我想是吧!

雷锋,原名雷正兴。1940年12月18日-1962年8月15日,入伍不到3年,荣立二等功一次、三等功三次,享年22岁。雷锋出生于湖南省长沙望城县简家塘一个贫苦农民家里。

1959年12月征兵开始,雷锋迫切要求参军,焦化厂领导舍不得放他走。雷锋跑了几十里路来到辽阳市兵役局(现人民武装部)表明参军的决心。他身高只有1.54米,有点胖,娃娃脸,眉毛粗,眼睛大,体重不足55公斤,均不符合征兵条件,但因政治素质过硬和有经验技术,最后被破例批准入伍。参加人民解放军后,编入工程兵某部运输连四班,任班长。他全心全意为人民服务,只要是对人民有利的事,他都心甘情愿地去做。他曾多次立功,被评为节约标兵和模范共青团员。

雷锋入伍以来,多次立功受奖,他被选为市人大代表,出席过沈阳军区首届共青团代表会议,他的照片,日记和模范事迹。通过报纸。电台作了广泛的宣传,雷锋陆续收到来自全国各地热情赞扬他的来信,他在日记中写下了这样一段话我的一切都是党给的,光荣应该归于党,归于热情帮助我的同志,至于我个人做的工作,那是太少了,我这么一点点贡献,比起对我的要求和期望还是很不够的

一九六二年八月十五日上午八点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;向左,向左倒!倒!突然,汽车左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方木杆子砸在右太阳穴上,当场扑倒在地,昏过去这就是牺牲的经过。

1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词向雷锋同志学习。刘少奇题词学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神。周恩来题词向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。此后,掀起全国人民特别是青少年向雷锋学习的热潮。此后,每年三月五日便成了全民学雷锋的日子。雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。是的,这就是我心目中的英雄。

我心中的英雄雷锋

我没有见过雷锋,但是他的事迹早已在我心中。妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票;帮一位老奶奶送回家;帮同班战士洗衣服总之,他的事迹让我感动。

雷锋从小家境贫穷,尝遍了酸甜苦辣,因此雷锋从小立志为人民服务。在我听妈妈讲雷锋做过的好事中,有二件事让我记忆犹新第一件事是雷锋在一次外出到沈阳火车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看望丈夫,不小心把车票和钱都丢了,雷锋用自己的津贴费买了一张票硬塞到大嫂手里,大嫂含着泪问大兄弟,你叫什么名字?住在哪里?雷锋说我叫解放军,住在中国。第二件是雷锋帮一位老奶奶送回家的事。有一天,下着大雨,雷锋正要回部队,可是他看见路边有个老奶奶站在雨中,很无助的样子,雷锋想这位老奶奶肯定是遇上困难了。他走到老奶奶身边,问她老奶奶,你怎么这里站着?怎么不回家啊?老奶奶说我忘记了回家的路!雷锋问老奶奶住在哪里,老奶奶只记得她所在村子的名字。雷锋脱下雨衣给老奶奶穿上,带着老奶奶一路走一路问把她送回了家,可是自己因为淋雨冻得感冒了!像这样的好事,雷锋做的不计其数,这是多么可贵的精神啊!

雷锋就这样全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。正如人们所流传的那样雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋,一个伟大的名字,在我的心中闪烁着不灭的光辉,他把自己宝贵的青春毫无保留地献给了党,献给了人民,他是人民的好儿子。

作为一名小学生,我要向雷锋同志学习,继承雷锋助人为乐的高贵品质,在学习和生活中要尽自己所能帮助别人,为党为人民作出更大的贡献!

我心中的英雄人物

在古今中外,有许多英雄人物值得我们去敬佩,他们在这个世上已奉献了自己的全部,这些真正的英雄人物是当之无愧,是被人们歌颂的。

俗话说的好,大江东去浪淘尽,千古风流人物。此刻有多少英雄人物为拯救更多的生灵而牺牲,下面我就为大家介绍其中一位。她叫孟丽萍。孟丽萍是当之无愧的英雄人物,她为人们奉献了许多,但她自己却永远跨入了天堂的大门,再也回不来了。

那一年,我国某一山区发生了一场大洪水,房屋都被大水淹没了,大家无路可去,全被困在了一个小岛里。那里没有什么吃的,大家渴了就喝露水,饿了就吃野蘑菇和野菜,但又有多少人为这个而中毒身亡,当时的他们真的是痛苦不堪的就这样他们在小岛上整整生活了半个多月,后来这可怕的洪魔终于结束了,但是他们却被困在那里回不去了,因为面临在他们面前的是类似长江的大河。他们又怎么过去呢?正当他们百感交集之时,面前却驶来了一条小船,船上有一位女人身穿雨衣缓缓驶来。此时岛上被困的人们都欢呼起来啦,他们为有一点生机而兴奋。那为船上的女人便是孟丽萍。

孟丽萍缓慢得划了过来,她终于到达了目的地,她一到岸上就马上跟他们说,不用怕,有我呢。我一定会救大家出去的。话音刚落她就马上开始了她的救援行动,可是她的那条船一次只能载重5个人,但岛上却困着上千个人,孟丽萍凭着自己勇敢和毅志成功营救了被困的人。到她自己一个人架着小船前行的时候,突然这可怕的洪水又将再次袭来,那可恶的魔爪抓走了孟丽萍,只剩那小船还在那摆着摆着孟丽萍在她活着的最后一刻向岸上的人们大喊平安啦,我为祖国而骄傲此刻岸边的人们早已泣不成声。

多好的人啊,当年的她才年仅21岁尽然就这样被夺去了她花一般的年龄,就像是一支被折断的小花落入水中,将失去一片生机。后来被拯救了的那些人们为了哀悼孟丽萍,把这个村叫为宇平村象征着与孟丽萍永远在一起。

是的,我国古今中外流传着许多英雄人物,如雷峰,鲁讯他们都为我们做出了很多的贡献,他们的光辉永远的铭记在我们的心中。

延伸阅读

关于写我心中的英雄的满分作文


在你遇见过的这么多人中,你心中的英雄是什么样子的呢?一起来看几篇写心中的英雄作文,欢迎大家阅读!

写我心中的英雄作文1

贝多芬我们都不陌生。一位不向挫折轻易言败的英雄;一位值得我敬仰的英雄;一位划时代的英雄!

对!就是他!贝多芬!生活在一个暴力的家庭,上天待他如此不公,就在他一帆风顺之际,他的耳朵聋了。对于一个音乐家来说,听力是何等的重要。这的确是一个莫大的挫折,但是,贝多芬能够从中发掘出无尽的灵感,导引出快乐的甘泉,沉迷于音乐之中,演绎了一个快乐的人生!

贝多芬甩开了尘世的喧嚣,在音乐的国度里跳跃,数不清的不眠之夜,数不清的寂寞之苦,原本五彩的世界就在那瞬间悄然无声,那原本跳动的音符也在那一刹那沉寂了。贝多芬把音乐视为了生命,甚至高出于生命,就在那个无声的世界里,他拉近了与心的距离,让人们感觉到执着于音乐的心在呼吸。

面对困境,昂首挺胸的贝多芬啊!不就是以为英雄吗?贝多芬他坚信,生命的强者完全可以握住命运的咽喉。在曲折的音乐长那原本跳动的音符也在那一刹那沉寂了。贝多芬把音乐视为了生命,甚至高出于生命,就在那个无声的世界里,他拉近了与心的距离,让人们感觉到执着于音乐的心在呼吸。

我们有时不也与贝多芬一样吗?面对困境,就是保持一颗积极乐观向上的心吗?面对挑战,不就是保持勇往直前,坚持不懈的精神吗?

贝多芬的一生都是在与命运挑战,时间抗争,他是时代的儿子,更是一位英雄的化身!他的身影一直映照在我的心头,他的精神将永垂不朽!英雄的名称赋予他,贝多芬当之无愧!

写我心中的英雄作文2

大家好!我就是你们的语文老师,我姓朱三尺讲台上,一位男教师正在用他高亢的嗓音作着自我介绍。他的话还没说完,同学们就哄堂大笑,几个调皮鬼边捂着肚子边起哄朱老师,我看是猪八戒吧!他要是猪八戒,我就是孙悟空!要是遇上别的老师,恐怕早就恼羞成怒,大发雷霆了,瞧这个老师,不但没有发怒,还来了句足让你吐血的话以前的学生都把我叫老猪呢!

仔细打量这位老师,长得还真雷人,中等的个子,身材还真像猪八戒,长着一副怪异而慈祥的面孔,一双丹凤三角眼,眼睛上光光的,一根眉毛也没有。鹰钩鼻下大大的嘴巴,厚厚的嘴唇。头上依稀还有几根头发,一位同学就带着嘲笑的语气说到知道老猪为什么秃顶吗?就是因为知识太渊博了,聪明的人才会秃顶呢!他穿着一件毛蓝布衣服,一条洗的有些发白的裤子,脚踏一双千层底,丝毫没有奢华之意。

猪老师授课的方法与众不同,常在讲课时穿插一些小笑话,逗得同学们哄堂大笑。用这种方法调动起同学们学习的积极性,全班的语文成绩都大大提高了。就这样,貌不惊人但内心世界十分丰富的猪老师走进了同学们的世界。

猪老师除了擅长教学外,还有一种身先士卒的精神和一颗爱生如子的心。在学期末的大扫除中,别班的班主任都高贵地坐在靠背椅上,手舞足蹈地指挥学生干这干那。而猪老师不一样,他带头干,抢着干。在打扫时,他还给同学们讲笑话,谈笑风生见,三层楼的卫生被同学们瞬间搞定。他还用自己的休息时间给学习差的学生补习,一分钱的酬劳也不要。

放暑假大家都分别了,但没想到这次分别竟成了猪老师与同学们的诀别。

开学第一天,班长晶晶走上讲台,把脸上的泪水擦干后,哽咽着对同学们说以后朱老师再也不能教我们了说着,她的眼泪又流了下来。为什么呀?朱老师为什么不教我们了?调皮鬼站起来皱着眉头问晶晶,机灵鬼洋洋觉察到了什么,轻声地问晶晶,你怎么了?这时,晶晶哭得更厉害了,新来的班主任把她搂进怀里,转过头去揉了揉红肿的眼睛,接着轻轻地对大家说就在昨天,朱老师准备到书店去买些书奖励进步的同学,就在路上,他看见一个小女孩走在马路中央,突然一辆大货车向这个小女孩奔来,就在这千钧一发的时刻,朱老师他冲了上去。最终小女孩得救了,可朱老师却班主任再也说不下去了。

时间就定格在这一刻。静穆了几分钟,女同学们都抱在一起痛哭起来,男同学趴在课桌上默默地为猪老师哀悼。我每次看到大货车就会想起猪老师,其实,我就是猪老师所救的那个小女孩。

猪老师,是我人生的指明灯,是我心目中的英雄。

写我心中的英雄作文3

今天,我满怀愉快地读完了《三国演义》,我认为曹操才是正真的英雄!大家也许认为曹操是一个奸雄,刘备才算是英雄,可我不这样认为。

你们可能会说刘备摔阿斗,可是刘备是往人群里摔的,他不过是为了收买人心才这样做的。说了刘备,再看看曹操吧,书上说,曹操相貌丑陋,身材矮小。一次,匈奴使者来拜访,曹操知道,匈奴说是拜访,其实是探访,如果认为大汉不厉害,就会大举进攻。曹操照了镜子,自己都觉得自己丑,就找了个谋士顶替自己,自己当护卫。会议结束后,曹操依然不放心派了一人上去问。探子回来后,告诉曹操,使者说魏国的主公挺帅,但是他身边的护卫才有英雄气概。

写我心中的英雄作文4

我没有见过雷锋,但是他的事迹早已在我心中。妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票;帮一位老奶奶送回家;帮同班战士洗衣服总之,他的事迹让我感动。

雷锋从小家境贫穷,尝遍了酸甜苦辣,因此雷锋从小立志为人民服务。在我听妈妈讲雷锋做过的好事中,有二件事让我记忆犹新第一件事是雷锋在一次外出到沈阳火车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看望丈夫,不小心把车票和钱都丢了,雷锋用自己的津贴费买了一张票硬塞到大嫂手里,大嫂含着泪问大兄弟,你叫什么名字?住在哪里?雷锋说我叫解放军,住在中国。第二件是雷锋帮一位老奶奶送回家的事。

有一天,下着大雨,雷锋正要回部队,可是他看见路边有个老奶奶站在雨中,很无助的样子,雷锋想这位老奶奶肯定是遇上困难了。他走到老奶奶身边,问她老奶奶,你怎么这里站着?怎么不回家啊?老奶奶说我忘记了回家的路!雷锋问老奶奶住在哪里,老奶奶只记得她所在村子的名字。雷锋脱下雨衣给老奶奶穿上,带着老奶奶一路走一路问把她送回了家,可是自己因为淋雨冻得感冒了!像这样的好事,雷锋做的不计其数,这是多么可贵的精神啊!

雷锋就这样全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。正如人们所流传的那样雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋,一个伟大的名字,在我的心中闪烁着不灭的光辉,他把自己宝贵的青春毫无保留地献给了党,献给了人民,他是人民的好儿子。

作为一名小学生,我要向雷锋同志学习,继承雷锋助人为乐的高贵品质,在学习和生活中要尽自己所能帮助别人,为党为人民作出更大的贡献!

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在你遇见过的这么多人中,你心中的英雄是什么样子的呢?一起来看几篇写心中的英雄作文,欢迎大家阅读!

写我心中的英雄作文1

贝多芬我们都不陌生。一位不向挫折轻易言败的英雄;一位值得我敬仰的英雄;一位划时代的英雄!

对!就是他!贝多芬!生活在一个暴力的家庭,上天待他如此不公,就在他一帆风顺之际,他的耳朵聋了。对于一个音乐家来说,听力是何等的重要。这的确是一个莫大的挫折,但是,贝多芬能够从中发掘出无尽的灵感,导引出快乐的甘泉,沉迷于音乐之中,演绎了一个快乐的人生!

贝多芬甩开了尘世的喧嚣,在音乐的国度里跳跃,数不清的不眠之夜,数不清的寂寞之苦,原本五彩的世界就在那瞬间悄然无声,那原本跳动的音符也在那一刹那沉寂了。贝多芬把音乐视为了生命,甚至高出于生命,就在那个无声的世界里,他拉近了与心的距离,让人们感觉到执着于音乐的心在呼吸。

面对困境,昂首挺胸的贝多芬啊!不就是以为英雄吗?贝多芬他坚信,生命的强者完全可以握住命运的咽喉。在曲折的音乐长那原本跳动的音符也在那一刹那沉寂了。贝多芬把音乐视为了生命,甚至高出于生命,就在那个无声的世界里,他拉近了与心的距离,让人们感觉到执着于音乐的心在呼吸。

我们有时不也与贝多芬一样吗?面对困境,就是保持一颗积极乐观向上的心吗?面对挑战,不就是保持勇往直前,坚持不懈的精神吗?

贝多芬的一生都是在与命运挑战,时间抗争,他是时代的儿子,更是一位英雄的化身!他的身影一直映照在我的心头,他的精神将永垂不朽!英雄的名称赋予他,贝多芬当之无愧!

写我心中的英雄作文2

大家好!我就是你们的语文老师,我姓朱三尺讲台上,一位男教师正在用他高亢的嗓音作着自我介绍。他的话还没说完,同学们就哄堂大笑,几个调皮鬼边捂着肚子边起哄朱老师,我看是猪八戒吧!他要是猪八戒,我就是孙悟空!要是遇上别的老师,恐怕早就恼羞成怒,大发雷霆了,瞧这个老师,不但没有发怒,还来了句足让你吐血的话以前的学生都把我叫老猪呢!

仔细打量这位老师,长得还真雷人,中等的个子,身材还真像猪八戒,长着一副怪异而慈祥的面孔,一双丹凤三角眼,眼睛上光光的,一根眉毛也没有。鹰钩鼻下大大的嘴巴,厚厚的嘴唇。头上依稀还有几根头发,一位同学就带着嘲笑的语气说到知道老猪为什么秃顶吗?就是因为知识太渊博了,聪明的人才会秃顶呢!他穿着一件毛蓝布衣服,一条洗的有些发白的裤子,脚踏一双千层底,丝毫没有奢华之意。

猪老师授课的方法与众不同,常在讲课时穿插一些小笑话,逗得同学们哄堂大笑。用这种方法调动起同学们学习的积极性,全班的语文成绩都大大提高了。就这样,貌不惊人但内心世界十分丰富的猪老师走进了同学们的世界。

猪老师除了擅长教学外,还有一种身先士卒的精神和一颗爱生如子的心。在学期末的大扫除中,别班的班主任都高贵地坐在靠背椅上,手舞足蹈地指挥学生干这干那。而猪老师不一样,他带头干,抢着干。在打扫时,他还给同学们讲笑话,谈笑风生见,三层楼的卫生被同学们瞬间搞定。他还用自己的休息时间给学习差的学生补习,一分钱的酬劳也不要。

放暑假大家都分别了,但没想到这次分别竟成了猪老师与同学们的诀别。

开学第一天,班长晶晶走上讲台,把脸上的泪水擦干后,哽咽着对同学们说以后朱老师再也不能教我们了说着,她的眼泪又流了下来。为什么呀?朱老师为什么不教我们了?调皮鬼站起来皱着眉头问晶晶,机灵鬼洋洋觉察到了什么,轻声地问晶晶,你怎么了?这时,晶晶哭得更厉害了,新来的班主任把她搂进怀里,转过头去揉了揉红肿的眼睛,接着轻轻地对大家说就在昨天,朱老师准备到书店去买些书奖励进步的同学,就在路上,他看见一个小女孩走在马路中央,突然一辆大货车向这个小女孩奔来,就在这千钧一发的时刻,朱老师他冲了上去。最终小女孩得救了,可朱老师却班主任再也说不下去了。

时间就定格在这一刻。静穆了几分钟,女同学们都抱在一起痛哭起来,男同学趴在课桌上默默地为猪老师哀悼。我每次看到大货车就会想起猪老师,其实,我就是猪老师所救的那个小女孩。

猪老师,是我人生的指明灯,是我心目中的英雄。

写我心中的英雄作文3

今天,我满怀愉快地读完了《三国演义》,我认为曹操才是正真的英雄!大家也许认为曹操是一个奸雄,刘备才算是英雄,可我不这样认为。

你们可能会说刘备摔阿斗,可是刘备是往人群里摔的,他不过是为了收买人心才这样做的。说了刘备,再看看曹操吧,书上说,曹操相貌丑陋,身材矮小。一次,匈奴使者来拜访,曹操知道,匈奴说是拜访,其实是探访,如果认为大汉不厉害,就会大举进攻。曹操照了镜子,自己都觉得自己丑,就找了个谋士顶替自己,自己当护卫。会议结束后,曹操依然不放心派了一人上去问。探子回来后,告诉曹操,使者说魏国的主公挺帅,但是他身边的护卫才有英雄气概。

写我心中的英雄作文4

我没有见过雷锋,但是他的事迹早已在我心中。妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票;帮一位老奶奶送回家;帮同班战士洗衣服总之,他的事迹让我感动。

雷锋从小家境贫穷,尝遍了酸甜苦辣,因此雷锋从小立志为人民服务。在我听妈妈讲雷锋做过的好事中,有二件事让我记忆犹新第一件事是雷锋在一次外出到沈阳火车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看望丈夫,不小心把车票和钱都丢了,雷锋用自己的津贴费买了一张票硬塞到大嫂手里,大嫂含着泪问大兄弟,你叫什么名字?住在哪里?雷锋说我叫解放军,住在中国。第二件是雷锋帮一位老奶奶送回家的事。

有一天,下着大雨,雷锋正要回部队,可是他看见路边有个老奶奶站在雨中,很无助的样子,雷锋想这位老奶奶肯定是遇上困难了。他走到老奶奶身边,问她老奶奶,你怎么这里站着?怎么不回家啊?老奶奶说我忘记了回家的路!雷锋问老奶奶住在哪里,老奶奶只记得她所在村子的名字。雷锋脱下雨衣给老奶奶穿上,带着老奶奶一路走一路问把她送回了家,可是自己因为淋雨冻得感冒了!像这样的好事,雷锋做的不计其数,这是多么可贵的精神啊!

雷锋就这样全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。正如人们所流传的那样雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋,一个伟大的名字,在我的心中闪烁着不灭的光辉,他把自己宝贵的青春毫无保留地献给了党,献给了人民,他是人民的好儿子。

作为一名小学生,我要向雷锋同志学习,继承雷锋助人为乐的高贵品质,在学习和生活中要尽自己所能帮助别人,为党为人民作出更大的贡献!

作文题为我心中最美的人满分作文


不知道大家心中认为最美丽的人是谁呢?下面是小编为大家精心整理的文章,希望对大家有所帮助。

【篇一我心中最美的人作文】

在我心中,她是最美的人,有着仙女般的善良。她就是我的妈妈我最爱的人。

我的母亲是一个平凡的人,但用她那勤劳的双手含辛茹苦把我带大。她从不因为我是一个女孩而觉得我没用,而是全心呵护我、保护我,教育我。在我心中,妈妈是一个非常能干的人,母爱是伟大的!

我的妈妈虽然对我关怀备至,但从不骄纵我,并不是我想要什么就给我买什么,总是教育我要懂得珍惜人,珍惜事,珍惜物品。在学习上对我严格要求,尽力培养我多方面的才能。在生活上细心关爱我,用全部的心身,让我吃好穿暖。特别是当我生病时,妈妈总是关心我胜于关心自己一百倍。

那是一个风雨交加的夜晚,我突然感到头昏脑胀,浑身不舒服。我的一阵阵呻吟声把妈妈惊醒。她马上跑了过来,急忙问你怎么了?我用自己微弱的声音把情况告诉妈妈,妈妈眉头紧锁、心急如焚,摸了摸我的额头,说你发烧了,你爸爸不在家,外面下着大雨,我这就送你上医院。说着,妈妈就拿了伞要背着我直奔医院。我对妈妈说我比较重,你扶我慢慢走好了。妈妈说你身体比什么都重要,现在一分一秒都是珍贵的。于是妈妈就背着我往医院冲去。那晚的雨真大,但妈妈把伞尽量遮住我,不管自己淋没淋到雨。不一会,我发现妈妈身上没一块干的。我问妈妈你为什么不躲伞?妈妈说你是病人,妈妈没关系。我真心疼她,轻轻地贴在妈妈背上。到了医院,医生要给我量体温,妈妈拦住了医生,说孩子小,怕冷,我先热热。妈妈把体温表放在自已手里捂着,直到温暖了才放在我腋下。过了一会医生对妈妈说你的孩子的确发烧了,开些药吃,一会就好了。并让妈妈去交钱。妈妈又急匆匆下去交钱,上来时已满身是水,我分不清这是雨水还是汗水。看完病回到家后,妈妈顾不着累,一直陪着我等我入睡后她才去睡。第二天早晨,妈妈又早早的起床为我做了美味的早餐。

妈妈您就是这样天天为我操劳,我爱你!你就是我心中最美的人!你就是我生命中的每一分每一秒!我要好好学习来报答您!

【篇二我心中最美的人作文】

芸芸众生,长得漂亮帅气的人数不胜数。但是,我决定,把我心中最美的人这个头衔献给我的语文老师宋老师。

宋老师,一位教书十分厉害的语文老师,曾教过我们一学期,可仅仅是那一学期,她就永久的在我心中烙下了深深的印记。

宋老师,有着一头乌黑亮丽的披肩长发,被黑发掩盖住的耳朵,大大的,老人们常说耳大有福嘛!足足有一米六五的宋老师,喜欢运动,我常常看见宋老师在操场上与其他老师一块儿跑步、打球、搞运动,这使宋老师保持着永久的活力。

在宋老师的课堂上,常常传出阵阵笑声,那是因为宋老师教书幽默,使得同学们兴致盎然。记得那天,天气十分闷热,大家都像霜打的茄子耷拉着头,无精打采的。宋老师见状,拍拍大家弓着的背,用她具有磁性的声音说都打起精神来,这样就像是个老头班,坐着几十位老太爷老太婆呢!同学们边笑边挺直腰杆,像昂立在风中的白杨,精神抖擞,困意全无。

教书幽默是宋老师的特点,另外,对同学十分贴心,也提升了宋老师的人气。宋老师喜欢成绩好的同学,也喜欢成绩差的同学。你肯定会想,哪个老师喜欢差生呀?不错,宋老师就是这样的老师。以前宋老师教我们时,每到课间,她就会叫差生到办公室进行长谈。当然不是批评,是用亲切的语句教育他们,当差生进步一点时,宋老师就会面带微笑地夸奖他们。宋老师用甜甜的笑容温暖别人,使每一个同学都努力奋斗着,他们都期待宋老师那贴心的微笑。

随着时间的流逝,大家越来越喜欢宋老师。同学们对宋老师的夸奖越来越多,可一学期很快过去了,宋老师教别的班了。虽然罗老师教书也很好,但我的眼前却总是浮现出宋老师教书时的背影,耳边也仿佛常常听见宋老师说的话没有最好,只有更好!

我无法用华丽的词语形容宋老师的美,只能说她,宋老师,是我心中最美的人!

【篇三我心中最美的人作文】

每当我看见环卫工人站在街头清理垃圾时,我都会产生一种讨厌的感觉。可是有一件事改变了我对环卫工人的看法。

去年的5。12大地震后,我和妈妈收拾了几件不要的衣服,准备寄给灾区的人们。来到指定地点后,我看到了几个熟悉的身影,只见她们提着一个塑料口袋,口袋里好像是一件崭新的羽绒服。对了,她们就是那些环卫工人呀,那羽绒服也许就是她们凑自己的工资买的。我的心猛的一惊,她们那么辛苦地工作,好不容易拿到了工资却又拿去买羽绒服了。从此,我对环卫工人的看法彻底改变了。这时候,我才开始关注她们。是谁把街道打扫得一尘不染,是谁让我们走在这干净的大街上,是环卫工人。

凌晨五点左右,天还没亮,环卫工人就开始工作了。扫帚扫地的声音在我的耳边回荡着,我的心久久不能平静。她们用辛辛苦苦的汗水换回的只是人们的谩骂。有的骂她们那么早就在那儿扫来扫去,还让不让人睡觉呀?还有的人见她们脏兮兮的居然还朝她们身后吐口水,真是太可恶了。如果是我,我早就反过身去和那些人拼命了,可是环卫工人并没有生气,她们只是背着身子默默地扫地,默默地忍受这些屈辱。当我走在这干净的大街上时,我总是向环卫工人投去敬佩的目光。放学之后,环卫工人已经清扫好大街准备回家的时候,不知是那几个调皮鬼把香蕉皮扔得满大街都是,可环卫工人并没有说话,只是默默地把香蕉皮捡起来扔进了垃圾桶。我发现当环卫工人看着一尘不染的大街时,好们笑了,笑得是那么舒心,那么会意。那笑是最纯洁,最美丽的。

啊!无私的环卫工人,你是我心中最美的人,你拥有最美丽的心灵。让我们为你歌唱,让我们为你舞蹈,在我的心中,你永远是最美丽的!

关于你是我心目中的英雄作文


说到英雄,一般都会直接联想到身材魁梧和男子汉,或是保家卫国的解放军们。但我心中的英雄并不是这样,下面是小编为大家精心整理的文章,希望对大家有所帮助。

【篇一你是我心目中的英雄】

何谓英雄?英雄驰聘缰场,杀敌饮血,捍卫国家;英雄挥笔泼墨,熠熠文章,唤醒国民;英雄挑战生活,默默无闻,勤于进取。此乃英雄也。

血染征袍透甲红,当阳谁也当争锋。

云,一个恢宏大气的字。赵云,一名旷世虎将,一个忠心耿耿的英雄。曹家百万雄兵,你视如草芥,三出三入当阳,救后主于百万雄兵之中,夺青缸,战张,只为报玄德知遇之恩;计取桂阳,你不中美人计;截江梭阿斗,你不惧东吴兵;汉水旁,你偃旗息鼓,杀得曹魏丢盔弃甲;年近七旬时,你却还力斩五将你虽然没有关云长那样使华夏皆惊。但我敬佩你赵子龙,你是我心目中的英雄。

有的人死了,他却永远的活着。

江南水城,养育了你温和的性格;动乱的时代,造就你铁一般救国之心。在日本,你见中国学生骄奢、麻木,你引以为耻!你学医回国,却因国人病在思想,而非病于肢体你毅然弃医从文;你的一声呐喊把中国青年唤醒;你塑造的阿Q深深刺痛了统治阶级的心。那些无知,愚昧的人想把你送上断头台,可有志青年却把你供若神明。你这个共产主义的旗手,你这个把笔尖当作刀尖,但笔尖胜于刀尖的战士鲁迅,你是我心目中的英雄。

现在他依然文弱,但他在性格上从来都是强者。

童年,母亲离家出走;少年,父亲疯痴,整个家庭的重担,压在了这个文弱少年的肩上,一个小生命前途不堪设想,却对另外一个更弱小的生命担负起了重任,每天早起晚归,捡破拦儿,收拾田地,买奶粉供养妹妹,生活虽苦,却依然不忘求学。求学之路上荆棘丛生、艰辛难忍,而你却毅然带上妹妹,住进大学。打不倒的男子汉洪战辉,你是我心目中的英雄。

英雄们,我正在撑起寻梦的长篇,努力的向你们靠近,靠近

【篇二你是我心目中的英雄】

刘邦,历史上第一位由平民而成为一代明帝的人。他广开言路,一心只为天下太平,百姓幸福。他没有项羽的三万铁骑,没有项羽的家世好,更没有项羽的一身武功,但是他有坚定的信念。

刘邦与项羽最大的区别就是刘邦善于提拔人才,知人善任。而项羽刚愎自用,目中无人。我看不起项羽,因为项羽在鸿门宴上本可以杀了刘邦,可是他却感情用事,妇人之仁,丝毫没有男子应有的坚决果断,难怪亚夫失望地说道竖子不足以为谋。真是一失足成千古恨啊!试想,如果项羽当时听了刘邦的话,也不至于眼睁睁地看着自己的宠姬自刎,而自己最后也不得不自刎于江边。而项羽最后的自刎行为,更加让我看不起他。如果他是一个真正的英雄,就应该知道,胜败乃兵家常事,一次小小的失败算得了什么?刘邦失败了多少次,又卷土再来了多少次?失败算什么?只要最初的信念还在,照样可以笑到最后!

我佩服刘邦,佩服他的用人不疑疑人不用;佩服他的智慧与谋略,更佩服他的锲而不舍。在项羽邀请他去赴宴时,他又何尝不知项羽实则是要他性命,可是他更知道如果他不去赴宴,那么必定会落人话柄,双方一旦开战,到时候受苦的是谁,还不是千千万万的老百姓?刘邦深知这一点,所以他冒着自己被杀的危险去赴了宴,只为百姓安宁。

从古至今,成者为王,败者为寇。项羽不善于治理国家,刚愎自用,百姓怨声载道,苦不堪言。项羽无法为百姓谋福,刘邦取而代之,有何错?

刘邦的胜利,项羽的失败,正好印证了一句话得民心者得天下。项羽犯了帝王最忌讳的一个错误,他总是想着以武力来征服天下,却没有想到,战略也是很重要的啊!

刘邦,我佩服你,你是我心目中真正的英雄!

【篇三你是我心目中的英雄】

说到英雄,一般都会直接联想到身材魁梧和男子汉,或是保家卫国的解放军们。但我心中的英雄并不是这样,她是一位身体残疾,生活都不能自理的残疾少女桑兰。

桑兰这个名字大家都很熟悉,她曾经是我们国家体操队的一名优秀运动员,在许多重大比赛中光荣地站上领奖台,取得了很多的优秀的成绩,是大家中的希望之星。

可不幸的是,桑兰在一次国际比赛中,不慎从马箱摔下来,折断了颈椎骨。从此以后,她的颈椎以下的身体部位,完全没有了知觉。但是,面对这样惨痛的人生挫折,桑兰没有向命运屈服、低头,而是用微笑燃起了生命的火光。

在她坚持不懈的努力下,她不仅身体有了好转,而且还考入北京大学新闻系。毕业后,成为了一名中国奥运官网记者。在20xx年北京奥运会上,我们看到了她给我们带来的体育消息。虽然,她没有出现在奥运赛场上,但她用另一种方式积极参与了奥运,大家都称她阳光女孩。她却没有一丝一毫的骄傲和满足,她说,在她最困难的时候,是大家鼓励了她,给予了她勇气。说的多好啊,桑兰这种乐观向上的人生态度,真的很值得我们学习,我要对桑兰说你是我心目中的英雄!

英雄不仅仅是那些作出丰功伟绩的人,只要有一颗正义的心,以积极向上的精神对待人生,有着乐于助人的高贵品质,他们就都是我心目中的英雄。