执笔作文网

有关青年议论文

发表时间:2023-03-13

[参考]有关青年议论文系列3篇。

执笔作文网专题“青年议论文”推荐内容。

大家在人生成长过程中接触到作文的频率是很高的,作文是经过人的思想考虑和语言组织。如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。我们应该如何写好一篇作文呢?下面是编辑帮大家整理的有关青年议论文,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关青年议论文(篇1)

“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”人们历来把青春视为花朵一般美丽,黄金一样宝贵。这是因为它蕴藏着蓬勃的生机,包含着无限的追求,凝聚着不竭的活力,它是热血、激情、理想、信念、奋发向上的精神和无穷创造力所汇积的最美妙的交响曲。青春期是人生的黄金时代。“千金买骏马,何处买青春?”青春之所以宝贵就在于它正处于人生发展曲线中“四大高峰”时期。即生理变化高峰、智力发展高峰、社会需求高峰、创造高峰。因此,青年时期往往是人的一生中出成果最多的时期。古今中外,大凡有作为有成就的人,都是从青少年时期起,打下基础崭露头角,做出重大贡献的。青春时期正是掌握知识,撷取智慧之果的黄金季节,是学有所成的关键时期。因此,我们要珍惜青春年华,牢牢抓住时间骏马的僵绳,从知识海洋中不断吸取常青的营养,热爱本职工作,勤钻业务,刻苦学习,崇尚务实,在发展外向型商品经济的实践中锻炼成才,让青春燃烧得更加灿烂。理想,是人们对未来所怀的符合历史发展规律的憧憬和向往,是人们对美好境界的热烈追求,是人们的奋斗目标。它可分为社会理想、道德理想、职业理想、生活理想等范畴。问及理想,许多人都会讲“对不起,我只知道上班挣钱,谈不到理想。”这种说法是不对的。

理想不仅是哲学家研讨的深奥理论,不仅是政治家所制订的纲领、条令,也不仅是诗人所锤炼出的闪光语言,更不是清淡家所玩弄的空洞辞藻。理想,对于社会来说,是社会的发展目标;对于人生来说,是人生的奋斗目标,同时也是每个人为自己确立的社会位置和社会责任。作为特区青年,在建设美好社会的过程中,自己应当承担什么责任?是每个青年都应回答的问题。李大钊说过:“人生的目标在于发展自己的生命,可是也有为发展必须牺牲生命的时候。因为平凡的发展,有时不如壮烈的牺牲足以延长生命的音响和光华。”李大钊身体力行,他壮烈牺牲时正值壮年。方志敏、瞿秋白牺牲时都只三十多岁,董存瑞、黄继光、雷锋献出生命时正当二十余岁年轻生命,刘胡兰更小只有十六岁,他们献身精神使他们年青的生命“延长了音响和光华”。我们是否能从他们身上看到多少革命前辈为了维护和实现自己的理想,断头流血在所不辞。理想是一盏明灯,没有理想的社会是黑暗的社会,没有理想的灵魂是枯萎的灵魂。如何树立正确的人生理想?一个人的人生理想常常成为主导其行动的灵魂和准则。

有人视金钱为万能,他的理想是追求更多的金钱,而爱恩斯坦只追求科学探求不断创新的崇高境界,他不是百万富翁却将一千五百美元的支票当作书签,以致连书一起丢失;有人视个人荣誉为珍宝,他的人生理想是功名至上,可居里夫人付出千辛万苦为人类做出贡献却拒绝接受法国政府授予的荣誉勋章;有人视出国享受为“天生晶制高点”,拼死拼活往外国跑。有一名曾在自卫还击战中立下战功的普通士兵,拒绝出国继承百万遗产而宁愿为保卫祖国献出年轻的生命;有人视理想工作、舒适的条件为出人头地的台阶,可年富力强的孔繁森两次赴藏,历时十载,为西北的建设、发展、稳定做出杰出的贡献。他虽死犹生、有口皆碑,正是我们学习的楷模。年青的朋友们,让我们从这些感人肺腑的事例中汲取丰富的精神营养,树立起你正确的人生理想,让你的理想与祖国九百六十万平方公里的兴衰紧紧相连。有这样的理想做支柱,在任何情况下也不会丧失信念与希求。过分看重个人利益,盲目追求腐朽的生活方式,信奉个人主义的人生哲学,甚至鄙薄祖国而崇洋媚外的人的理想,严格讲还不能称之为“理想”。因为,正确的个人理想,必须符合历史潮流和时代要求,必须具备现实基础和现实的可能性,以符合群众的根本利益作准绳,必须冷静、客观、全面地分析主客观条件,尽量做到从自己的实际基础出发,选择与自己素质、学习任务、工作性质相接近的主攻目标。

有关青年议论文(篇2)

一个个音符,舞动在长长的稿纸上。连成的是,人生的乐章。偶尔,是静静的;偶尔,是欢跃的;偶尔,是激情澎湃的。演奏在,我们的心中。

九零后,一个多么苛刻的名词,无形中却渐渐演变成为一个生动的形容词,生动到深深束缚我们的词语。

上一代的人,他们曾立下无数丰功伟绩,他们曾战胜无数苦难,他们创造了一个又一个的神话。历史告诉我们:上一代的人的确了不起,他们是我们的榜样!翻阅历史资料,看到从前的那些感人的画面。我的眼泪,情不自禁地流了出来。历史是多么伟大呀!也正是因为这样,我们被上一代赋予了一种特殊的色彩。

都说我们是幸福的,而我却说,我们太多幸福了,以至于多了感伤。

我们的世界,就像笼罩在温室中一般,可以毫无顾忌,安全地成长。但是,我们却少了自由的世界,我们感受不到大自然的呵护。我们的星星只是幻想,与星的交流大概只存在于梦中。下雨的时候,我们会躲在屋子中,我们也会在窗前,静静地听雨,看雨,可是呀,那雨不是真实的雨,那不是最美丽的雨,那是被抑制在心前边的雨。你可知道,有时,在雨中沐浴是多么美好的一件事,那是大自然给予的洗礼,是洗去心灵尘垢的精灵,这是多么可贵的呀!可是,我们又曾几何时可以真正敞开心去接受你呀?尘世中太多的不得已让你我永远隔着遥远的距离,无法跨越。当云想鱼时,便可以把自己的眼泪送给鱼。而我们,不能够这样,我们要靠努力去做。

我们不是没用,只是没机会用。

上代人许多都认为我们不能成大器,于是把我们锁在家里,锁在学校里。我们被迫接受着不愿接受的东西,脑子里灌注的是一堆的所谓的最有价值知识。可是呀!你们该知道,我们并不希望这样活着,我们要的不仅是如此。我们也想去创造奇迹,我们不愿做历史的匆匆过客,我们要在这长卷上,留下属于我们的一

有关青年议论文(篇3)

吴非,这个大名闻而久之。那是因了他的《不跪着教书》,遗憾的是我没有读那本书。最近朋友借我他的《致青年教师》,我因了钦羡作者,而渴望读这本书。当我拿过这本书时,心里有点忐忑了。自己教了十五六年书了,已经不再年轻。可是我还是希望倾听这位名师的教诲,所以虚心的一页一页的翻读。剔除了午休,课间见缝插针的读。两天时间,一页不落的看完了。心里满满地全是收获,回到家想把这些收获梳理一下,让它变为我永恒的财富!

认认真真地读着《致青年教师》中的一篇篇短小精悍、道理浅显易懂的文字。真的让我读出了他出版本书的目的——“把自己的种种教训与思考告诉青年同行,以之为前车之鉴,庶几可使他们少犯错误,少走弯路。”吴老师的书中所举事例确实大都为教训。吴老师善于观察、勤于思考,乐于动笔,发现了很多同行在教育中的问题并写了下来。先生笔触严肃,一个个短小的祈使句标题可以使我们清楚明白地了解到,有哪些事情是不可以做的。给我最深的感触是“教师要关注教育中的点滴小事”。只有教师以身作则,才能真正完成教育的真谛——教本领、育人才。

翻卷而读,掩卷而思时,沉淀在我记忆深处的东西都是吴老师赠给我的“礼物”,今生受用。

他说:对受教育者而言,每一位教师承担的教学只占他一生学习经历中的一小部分。在那样一个阶段,教师的专业知识和能力素养应当高于学生,非此不足为师;更重要的是,在这个阶段,教师应当表现得比学生更善于学习,因为“教会学”也是他的专业技能。在短短几年的教学中,教师有可能给学生留下难忘的印象,因为他的风格,因为他的专业素养,因为他的教学素养——当然还会有一种可能:因为他的不学无术。

他说:优秀的教师应当是一盏不灭的灯,而那“开关”就在他自已的手里。这或许可以从不同的角度去理解,并有不同的阐述。它的“亮度”在于他个人的修炼;如果他有“电源”,或是不断充电,他就能一直发光,一直在照耀着学生前面的道路,教师的进德修业应当一直到教育生命的终止。当然,作为一盏灯,他未必需要一直亮着;但是在他亮着的时候,他有可能是耀眼的、夺目的,即使只有一丝光亮,也能照亮学生走过一段路……

他在做个“做个有胸襟的教师”那一辑中说:

面对青少年的冷漠,你能悲伤地哭出来,说明你有真诚的情感。

不要在学生面前掩饰自己的情感,不要担心在学生面前流泪,如果这一切有益于他们人性的苏醒。

一个连自己专业都不爱的教师不可能成为优秀的教师

语文教师成为要别人读书而自己不读书的人

如果教师把所有的精力都用于钻研高考、中考,非常可惜也非常可悲。

我们是来欣赏同行的。我们是来欣赏别人的,不是来比武的,所以就能更多地看到人家的长处。

作为教师,一旦有粗俗的行为,他在学生面前很难有威信。

教育者缺乏文明修养,他的学生就可能粗俗。

我们所做的工作可能要在很长的时间以后才能显现出来,教育工作的一个重要特征是“慢”,我们不可为 一时的成功狂喜;再说,教育不是体育比赛,我们不需要“战胜”谁。

学生的想象力是怎样丧失的?也许是我们的教育规矩太多,太具体。孩子从小接受了过多的规矩,他的行走必然是战战兢兢。

如果上课可以不用课件,尽量不要用。教师在黑板上写字,是一种文化熏陶。如果所有的老师都依靠电脑上课,我们有可能逐渐失掉母语教育的绝好传统。

教师可以惩罚学生,但不要戏弄学生。作为教师,无论如何不能伤害学生的尊严。

比这更是失败的,是教师保留学生的检讨书。

教师的心中没有阳光,学生的心灵就有可能添上一分阴暗。

让学生喜欢你的课,不是哗众取宠,除了学养,可能还取决于你有没有教学的激情,能否让学生在你的课堂上尽情地表现自己(哪怕犯点错误)。

中小学的课堂,除了有探索和发现,有理智与情感,还应当有孩子的童趣,有少年的率性,有青春的诗和梦。

如果老师的工作辛苦,可是无法让学生热爱课堂,这位老师的工作就没有价值。

他在“不要急”那一辑中说:

无论是在公共场所或是私下,都不要贬低同行(特别是那些薄弱学校同行的工作)。

一名在辛勤工作愚蠢的老师,他的破坏作用就大得多,他不聪明,本是他的不幸,把几十个本来可以变得聪明的学生教育得和他一样愚蠢时,教育的不幸就会出现了。因为他越是“辛勤工作”,他的学生越是摆脱不了他。

一节课究竟上得如何,主要看学生的反应。你不是为评委上课,你面对的是自己的学生。

在教育界最可怕的事情 是“一个愚蠢的校长事必躬亲”——用他们的自我标榜,就是“用心、用力、用命”,然而他们就是不肯动脑筋。同样,在学校工作中,最可怕也是最常见的现象是:一个愚蠢的教师在辛勤工作。

学生缺乏问题意识,提不出问题,无法辨析问题的价值,是应试教育模式下最令人担忧的问题。

无论如何,教育教学不能“唯分数论”,

比分数重要的是学生思维品质和解决实际问题的能力。

数学家陈省身先生曾给中国科技大学的少年班题词——“不要考100分”。中国科技大学前任校长朱清时院士也说过:追求考高分的名校教育其实最不利出人才,名校的高分压力使得很多优秀的人才被扼杀了。

教师非但不能像演员那样“表演”,更不能像某些名角那样完全不考虑观众,陶醉于自己的阐释之中。

教师不要把自己当演员。你的学生喜欢你的课,主要是你引导他进入了有意思的境界,通过你的教学,他学到了方法,发现了智慧,而不是在看一场演出。

教育就是为了培养良好的习惯,“教是为了达到不需要教”;学生不需要老师教了,是教学的成功,也是教师的追求。你看那种从早忙到晚的老师,把自己累病的教师,学生离不了的教师,可能未必是聪明的教师。

让学生喜欢我的课,让学生喜欢我任教的学科,让学生有终身学习的意识。——如果一名老师能做到这些,他一定是合格老师。

一名优秀的教师,他在教学中一定会注意培养学生对学科的热爱——即使换了学生不熟悉的教师,即使所换的教师教学中存在这样那样的缺憾,学生仍然以高度的热情去学习,那才是真正的有效教学。

有些老师不让迟到的学生进教室,一顿批评竟然用了十多分钟。对于迟到的学生,教师可以批评,但无论如何不能羞辱迟到的学生。文明习惯不能靠惩罚的方式来培养。

他在“心里装着学生的心”那一辑中说:

学生在青少年时代读什么书,思考什么样的问题,将决定一生的精神高度。

作业批改的标准可以因人而异。只要尺度把握得当,能够激励学生。

钱理群教授说:“做任何事,刻苦的结语常常是两个字:及格;兴趣的结语常常也是两个字:出色。”这也是每一位教师都应当记住的教育常识。

教师自己要做合格的家长,尽可能不让自己的孩子享受学校给予的任何特权。让孩子接受正常的教育,让他和同学们一样,对他的一生有好处。

教育所要教给学生的,是人的思维和行为习惯,并在这样的教育中培养人的创造精神。

教师的人文素养比业务更重要,因为教师在和学生的接触中,必然会把自己的价值观传达给学生;在学生教育中,最不能容忍的是教育者的思想低俗与言行粗俗。

教育所做的一切不过是常识。当然即使是常识,也需要学习,也需要发现,也需要维护。

你是教师,你今天播下什么样的种子,明天就会开什么样的花,结什么样的果实。

马卡连柯训斥过学生,他甚至也打过一个孩子的耳光,在他看来,只要对孩子的精神成长有利,可以运用非常手段。

我认为,及时地向学生表明自己的愤怒,是一种教育。

不必自欺欺人,不要作秀,面对假丑恶,如果你是一名有健全情感教师,你就直率的表示你的愤怒吧!

他在“尊重常识”那一辑中说:

教育是“慢”的事业,它的特征最像农业和林业,不能依赖“硬件设备”,不能强调资金投入,不能指望加班加点,不能靠使用生长激素。

一位教师,他在对学生的教育中最看重什么,他就有可能在未来收获什么。

“苦读”没有意思,钱理群教授子啊回忆自己读书生活时说:“做任何事,刻苦的结语常常是两个字;及格;兴趣的结语常常也是两个字;出色。”这也是每一位教师都应当记住的教育常识。

“懂”与“不懂”之间,是读书最有意思的境界。全读懂了,一览无余,那可能只能说明这本书内容浅薄;而完全不懂,那有可能是你选错了书,或者是把今后才能读懂的书搬到今天提前读了。唯有“懂”与“不懂”之间,有学习的空间与动力,在阅读中一点点地感悟,或是如梦方醒,才算得上是一种乐趣。经典作品的常读常新,也就在于一时不可能“全读懂”。也就是“全读懂”没有必要。

教师自己要做合格的家长。

他在“不放弃理想”那一辑中说:

理想,让我活着。如果没有理想,不只是教育,任何一种职业也会是无趣的。人的选择如果过于现实,必然领略不到诗和梦的美。

即使什么都看透了,也不放弃理想。

教师的人文素养比业务更重要。爱因斯坦说:“我从来不把安逸和享乐看做是生活目的的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。”

教育应当培养学生高贵的气质,让学生从青少年时代,就有精神上的追求,有高尚的人生目的。

他在“播下一粒善良的种子”那一辑中说:

博爱,应当写进我们的教育词典。

留点麦穗在田野上。

看到别人跌跤不要笑,这就是教养。

书中的金言很多,故事也不少。吴老师如一位施善的大师,在给我们这些渴望学习盼望成长的年轻或不年轻的教师把一件件他经历或者耳闻目睹的小事娓娓道来。他警告我们不要轻视每一件小事,要力所能及地认真教育,要坚持和孩子们共成长。

诚然,我现如今已经养成了一个习惯——实践和思考教育,一个生活方式——读书和写教育随笔。感谢吴非老师,谢谢他让我认识到在不断地为自身充电提高专业能力的同时,更要注重自身人文素养的提升!

zb258.com其他人还在看

青年与时代议论文系列5篇


基于您的需要,我们整理了青年与时代议论文,本文供你阅读参考,并请收藏。写作没有方向,是一种无拘无束思想解放的方式,会写作文的人读书成绩应该不会太差。一篇优秀的作文往往会具备很强的感染力。

青年与时代议论文【篇1】

雷锋只是个普通的名字,却因为乐于助人四个字感染了无数人的心。

“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党……”每当我听到这首歌的时候,我都会想起雷锋叔叔的乐于帮助他人的故事。就在上个星期五,我也做了一回小雷锋。

那天,我去外婆家玩,然后跟妈妈坐公交车回家。我一上车,很快就找了个舒服的位置,坐了下来。车子刚要启动,一位老奶奶上车了。大概六十多岁的样子,满头白发,穿着补丁衣服,看上去很苍老。车上的人太多,奶奶环顾四周,没有找到座位,就一直站着。车上的人好像没有看见她似的,都自顾自地坐着,更没有一个人给老奶奶让个座位。我想起了雷锋叔叔做了好多好事,我也应该向他学习,给老奶奶让个座位。

说干就干。我立刻站起来,对老奶奶说:老奶奶,您坐吧!奶奶笑着说:不用客气!边说还一直让我不用起来。可我硬是要她坐。老奶奶拗不过我,最后还是坐下来了,嘴里一个劲地夸我:你真是个好孩子!我听了,心里美滋滋的,原来帮助别人可以让我这么快乐啊!妈妈见了,还在一旁不停地夸我就是个小雷锋呢。

青年与时代议论文【篇2】

新世纪的我们,是幸福的,每一个人都拥有无忧无虑的美好童年,都在父母保护我们的羽翼下成长,从来没有独立勇敢地去完成过一件事情。那一天,我捧起高尔基的《童年》,就像着了魔似的沉醉其中。高尔基给我留下了深刻的印象,虽然他的生活发生了天翻地覆的改变,但他仍保持着一颗善良、纯洁而又美好的心灵,努力地去做每一件事情。幼小的高尔基过早地了解到了人间的痛苦和丑陋,脆弱的心一次又一次地受到伤害,已经遍体鳞伤。如果没有高尔基的外祖母保护着他,给了他生活的动力,他的世界将会充满残酷、野蛮和污_。

跟高尔基相比,我们的童年是快乐的、自由自在的,没有痛苦和悲伤。我们都是家里的公主、王子,生活在父母丰满的羽翼下。年幼的高尔基呢,童年可以说是在水深火热中度过的,然而,他以超人的坚强毅力,微笑着面对人生,在恶劣的环境下仍然每天认真地学习着,他从不轻言放弃,他的坚持不懈,他的勇敢自立,多么可贵。可是想象我自己,总是动不动就哭鼻子磨抹眼泪,以各种方法推脱。

“妈妈,我不想去那个舞蹈班!”我一脸愤怒地说道。“怎么又不想去上课了?”妈妈一脸迷茫地望着我问道。“我们的老师让我们压腿,我压不下去,实在是太痛!”我火冒三丈地吼道。“那个班你才读了三个星期,你又想退掉吗?”妈妈没好气地对我说道。“可是我不想去读了!”我愤愤不平地反驳道。妈妈语重心长地劝道:“你已经退掉了两个兴趣班了,而且刚刚上了几次你就不想去了。你让我怎么给你的老师解释呢?你要有耐心呀,不能总是说不想读了就不去读了,你总是要吃苦的,我和你爸爸不能永远都保护你呀!你现在要学会吃苦耐劳了,不能每一件事都依靠我们,你总要学会独立。自己一个人去完成一件事。不要老是来找我和你爸爸寻求帮助!”那时的我根本不懂妈妈的意思,只觉得妈妈的大道理好烦,就任性地把自己关在房间。我百思不得其解:我哪里做错了?为什么妈妈要这么对我说?我真的不想去上兴趣班呀!我有什么错,我真的很没有耐心吗?我想着想着就渐渐地进入了梦乡。

如今,读了《童年》,我对高尔基的佩服之情不言而喻,也为自己的懵懂无知羞愧不已。花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。经历风雨的彩虹才是最美丽的。我们是新时代的接班人,我们是祖国明天的希望,自立自强,勇敢创新,才是我们努力的方向。让我们在新时代的召唤下,争做强者,共圆美好的中国梦!

青年与时代议论文【篇3】

雷锋的名字伴随着国人度过了_多年风风雨雨,可谓家喻户晓,妇孺皆知,每到三月,人们便开始以不同的方式来纪念这位英雄人物。这位普通的中国士兵,在其短暂的二十二载人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。

雷锋精神很博大,它是一种庄严的责任感和伟大的激情,它体现在人际关系、职业态度和志愿行为这几个方面。它为我们的社会开创了一代新风,它的实质和核心就是一种为共产主义而奋斗的无私奉献的精神;忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神;立足本职、在平凡的工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”;苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神,归根结底就是全心全意为人民服务的精神。

为了学习雷锋精神,弘扬毫不利己专门利人美德,全心全意为人民服务的精神,在雷锋活动月来临之际,我们电商0742班的46位同学来到离学校比较近的居民小区,帮助他们锄杂草。来到小区,我们一部分人跟着小区的居委会主任去取劳动工具,剩余的人直接去杂草丛生的地方,等取来劳动工具,大家很快分好工,有的锄草,有的拉拖车将同学们锄的杂草运到垃圾场,大家忙得不亦乐乎,由于天气比较热,大家都满头大汗的,再加上杂草等一些飞起来的灰尘粘在同学们是身上,只要不小心挠一下,很快就起了一个红红的包,但是大家不怕辛苦和困难,坚持做事,终于,在大家的共同努力下,用时2小时,一大片杂草终于锄完了,大家都开心的笑了,为小区又增加了一个漂亮的角落。

现在经济在发展,社会发生了巨大的变化,雷锋精神的内涵也已经发生了新的变化,因此需要创新“学雷锋”的形式,也要与时俱进,不断为学雷锋活动注入新的内容和活力,要牢牢把握雷锋精神的实质,从实际出发,适应发展变化的时代需要。不能把雷锋精神简单地理解为扫扫地等做一件好事,雷锋精神是较高的道德境界,要把学雷锋活动与加强精神文明和思想道德建设紧密联系起来。

学习雷锋就要牢固树立远大理想,就要发奋学习科学文化,就要始终坚持艰苦奋斗,就要大力弘扬文明新风。尽管学雷锋月的时间很短,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。相信再社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。

俗话说,“说起来容易做起来难”,要想真正达到雷锋那种无私忘我的精神境界是十分不易的,作为一名入党积极分子,我会努力从小事做起、从身边做起,以一名党员的标准来严格要求自己,以自己的实际行动来支持“学雷锋”活动。使自己成为真正的人才、社会需要的人才,为社会做出更多的贡献!

青年与时代议论文【篇4】

每年入三月,都要开展学雷锋周、学雷锋月等系列活动,诚然,雷锋用年轻的一生,谱写出优秀品质,成为一名合格的党员,是党对每一个党员所提的一条基本要求,也是保持党的先进性,提高党的战斗力、凝聚力、向心力的重要一环。

每个党员在跨入党组织大门的当天,就立下誓言,许下承诺,随时准备为党和人民牺牲一切,为实现共产主义奋斗终身。回顾党的历史,我们能够清晰的发现,许多党员不论是在对敌斗争中,还是在艰苦岁月里,都践行着自己的誓言与承诺,做到了冲锋在前,退却在后,吃苦在前,享受在后,这是这种先进性,我们的党才会立于不败之地,取得一个又一个伟大胜利。

做一名合格党员,一定要在思想上与行动上时刻与党组织保持高度一致,把代表最广大人民群众的根本利益,付诸于行动。必须始终保持全心全意为人民服务,密切联系群众,充分相信群众,紧紧依靠群众。在任何时候,任何情况下,都必须坚持党的群众路线,要保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋为民之策,多办利民之事,永远与人民群众心贴心、心连心。

雷锋之所以能成为优秀的党员,就在于他不仅闪耀着实现共产主义的光辉思想,而更重要的是他付诸了实实在在的感人行动,不论在平凡的岗位还是在生死关头,都发挥着一个党员应持有的先锋模范带头作用。每一个党员都好比党的一个细胞,细胞的好坏,直接影响党的肌体。如果每个党员都像雷锋那样,我们的党就会健康强壮。我们每个成员特别是党的领导干部,都应从自己做起,无条件的遵守党纪国法,与人民同甘共苦,才无愧是一名真正的党员。

青年与时代议论文【篇5】

人之美丑,不在于外表,而在于心灵,我们要给自己的心灵一片纯洁的净土。每当我在车上看到给老人让座的叔叔阿姨们;每当我在路边看到将垃圾捡到垃圾箱的哥哥姐姐们;每当我在街上看到帮助老弱病残的人群,我都不禁投以赞许的目光,他们就是我学习的榜样。

从小,妈妈就教我唱“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。”每次当我唱起这熟悉的旋律,雷锋叔叔那一幕幕助人为乐、无私奉献的感人事迹就浮现在我的眼前。

雷锋叔叔不顾自己身体的不适,帮在建的小学推车运砖;他“偷”着为战友的亲人寄钱,并为灾区人民寄上自己工作几年来的全部存款;他“出差一千里,好事做了一火车”。在雷锋叔叔短暂而光辉的一生中,正是他这种全心全意为人民服务的行为影响了他人,感动了社会!也感动了我,我不禁也告诉自己要把有限的生命献给无限的为人民服务中去。

在车上,我看到老爷爷或是老奶奶,都会主动给他们让座,每次他们都会夸我是个好孩子;在学校,每次同学有困难的时候,我都会伸出援助之手,同学们都很喜欢跟我玩;在街上,我看到盲人过马路,都会扶着他们过去,他们也会回报以我微笑;走在路上,看到垃圾箱旁边的垃圾,我也会将其轻轻拾起,放到它该放的地方。其实我知道我做的都还不够,在以后的日子里还有很多很多的事情等着我去做,还有很多很多的人需要我的帮助,我只能从一点一滴的.做起,争取做个雷锋叔叔似的人。

同学们,让我们学习雷锋精神,实践雷锋精神,传承雷锋精神,在平凡中做出不平凡的贡献。因为只有这样,我们的国家才能进步,我们的社会才会美好,我们的生活才会充满灿烂的阳光。

有关青年成长议论文8篇


作文对于学生来是说一定是家常便饭了,优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。百里挑一的作文是如何写作的?下面是小编为大家推荐这篇名为《有关青年成长议论文8篇》的文章,希望是大家的不无小补!

有关青年成长议论文 篇1

十一二岁,正是朝气蓬勃的少年之时。恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。我们饱含着热血,展现着不畏艰险,迎难而上的少年风采。

伴着午后明媚的阳光,我站在美国新泽西大学的校门口,仰望着被日光照射得金光闪闪的大字。这一次我要向自己的极限发起挑战,参加七年级选手的角逐。伴随着内心无限的激动,我踏进了学院的大门。两边的大同学们并排走着,攀谈声不绝于耳。此时的我信心满满,对前方艰苦的赛程不甚重视;步履轻快,即便刚坐了十几个小时的飞机也不觉得累;心情愉悦,认为这次“跨年级挑战”势在必得。这就是少年风采,高度的自信让我不畏艰难。

光阴缓缓流逝,日历翻过了一张又一张,毫不吝惜地将我向即将到来的大战推进。复习,一页又一页的公式与图形令我眼花缭乱;放松,一行又一行的算式与推论仍在我眼前闪过。交谈,僵硬的大脑无法组织我的语言;闲逛,无数的题目却还是令我头晕目眩。半途而废?一路走来,不知苦读了多少日日夜夜。继续坚持!真正的比赛还没有开始,我还有心中的梦想要为之付出。要坚持的信念瞬间涌上了我的心头,化作一丝丝前进的动力。我又拿起书本,继续学习。这就是少年风采,即便前途不测,也要保持着坚定的信念。

终于在一个阴云遍天的日子里,考试到来了。一进入考场,同学们平时的攀谈声,如今变成了写字的沙沙声。此时仍然不离不弃地陪伴我的,只有手中紧握的那支笔。寂静的考场,一切如时间停止一般,变得静如止水;苍白的考卷,没有任何生气,却仿佛充满了对失败者的嘲笑。我在脑海中思索,思绪时而豁然开朗,又时而困惑不解。阴云渐渐消散了,明亮的日光又照向大地。我定了定神,驱赶出紧张与郁闷,在知识的指引下一步步走向我的目标。这就是少年风采,不惧强敌、不懈努力引领着我勇敢向前!

颁奖的时刻终于到来了,人群中我听着老师阅读着获奖名单,自己的名字刹那间冲入耳畔,我成功了!收获了属于自己的第一块国际赛金牌!十二天的紧张竞赛,十二天的不懈努力,在这一刻终于得到了回报!

这就是少年风采,初始的意气风发,中途的坚定信念,最后的勇往直前,无不展现着我们指点江山,激扬文字的豪迈的少年风采!

有关青年成长议论文 篇2

又是一年冬时节,寒风扑面似刀割。这一天,我起了个早,拿着漱口杯踏入阳台的那一刻,我被风化凝固了,寒气在我周遭肆意翻滚,好似一个顽童疯跑掀起的阵阵疾风。待我洗漱完毕,惊讶地发现宿友们也都起床了。天气这么冷,怎么都这么早起啊?想早点去班上学习啊。一句简单的回答让我感到很开心。去年此时,我们都还是稚嫩的高一生,总想以天冷为由赖床;今年,我们都以满腔热血去拼搏学业,备战高考。这,是一种成长!

成长路上有迷茫,有失落。正午的暖阳照入了宿舍,在明亮的光线中,可以分明地看见空气中漂浮着的尘埃颗粒。我们六人围坐在一起,纷纷对未来畅所欲言。可是,有一位舍友却看不清前方的道路。自己一无所长,成绩凡凡,这让她感到惊慌。别着急,我们还有时间,开端永远不能左右结局,通过一年多的努力与毅力,成绩一定会提高的。那茫茫书海任你遨游,清华北大任你挑选。哈,想想我都兴奋!似乎只有宿舍长在自娱自乐,我们其余五人都还在低气压中。

就在刚考完的期中考试中,班主任拿中考成绩与这次成绩作了对比,我们宿舍退步最大,有人说也许是中考成绩考得太高了,但我们清楚,是我们懈怠了,再依旧如此,本科之门就要对我们关上了。宿舍里弥漫着忧伤与急切,门外楼道上的喧闹使我们有些烦躁,但我们不灰心,超人不会因为被怪兽打败而放弃拯救地球的梦想。这些退步如空气里的尘埃,是我们阳光路上的小挫折,高考不相信运气,只青睐实力,为此我们必须马不停蹄,勇往直前!宿舍的进步,需要我们六人共同努力,首先就得养成良好的生活习惯,因此,我们下定决心,争夺五星级宿舍,力创人人上本科。

夜色如浓稠的墨砚,深沉得化不开。校园,是一个批量生产梦想的地方,晚修后的三高笼罩在寂静的黑夜中,但在这黑暗之中,其实包裹着缤纷的色彩。因为,还有许多人在一些角落里,流淌着汗水,为自己的梦想积蓄能量。我们六人的梦想,在宿舍里扎根。每个人的床头柜里都放着或多或少的书,有疑难问题大家一起解决。那梦中的天真烂漫开始成熟,那幼稚的蝴蝶开始翻飞。生命开始带着我们选择自己的前方,梦想将会在舍友们的鼓励陪伴下扬帆起航!

做努力爬的蜗牛或坚持飞的笨鸟,在平凡的宿舍生活中,谦卑和努力。十年铸剑,只为炉火纯青;一朝出鞘,定当倚天长鸣!总有一天,我们都会站在最光亮的地方,活成自己曾经渴望的模样!

有关青年成长议论文 篇3

初一2班的数学科代表,她踏实勤奋,虚心上进,每次遇到问题都勇当先锋,自xx年踏入了这所小学的门槛,她已由一个毫不起眼的小学生变成了一名名列前茅的少年,在各个方面的比赛里都有她矫健的身影,其中离不开她的天赋,但更离不开她的努力与汗水!

一、兴趣来自意外

人的天赋是注定的,人的兴趣也是注定的,天赋与兴趣有时两两冲突,有许多人为了天赋而放弃了兴趣,但他们错了,因为兴趣才是我们最好的老师。

意外让我爱上了绘画。

那是一次外出,一位老者坐在拱桥上写生,微波粼粼的湖面上,飘荡着几片枯黄的落叶,那蔚蓝的天,洁白的云,翠绿的草,繁茂的树,构成一幅绝美的画,老者只画了寥寥几笔,却勾勒出了大致的模样,让我心头溅起层层涟漪。我回到家,拿出粉笔在洁白的墙上,一笔一画地勾画出它的轮廓,虽只有简单的线条,但幸福与喜悦还是顿时涌上心头,令我欣慰。

我编织着图画,同时也编织着来自意外的兴趣。

二、对手使我成长

我有一股执着向上的精神,不管遇到什么。

从5岁开始懵懵懂懂的我,直到现在意气风发的少年,我心里一直有个念头在激励我:当个乖孩子,做个好学生。我总认为我是最棒的,但其实不是,俗话说的好:人外有人,天外有天,世界之大,无奇不有?我自认为我很棒,但我不是最棒的,谁都不是最棒的,但谁都有可能是更棒的。

我靠着这个念头,有一股跟人家比拼到底的意念,爱跟人家比许多许多,而人家不外乎就是我的对手,有句话说得好:只有对手才能让我成长,对手就像我们身后的一只大老虎,只有一直跑,一直跑,永不停歇,才有可能逃过一劫,对手也是我们前进的动力,没有对手的人,是可悲的,没有对手的人生,是不完整的。

三、不犹豫、不后悔

如果将人生一分为二

那么前半段就是【不犹豫】

后半段就是【不后悔】

这是印度一位知名的哲学家总结出来的哲理。

不犹豫:不迟疑,不踌躇,当机立断地做出选择。

不后悔:不反悔,不懊悔,相信自己的决定一定会是最棒的。

面对人生,既要有当机立断的决心,更要有永不后悔的气魄!

四、自己哭、与人笑

俗话说的好:报喜不报忧。也就是说,遇到好事,要与他人分享,遇到坏事,则要把它埋在自己的肚子里,让它永生暗无天日。

刚开始,看到这里,我笑了,这不是和有福同享,有难同当的意思相反吗?可经过这几年的成长,我发现,所有人都不会舍得爱我们的人为我们担心,因为他们爱我们,我们也爱他们。

哭,要一个人躲着哭,笑,要全世界陪你笑。

人不是生来就十分优秀的,在光鲜亮丽的人面前,我们只能看到他们的光彩夺目,殊不知他们背后下的功夫,俗话说的好:台上一分钟,台下十年功。每一个成功的人背后都是由他们的汗水与泪水凝结而成的,所以,别羡慕他人,现在和我一起携手走向成功,还不算迟。

有关青年成长议论文 篇4

时光太瘦,指缝太宽,不经意的一瞥,已隔经年。如今的我们朝气蓬勃,饱含热血,向天下昭示着意气风发的少年风采!

伴着走廊中清脆而悠扬的铃声,我望着试卷上满满的试题,摩拳擦掌,跃跃欲试。审题,思如涌泉;提笔,翩若惊鸿;挥墨,宛若游龙。白纸黑字,衬着我自信的面庞;刷刷点点,蕴含着我敏捷的思维。做题的迅速使我踌躇满志,豪气干云。正当我飘然之时,压轴题黑压压的文字与复杂的数学符号便如当头一棒,使我不知所措。抬头,望那所剩不多的时间;握笔,却不知从何下手。坚持?放弃?细密的汗珠早已从额头渗出。此刻的考场死寂一般,仿佛笼罩着一张密不透风的网,令人绝望,让人窒息……拼了!我的内心迸发出一声坚定的呐喊——我绝不能让多年的努力付之东流!我眼一睁,心一横,决定枚举。一个个数据,一组组方程,看得我眼花缭乱。可我依旧咬着牙,坚持着,坚持着……停笔,内心如飞鸟般轻快;吸气,似奔跑般自如;交卷,像勇士般无畏。我成功了!创造了属于自己的神话,创造了整个考场的神话! 光阴似箭,知己难寻。花样年华,年少轻狂。阳光不锈,记忆犹新。少年风采,与你共勉。

内蒙古草原,一望无际,百草丰茂,唯有二人,拖着沉重的身躯,企图完成最后10公里的征程。微风徐徐,抚去热浪。带来了野花的芬芳。绵绵青草,一碧千里。享受着来之不易的清凉。蟋蟀环绕,如奏霓裳。缓和了我们疲惫的脸庞。相互扶持的我们举步维艰,步履蹒跚。只为一个共同的目标。张望,一望无际的青青草原尝试让我们绝望。低头,雨后泥泞的小路留我们看斜阳。抬手,酸痛的肱二头肌发起抗议。前行,麻木的股四头肌准备了闹场。但看旁边神色狰狞,却矢志不移的人,心中便燃机了斗志。当一簇青烟袅袅升起,映入眼帘,仿佛看见了无与伦比的绝世景观,在微笑中红了眼眶。

经历了太阳的炙烤,感受了大雨的洗涤,跨过了拔地而起的山峦,穿过了广袤无垠的草原,我与他的少年风采在同甘共苦中升华了……。

耀眼日出,与你同享。璀璨星海,与你共赏。体力透支,相扶为将。少年风采,你我,共创造。

这就是少年风采,身陷困境却能始终无畏,坚持不懈还能勇往直前!

有关青年成长议论文 篇5

“红日初升,其道大光,河出伏流,一泻汪洋。”少年的我们充满了活力,展示自己的少年风采。

听着那赛场上喧闹的加油声,我在校运动会三千米的比赛中已经跑了15圈。坚持,我的腿上好像绑了一个大沙袋,汗流浃背,气喘吁吁。放弃,可是坚持了那么久的成果就会化为乌有。努力,那不远的终点好像在对我说:快点呀,马上你就是第一了。信心,必胜的心态像皮鞭在我放弃时鞭策着我。胜利,我迈开大步,奋力冲刺,超过一个个对手。天上的小鸟也停下来,舞动着翅膀,好像在为我加油,头上的汗珠在欢快的跳着舞蹈,我终于看到了那条红线,我拼命的加速,冲了过去。我成功了,战胜了自己,战胜了对手,欢呼声回荡在赛场上空。这就是少年的风采,坚持到底,永不屈服。还记得在8岁那年,稚气未脱的我跟随父母来到了黄山,并成功登上了天都峰顶峰,展现了我胆大心细、勇往直前的少年风采。

登山当天,万里无云,十分炎热,我朝气蓬勃、精神抖擞地与家人来到了山底,我一眼望去,只见一片云雾漂浮在山头,而真正的山峰却是直插云霄。开始时,我们轻松的爬上了数十级台阶,我的口中还哼着小曲,认为爬上顶峰不在话下。渐渐地,台阶由缓变陡,我们的身体越来越吃不消,从最开始矫健的登山姿势变成了无奈的狼狈不堪的四脚并用。抬头看,上方是一望无际的台阶;侧面看,两边是高耸的悬崖峭壁;回头看,是后面游人的头顶,真可谓是进退两难。这时坚持不懈、勇往直前的信念鼓舞着我,我又打起精神,继续向上攀爬。这就是坚持勇敢的少年风采!

经过近两个小时的攀爬,我们终于登上了顶峰,让黄山见证了我勇往直前的少年风采!

少年的风采,让我们意气风发,坚持不懈。少年应该有自己的风采。

有关青年成长议论文 篇6

我是龙眼小学三年级的学生,龙眼小学是一个“书香校园”,在这种浓郁氛围的陶冶下,我养成了爱看课外书的良好习惯,其中《潮汕少年周刊》是我每周必读的读物。

记得我刚开始接触少年报时,还是一个一年级的小学生,认识的字不多,读起报纸来十分吃力,对许多内容常一知半解。但随着年龄的增长,理解能力的增强,看起报纸越来越轻松了。我还把一些重点知识和脍炙人口的小故事剪下来,贴在一个本子上,做成一本精致的剪贴本。

有一次,我和小伙伴们玩“靠墙”的游戏时,一个同学在追赶我们的过程中说我犯规,可是我并没有,双方便吵了起来,正当我们吵得热火朝天时,我突然想起少年报中的一则名言:得饶人处且饶人,可别得理不饶人啊!想到这,我便大声说:“别吵了,算了,我来抓吧。”

啊!《潮汕少年周刊》,你是我的良师益友,你时刻纠正我在成长中犯的小错误,让我变得更懂事,我喜欢你!

有关青年成长议论文 篇7

《少年月刊》伴我成长

陕西省宝鸡市新民路小学

五年级二班

李佳

《少年月刊》是我们小学生很喜爱的刊物,记得有一次,我来到同学家,无意间发现了一本《少年月刊》,看了以后,被它深深地吸引了,回家以后,我就要求妈妈在学校为我征订了《少年月刊》,现在《少年月刊》已经成为我生活中的一部分了。

《少年月刊》内容丰富精彩,非常适合我们小朋友阅读,讲出了我们小朋友的心声。记得今年有一次,我因一件事情被同学误解了,心里很难受,可当我翻阅《少年月刊》时,发现有一篇文章和我的经历很相似,可他在同学和老师的帮助下,很好的处理了这件事情,和同学们的关系更融洽了。这篇文章对我触动很大,后来几天,我努力和同学解释,表现出自己的诚心,后来矛盾化解了,误解也消除了,我们俩又和好如初。《少年月刊》就是我的知心朋友。

《少年月刊》中的《探索与发现》、《我们爱科学》栏目都是我最喜欢看的,经常被里面的小知识吸引,自己也去查阅资料,或讲给家里人听,他们也跟着我学到了很多知识。记得有一次书里讲了植物只能在有空气和水分的土壤里生长,并告诉我们一个小实验,于是我找了一个小盒子,在里面放上土,种了几颗黄豆,浇上水后,将盖子盖上,只在盒子上方右边角落开了个小口,几天后,我惊奇的发现这颗种子发芽了,而且朝着小口的方向生长,最后竟然顺着这个小口长了出来。《少年月刊》就是我的智慧天地。。《少年月刊》就是我的知心朋友

我爱《少年月刊》,因为“他”一直伴我成长!

有关青年成长议论文 篇8

“童话里的世界五彩斑斓,雨露下的花朵扬起笑脸。我们是阳光少年,快乐地成长在美丽的校园……”这首歌,相信很多小伙伴都听过吧,每次听到,都能感觉到一种极积、向上的力量。当老师发了《阳光校园,我们是好伙伴》一书,身为“小书霸”的我自然是迫不及待的读了。

这本书让我感受很深,我懂得了要做一个阳光少年,才能为阳光校园争光添彩,也让我明白了应该报答父母养育之恩,回报老师培养之情。那么,做一个阳光少年需要从哪些方面要求自己呢?

首先,要自信,不自卑,自己的事自己做,要用满满的正能量去感染他人;其次,要学会赞美他人,不要以自我为中心,更不要心生妒忌;第三,要以集体为中心,为他人着想,相信他人,听取合理化建议;第四,要懂得友爱互助,因为我们同在一片蓝天下,朵朵白云头上飘;最后,要懂得感恩,拥有一颗感恩的心,相信有爱,就有一切。忘记你帮过的人,记得帮过你的人。

这是一本好书,从这本书里,我学会了欣赏别人,也学会了感恩。让我们一起争当阳光好少年,共建和谐阳光校园,放飞像征着自由、友善、平等、快乐、自信、团结的白鸽吧!

有关青年的议论文1000字


每个人写作文都有思绪万千的时候,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。面对作文题材时文笔不动?以下是小编为您整理出来的{有关青年的议论文1000字},供大家学习与参考,执笔作文网的内容希望能帮助到你!

有关青年的议论文 篇1

今天,我读了《蹲下的不只是身子》这篇文章,主要讲了一个小男孩被父亲教唆变得很不诚实,经常逃票。

读了这篇文章,我的心情和文中作者的心情是一样的,非常的复杂,因为小男孩原本是诚实的,心无杂念的,而被父亲错误得教唆变得不诚实,不在心无杂质了。虽然他们通过逃票省了60块钱的门票,但他们失去了最重要的东西诚信。诚信没有了,就仿佛没有了灵魂,所以小男孩和他的父亲是不值得学习的。

《木偶奇遇记》中的匹诺曹,一说谎话鼻子就会长长,小鸟还以为那是根树枝呢!

还有在几年前的正月初二,宁波野生动物园中游客张某因为逃票而翻进围墙,误入虎穴,被老虎咬死,这些悲剧只因为不诚实、逃票。在新春佳节是大家团圆幸福的日子,却因不想交门票而逃票所变成了悲伤的日子。这样的事例,真让人痛心啊!

小信则成,大信立。告诉我们做人要诚实守信,一旦失去了诚信,花千金也无法买回来。请做一个诚实守信的人吧!

有关青年的议论文 篇2

青春,这两个字连同它背后的十年,闪着迷人的光芒。它可以是毛泽东口中恰同学少年,风华正茂的豪情,也可以是凯鲁亚克笔下永远年轻,永远热血沸腾的丰盈。我们赞美青春,迷恋青春,但李贺一言少年心事当拏云,让我们不得不思考,在这段黄金岁月里,少年何以拏云?

何以拏云?当以无畏。迷茫与焦虑并非不会造访年轻的生命,但比起有所约束、危机重重的中年,青春的整个色调都是明亮而鲜活的。无数条的道路,或许会带来无数纠结的抉择,但更多的是无数种可能与其枯坐为未来而愁,与其无眠为前方而忧,不如敢于想,敢于梦,将希望融入眼中乃至血液,毕竟,无畏、无忧及梦想才是青春最令人倾倒的特质。

何以拏云?当以拼搏。我们听多了心灵鸡汤,也看多了励志故事,但只有真正心怀梦想的人愿意为之披荆斩棘。年轻人全身都是斗志和元气,若是在这个年纪便选择了安逸与享乐,青春两字便浮于表面,成为无实际意义的标签,萨特曾说,我宁愿看到年轻人脸红,也不看到他们脸色苍白。但若失了拼搏,一群群的年轻人定会失去了热血所带来的红润,生命的喧器不会变得噪杂,而是陷入死寂,这是一种未老先衰,精神上的比生理上的更悲哀。撇去一切不说,只需想想未来,你是否会因年华虚度,空留一身疲倦而悔恨?这个答案,只能由时间和你自己决定。

何以拏云?当以奉献。《寻梦环游记》中说,真正的死亡是世界上再没有一个人记得你。只有有所奉献,才能在这个世界留下自己的足迹,当然这远胜于功名,却是源自内心的,无其他企图杂念的情怀,有居庙堂之高而忧其君,处江湖之远而忧其民的悲悯,又不失我亦澹荡人,佛衣可同调的不幕名利,作为整体中的个体,大我中的小我,我们不能把自己囿于个人狭小的天地中,而是应进入更高的境界,在奉献中发挥自己的价值,毕境价值是统一于个人与社会的。

少年心事当拏云,因为无畏,敢于梦想,所以需要拼搏,而拼搏不仅为了自己,也为了奉献,这才是正处青春的我们。

有关青年的议论文 篇3

陶渊明虽然给后世留下了“田园诗人”的美名,但是,由于壮志难酬和归田生活的贫困,他始终生活在痛苦中。给家人也造成了不幸。从文学创作上来说,陶渊明是成功的;从人生上来说,陶渊明是失败的。

现代心理学认为:一个人十二岁以前的性格将决定人的一生。

陶渊明的家位于江西省九江市西南。村子东临鄱阳湖,北面长江,南依庐山,风光十分秀美。到他这一代,尽管家境清贫,但毕竟衣食无忧,生活的担子还压不倒他的头上。他喜欢读书,各种书籍都爱泛览。每遇到感兴趣的情节,便高兴得忘记了吃饭,钻研得没完没了。他还喜欢家乡的青山绿水,课余,常在湖边钓鱼,下湖里游泳。有时,一个人在树阴下沉思。这个时期的愉快生活,给他留下了深刻的印象。成年后,在为官生涯中,每当受挫,少年时期的甜蜜生活就在眼前浮现,他便想退回到少年时期的生活中去。

少年时期的甜蜜生活,实际上成了他前进道路上的绊脚石。

在现代家庭中,家家只有一个子女,孩子是父母、爷爷奶奶、姥姥姥爷的掌上明珠。大人年轻时过的是艰苦奋斗的生活,现在不想让孩子再过那样的生活了。于是,孩子要什么,大人就给什么,生怕委屈了孩子。有一次,我和一个朋友逛街,她女儿看见“肯德基”店,就要吃肯德基。因为她奶奶常带她吃肯德基。过去,农村的孩子,清晨要先砍一捆柴,或者割一捆猪草,才能去上学。现在,闹钟响了,孩子还赖在被窝里,被大人叫几次才起床。过去,职工的孩子,作业本用完了,有的再翻过来用,现在,写错几个字,就撕掉一页纸。过去,哥哥穿过的衣服弟弟穿,姐姐穿过的衣服妹妹穿。现在,家家孩子的衣服一大堆。玩具一大袋。家境不宽裕的,大人宁可节衣缩食,别人家孩子有的,自己的孩子也得有。两轮单腿滑车一上市,住宅小区里,小区外的马路上,玩滑车的小孩儿如穿梭般来往。看到别家孩子滑旱冰,自家孩子也要,父母便省下给自己买衣服的钱,给孩子买来旱冰鞋。头盔,护肘,护手,护膝,全副武装。不少富家子弟上学,家长用轿车接送。这就是现在家庭教育的现状。

当然,我们并不希望现在的孩子再回到过去的艰苦生活中去,但是,节俭奋斗的性格还是要培养的。因为,如果得来的太容易,也就不知道珍惜。

少年时期的生活宽裕,欢乐,幸福,固然是好事,但成年时难有克服困难的勇气。一遇挫折,就很难承受。过去,穷人家的孩子知道家庭生活的艰难,不仅不敢向父母要什么,还能主动帮父母分担家务。成年后,他们不同富人攀比,遇到挫折也决不退缩。

自古逆境出人才。明朝著名的文学家宋濂,少时家贫,买不起书,常向别人家借书。把书借来后,将全书内容抄下来,在规定的期限内,将借来的书还给人家。然后再刻苦攻读自己抄写的书。借一本,抄一本。学校离家远,他背着书箱在在深山大谷中行走,即使刮风下雨,也从不间断上学。。隆冬季节,双手冻得僵硬,他也不后退。由于坚强的意志和战胜困难的勇气,宋濂做官做到翰林学士、知制诰,并成为著名的文学家。

如果我们当父母的为孩子的将来着想,就不要溺爱孩子。应当适当地限制孩子的需求,不要孩子要什么,就给什么。最好要求他先做某件事,做完后,再满足他的需求。要让孩子懂得,任何东西都不能随便得到,必须经过自己的努力才能获得。有的时候,家长可以有意识地给孩子制造一点困难,然后再启发孩子克服困难的方法,完成家长布置的任务。不管任何人,只有在青少年时养成勇于克服困难的性格,走上社会后,才能不像陶渊明那样一遇挫折就后退。

有关青年的议论文 篇4

20xx年10月15号凌晨,随着一声巨响,在一团火光的推动下,神舟5号载人飞船飞向了太空,他带着人们的期望,飞向那神秘莫测的太空

神舟5号在太空停留23小时,并于10月16号安全返航。这时,全国人民欢欣鼓舞,终于圆了这个飞天梦!此时此刻,我热血沸腾,为感到自己是一名中国人而感到多么骄傲、自豪!我多么想亲眼看一看那我国科学结晶,多么想亲眼看一看我国的勇敢人氏杨利伟。但是,我只能在纸上描绘我的激动、兴奋。我的心翻滚着,渴望神仙赐予我杨利伟那样的勇气。因为,我们这个世界上太需要这种精神了!

神舟1号的悲剧是人尽皆知的,所以很少有人会挺身而出,去做个热血英雄。生命是珍贵的,可高尚的品质更是不能缺少的呀!

比如说爱迪生。他家里很穷,但小爱迪生酷爱科学,就去火车上卖报纸。有一天,爱迪生在车厢里做试验,火车一刹车,爱迪生没防备,化学品白磷撒了出来。白磷遇空气燃烧了,乘客和爱迪生赶紧把火扑灭了。车长大怒,大聋了爱迪生一只耳朵,并没收了他全部的化学实验品。如果爱迪生从此泄气了,缺少了勇气,那我们现在的世界就会是何等的不发达呀!

在全国人民学习杨利伟的同时,我们少先队员要树立远大的理想,学习他为人们奉献的精神。同学们,让我们每一个人都从一点一滴的小事做起,从身边的事做起,立足现在,发奋学习,用聪明的才智来探索永无至境的科学世界吧!

有关青年的议论文 篇5

落叶纷纷扬扬,落在那蜿蜒的小道上。树间玛瑙般绯红的小果子像一串串璎珞,点燃了秋季的悲萧。落日在山间徘徊,染红了天空与晚霞。那暖暖的余晖拍打在我脸上,满怀希望。

少年不觉秋悲,但感秋美。在人生的苦难与挫折前,少年们不会感伤哭泣,而是砥砺前行。纵使前行之路布满荆棘,依然不负众望地奔跑,永不言败。短短几寸笔写下少年的轻狂与洒脱,寥寥几本书翻开年少的岁月与时光。

在这段路上有太多的辛酸与苦楚难以言表,我们会哭,会笑,会跌倒,会站起。成长就如同蜕皮般,过程是满满的伤痛,待到羽化成蝶后,才会有明媚阳光与灼灼春色。来日方长,何惧风霜?在拼搏的路上,少年始终含着笑。

花开不易,美丽不易。在路上,要坚强。一路上的风霜雨雪需要我们去克服,去面对。会有令人心寒的困难与挫折,会有钻心剜骨般的伤害与疼痛。但请相信,总有人会陪在你身边为你抵挡风雨,总有人会与你一起披荆斩棘征服星辰大海。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,永不颓废,永不放弃,少年会一直在路上。相信自己,少年不会止步不前。面带笑容点亮星空,嘴角轻扬触碰未来。奔跑的脚步不停,奋起的翅膀不息。

少年在人生的路上含笑奔跑,虽然不时会有风有浪,生活却因此而多姿多彩。少年不惧困难,奋发向上,只要一直在路上,就会有希望在前方。少年要永远含着笑,才能从容面对多彩的未来。

大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。加油,含笑奔跑的少年!

有关青年的议论文 篇6

说到包青天,几乎是家喻户晓,人人皆知,关于他的传奇故事也有着悠久的历史!今天我想谈的是最近朋友在看的2000年新拍的由周杰,陆毅,邓超,任泉,释小龙,赵阳主演的少年包青天第一部;不知道为什么每次我朋友要我和她一起看这部电视剧的时候,我就觉得幼稚,也许有人会问这部电视剧挺好的啊,为什么不喜欢呢?

个人观点一:虚假成分太多。这部电视剧应朋友要求大致也基本上算是看完了,整个观赏过程中我觉得案情的设置基本上算是合理;但是,其中很多东西还是存在虚假成分,例如每次出现案情,无论是什么样的凶案,都是限制3天、5天破案,试想当今社会侦破案件的手段远比过去先进高明得多,都没有能够那么短时间就侦破案件!奇怪的是这部电视剧里面3—5天的限制居然也可以把案件破了,而且还能够把案情的来龙去脉搞得那么清楚,很不现实!

个人观点二:武打不够经典。总体来说,少年包青天2中的武打最为丰富。开篇就有展少侠vs日本忍者(对于火的运用可真是大胆),而后还有一些几十人混战的场面,以及一些暗器的使用等。但也有些不得不说的给少年包青天2的武打减分的因素,比如钢丝的使用。给我印象最深的,就是展昭与假乔穆峰乔珠峰兄妹以及芳芳在一起时,夜晚突遇袭击,展昭惊醒,竟如鬼片里僵尸诈尸一般的,直接从平躺的姿势甚至连腰都不弯的直接站立起来!单这一个情节,就让我愣了半晌!

第一部的武打数量极多,但少有经典。唯一让我念念不忘的,就是展昭对阵五鼠——六个少年缠打在一起,还算好看。第三部的武打数量明显减少,让喜欢看武打的我伸着脖子苦苦等待。

个人观点三:剪辑技术一般。剪辑技术上,第一、二部几乎不相上下,第三部问题比较严重。

熟悉少年包青天3的观众都明白,其实少年包青天3最初拍摄时大概拍了五十多集,但最后展现在观众面前的,只有四十五集。这剪掉的几集内容是什么其实无所谓,但重要的是剪掉的部分前后应该是很连贯的,起码不应该让我这个非专业人士看出来。

我一直都认为,剪辑是少年包青天3的一个很严重的问题。剪辑的毛病,在小风筝和外公于亭中交流的一场戏中集中暴露了出来。小风筝和外公所说的话几乎都是“前言不搭后语”,小风筝和外公的姿势也呈现跳跃式的变化,让人有种“疑似蒙太奇”的感觉。在我心中,这段戏应该是很重要的,是起到承上启下关键作用的。对于这场戏做了诸多的剪切,使剧情缺失了连贯,是一大损失。

个人观点四:音乐配音流于形式。三部少年包青天的音乐和配音,我认为都并不算好。

对于配音,三部少年包青天在配音时几乎没有层次感。从电视上看,感觉声音位置普遍靠前,让观众有想后倒的感觉。特别是少年包青天3,对于上文中提到的那些“疑似正史”的内容,有个别字音某些演员掌握得并不理想,让我这个“少包亲”有点遗憾。

对于音乐,在前两部中运用得很少,在少年包青天3中则运用得很多,但整体感觉还是比较单一的。我甚至玩笑着对身边的人说,每当体现“兄弟情”,背景音乐必定是无愧于心,每当体现“爱情”,背景音乐必定是只要有你。我说音乐“少年包青天3运用得很多”不是从多样上说的,而是单从频率上说的。

当然,总体而言这部电视剧还是有很多优秀的地方的,譬如对凶杀案情的悬疑,剧情的起伏都有很多巧妙的设计,吸引了不少观众的眼球,给人悬念,渴望揭开谜底!或许,是我太苛刻了,对于它也就随意发发牢骚,表达一下个人意见,呵呵……

有关青年的议论文 篇7

向上吧,少年!少年的各种优点,使国家随着这些优点发展;少年的各种缺点,却是国家走向衰落的原因。因此,改掉自身缺点,发扬优点,努力建设祖国,使祖国更加繁荣昌盛,是少年应有的使命,是少年不可推卸的责任。

“少壮不努力,老大徒伤悲”,少年时不努力,老了只能为少年没有做些什么事情而感到叹息。少年时不努力,长大了,一事无成,这怎么能不让你感到悲伤呢?因此,我们应该从小事做起,从现在做起,努力学习,努力拥有一技之长,这样我们会在这个人才辈出的时代立足,为国家的昌盛贡献自己的一份力量!当然,我们要相信这一点“天生我材必有用,千金散尽还复来”。无论你怎样地被人嘲笑,但你终究会有一个引以为傲的特长,这必定是你走向成功之路的一个重要因素,没有人天生是聪明绝顶的天才,就算是也要付诸行动和努力,所以,向上吧,少年!

“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒!”这一句,写出毛泽东自由奔放的胸襟。我们正值青春年少,神采飞扬,才华横溢,意气风发,情怀奔放,那我们为何不抓紧时间,努力学习,追求天天向上呢?我们应该不说大话,应努力做好每一件小事,不虚度年华,不放弃这大好时光。所以,向上吧,少年!

毛主席语录中有这样的话:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”是啊,国家振兴、民族富强的希望寄托在我们身上。因此,抓紧时间,努力做好本职工作是我们现在应该做的。所以,向上吧,少年!

“美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!”努力吧!奋斗吧!向上吧!

向上吧,少年!

有关青年的议论文 篇8

少年书香放飞梦想

少年强则国强,少年富则国富。

少年的我就开始接触一些关于国家、经济、地理、历史、人文等方面的书籍,渐渐地把眼光投向了这奇幻而美妙的书的世界,在蒙昧之间慢慢读懂了它们,知晓其宏阔与伟大。

在浩繁的书海中,史书是我的最爱。

翻开史书,历史的画卷徐徐展开,一个个历史人物鲜活地展现在我的面前。在这些人物中,最让我难忘的就是新中国的缔造者之一,伟大的革命家、外交家周恩来总理。他童年励志的故事,尤其让我难忘:

你们是为什么读书呀?先生问。

为挣钱为父母为自己答案有许多,但先生却直摇头。

为中华之崛起而读书!一个面容清瘦的孩子站起来果断地回答,字字铿锵。

先生满意地点了点头,鬓角间漾起了微笑。

这个孩子就是少年时代的周恩来总理。

孩童时代的我对那句话似懂非懂,如今如拨云见天日,重温那句话因知其义而倍感振奋:为中华之崛起而读书,顾名思义,就是为祖国的兴盛与强大而读书,少年老成,心智远大,有理想有抱负,试问后来的同学少年中又有多少人也有如此的胸襟和理想?!

苦难塑造高贵的灵魂。中国两弹一星元勋钱学森就是一个典范。

钱学森在新中国成立不久后就留学美国。勤奋努力的他很快在物理学方面取得了举世瞩目的成就,但功成名就后他没有忘记他到美留学的初衷:为了将学到的本领带回祖国,拯救灾难深重的母亲!他是为中华之崛起而去的。美国人极力挽留顶尖的设备和实验室、天价的薪金、豪华的住房和优秀的助手,但这些优越的条件却未能禁锢住他那颗拳拳报国之心。他深情地遥望着大洋对岸、百废待兴的祖国他很清楚刚刚成立的新中国还很贫困,科学研究的资金更是捉襟见肘,但他仍然执意回国。他说:在美国期间有几个人问我存了保险金没有?我说我一美金都没存,因为我是中国人,根本不打算在美国住一辈子!我在美国前三、四年是学习,后十几年是工作。所有这一切都是在做准备,为了回到祖国后能为人民多做点事情做准备因为我是中国人!

美国海军部部长见劝留无效,恨得牙根痒痒,说:一个钱学森抵得过五个海军陆战师,我宁可把他枪毙,也不放他回中国!

但这又有什么用呢?爱国之心、报国之志在钱学森胸间汹涌,一浪高过一浪,没有任何力量能阻挡它排山倒海般的气势,这是任何人都阻挡不了的强大力量!历经坎坷的钱学森最后终于回到了祖国的怀抱:钱学森是好样的,他在万般困难中真正做到了为中华之崛起而读书!我感叹、震撼!

现在,我们是祖国的新一代,未来的中国等着我们去发展、去强盛、去傲立于世界。少年强则国强,少年富则国富,少年雄起于地球,则中国雄起于地球!

年少的我合上史书,放飞我的梦想:为中华之崛起而勤奋读书!

有关青年的议论文 篇9

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。人生几何,行事匆匆,因此每个阶段都应有它本身该做的事,正处于少年时期的我们,读书则是我们最主要的任务。

“一日无书,百事荒芜。”输大可以分为两类。一类是好书,引导我们走向全新的方向,有利于我们人生的成长。有益于我们的生活。二是坏书,阻挡住我们的思维,影响我们的行事风格,权限住我们的发展。也正是这样,对于知识如饥似渴的我们,也要选择一些对自己有利的书籍。

比如名家散文。古代诗词等等。这些不仅能丰富我们的生活,还可以到陶冶我们的情操,提高自身的修养,让我们的大脑能够全方面的拓展。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”青春期也正是对我们的一个巨大考验,有毅力的人则可以坚持下去,有着美好的未来,获得更多发现自己,挖掘自己的能力的机会。反之,对自己没有信心,对学习知识没有勇气的人。则会因为生活中的种种原因,由此自甘堕落下去。

这个时期好比一个寒冷冰天雪地的冬天。那些有着梅花精神的人,在这段时间中越寒冷。便会更加的坚强,坚持不懈。在春天即将来临的时刻,绽放自己的光彩,争夺属于自己的那边那片光辉,找回自己的人生。

所以。在初中三年以及距离我们不远的将来。我们更应该对自己苦一些,要求严一些,拘束住自己的行为,不断给自己加重,多一些挑战的空间,在足够大的世界里成长。自己一心一意,全身心的投入到学习当中,一时辛苦不算苦,熬过了这十几年,以后的日子便会像开了挂的人生一样,越走越精彩,越过越光辉。

寒门出贵子,我们出生于农村,万事都没有城市里的那样富足。条件也不及城市里的丰富。没有特长,也缺乏自身条件,所以好好读书也许就是证明自己实力的唯一方法。让其他人对我们刮目相看。莲花因出淤泥而不染,我也相信通过我们自己的努力,可以彰显出自身的魅力。

为了自己的目标,为了自己的梦想。我一定要付诸于行动,努力学习,奋力拼搏。正如马云所说,梦想还是要有的,万一实现了呢?只要心中有梦,有一颗敢于追逐梦想的心。那么我相信一切都不是难题。

正似名人所讲,为中华之崛起而读书。我们的祖国正处于一个发展的阶段,正需要大批的人才去探索前所未有的发现。敢于创新,有发现新奇的能力。我们要接过上一辈奋斗者的接力棒,让中国雄狮更显巍峨之风,为祖国美好河山献出自己的一份力量。

所以少年正是读书时。学习知识,刻不容缓。

最新中国与青年议论文系列


执笔作文网精选专题推荐:“中国青年议论文”。

最新中国与青年议论文(篇1)

青春的精神是点铁成金的奇异的宝石。

——题记

惬意有时,忙碌有时,和曾经那个喜怒哀乐、懦弱的自己,隔着岁月喧嚣、浩瀚烟尘,隔岸对望。

青春是什么?关于它的意义多种多样,它可以是你认为的所有。这条愉悦的河流,不懂珍惜的人会后悔无奈的流过这条悲伤的河流。愉悦或悲伤,这取决于你的选择,我想选择愉悦的人应该不少,但也不否认选择悲伤的人多,每个人想法不一样,选择不同,但选择了就要坚持下去。

青春是一座高耸的山,是一座看不见路径的山。每个少男少女都是登山队员,怀中揣着征服者的梦想。然而,既然是高山就难免有坎坷,难免有毒蛇猛兽出没,也难免有野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句秘诀——惟有大智大勇者脚下才有路!

青春是我的一条路,我宁愿它是坎坎坷坷的,也不愿它是那么的平滑无阻。有波浪的海才精彩,有碰撞的路才具有意义,在路上少不了那些磕磕碰碰,但我们仍信:苦过之后将是永久的甘甜。

青春是我的一场现场直播,没有彩排,更不像演习那样可以n次重来。我们应该做好每一场直播,尽可能不留下遗憾,可青春总是有遗憾的,或许也正是这些遗憾,才让我们如此留恋这段流年。

青春是我的一首歌,我的歌曲也要唱出不同的旋律,要唱出生命中不同的音色。一首歌,一直反复地听总有听腻的那一天,而有很多歌,每天品尝一下,会有很多新鲜感。因此,在有限的青春中,我们多做些有意义、与众不同的事也是好的,至少可以留下值得追忆的事。

这些年,我们经历过的那些人情温暖,看透过的那些虚情假意,体会过的那些酸甜苦辣,那一切的一切如人饮水,冷暖自知。

我了解,我所过去了的或正在过去的青春日子,无论我后悔与否,都将一去不复返。当我回首时,可以笑着说:“这是我走过的,与我有关的青春。”

最新中国与青年议论文(篇2)

风起云涌是时代,逐浪前行是少年

蔡静妍

鲁迅于风雨如晦处举起如椽大笔,于茫茫尘寰中撑起民族脊梁,坚毅的目光洞穿黑暗,说:“必须敢于正视,才可望敢想敢说敢做敢当。”时代风起云涌,暗流丛生,吾辈有为青年何不迎难而上,逐浪前行?纵使困难重重,也应不畏艰险,奋勇向前。

历史大潮浩浩荡荡,如遇契机则顺流而进,如逢礁石则迎难而上,不因外物变化而改变我们新青年为国家富强民族振兴而努力奋斗的初心,在适应环境时做更好的自己。

天高地迥,觉时代之气象,破时代之坚冰。

荀子有云:“玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯。”环境变化因人而异,但每个人身上都散发着独特的光芒。微光成聚,向光而行,不忽视一点一滴的努力,秉民族复兴之心,持书写华章之梦,于汹涌暗流中发光发热,不堕信心,不失希望从中汲取前行的力量,勇立时代潮头。君不见三探伶仃洋、终筑长虹桥的林鸣,与时代列车疾速共驰;君不见心中怀稻菽、禾下乘凉梦的袁隆平,随时代发展攻坚克难。我们纵使只能接受时代环境真实模样,也要欣然向前,不忘初心,与时代环境变化同频共振。云开雾散,识时代之趋势,发时代之先声。

《论语》曰:“已欲达而达人。”在奋进路上,年轻一代立下鸿鹄志,甘做逐梦人。环境影响个人的成长发展,所以风暴潮来临时,会选择浮萍断根还是奋楫笃行?河流会回答以浪潮,凝聚着信念的人会奔赴向阳光。扶贫路上,以黄文秀为代表的新一代中国青年,用实际行动告诉我们,他们用自己的绵薄之力把穷山恶水变成了青山绿水。无数青年将中国精神、中国气魄留在了山川戈壁、江河湖海中,将催人奋进的力量书写在了夙兴夜寐,朝乾夕惕的岁月里。他们在世界历史上,将脱贫攻坚、全面小康绘成浓墨重彩的崭新篇章。

云山苍苍,江水泱泱;复兴之路,山高水长。环境为我们提供机遇,为我们适应时代做好准备,在这个日新月异的时代,环境的改变不会改变我们坚定的初心,而是让我们不懈为之奋斗。

时代变化从未停息,环境更迭,从未休止。唯有新青年志向不变,可破时代坚冰,发时代先声,立时代潮头,不因外物环境的改变而或喜或悲,在风起云涌的时代,奋楫笃行,逐浪向前!

最新中国与青年议论文(篇3)

充满活力,张狂奔放,自命不凡,自信独立,热爱生活。也时时刻刻与祖国在一起。

听说地震,雪灾时,心痛过,勇敢站响应。,“一方有难,八方援”,是微薄之力,的拳拳爱心。,也暗下决心“要加油,长大后使祖国美丽富强”。不错,以青春为资本,知识为基础的祖国的未来,无与伦比的90后。

在家里,是说一不二的小皇帝。,是有些任性,但无理取闹,也懂得以父母为中心,父母是好。是让来热爱,尊重和感激的,去忤逆,孝敬是的义务。还不成熟,但并不懂事,不同人的不同罢了。

在,在一起欢声笑语,但父母的期望太重了,使大得快喘不过气来。在眼里,生活条件好了,不求别的,只要的孩子好好学,考上好,好工作。但总悬殊,每人都想考,但,多人,总个名次,差别,同学们才有冲劲,人不服输的好学生。

在大人眼里,开放了,不屑于那种“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的生活,像那种书呆子是被现代高速发展的社会所接纳的,在激烈的社会竞争中,人会被淘汰。崇尚自主创业、多发展。要与众不同,要活出的,让全世界都来关注性的。

还未踏入社会的大家庭,但并也没做,机会是的。关注社会生活,社会,为以后走进社会打好基础,是的原则。参加公益活动,一,关注,为社会奉献,另一,给经验,一举两得,90后聪明的。

都说“一代一代”,我想这,一代一代,社会在发展,在进步,代与下一代不同罢了。90后“追星”、赶时尚、非主流------喊着“不要迷恋哥,哥只传说”网络用语,但说明比上一代的差,这只发展,也有,但自信,是独一无二的我是90后。

最新中国与青年议论文(篇4)

每个人都有不同的青春,而我的青春或许有些不同。——题记

十四岁的花季雨季埋葬着我的欢笑,我的眼泪,我的理想。我的花季雨季是属于我的,我的青春也是属于我的。处于青春期的我似乎在思考问题方面有着比同龄人更多的成熟,在对待问题方面有着比同龄人更多的迷茫和困惑。这世上有很多不公平,你认为有很多可以依赖的,其实不能相信。你以为守护着你的,其实不曾属于你。所以,我曾以为我了解并相信许多人,但现在却发现我谁都不了解,也谁都无法相信,包括我自己。而我珍惜每一件感情,所以,我对朋友付出真心,可我却不知道他们是否也如此。我对父母,老师付出真心,可我却不知道他们真正如何看待我。我的青春中不仅有多虑,还有同同龄人类似的感情问题。命运之轴永远向着未知的方向转动着。谁也无法预料下一秒会遇到谁,爱上谁,思念谁,失去谁,忘记谁,又拥有谁,而我要去学会如何正确处理这些问题。老师曾对我们说过:我们现在就如同坐在一辆人生的列车上,沿途的风景再美,我们也不能下车,下车后就永远再上车,而最终坚持到最后的人就是胜利者。只有胜利者才能看到最美的景。我们不能让花蕾还没有开放就被蛀坏了,其实跟智慧和美貌相比最珍贵的还是我们永远不会失去的微笑。青春中的我对待友谊似乎很迷茫,有时我真的弄不清谁到底是我真正的朋友,谁是我心中最好的朋友,谁又值得我付出多少,我又应该为谁付出多少?但我认为,好朋友不但应该分享彼此的秘密,在关键时刻拔刀相助,还应该义无反顾的为对方做出牺牲。而真正的友情会成为我今生今世丢不掉的美好财富。在这段仓促而五味俱全的青春里,我们要感谢的,不仅是彼此,还有每一个遇到过的人。

最新中国与青年议论文(篇5)

含章未曜,改善环境

成延

古人有云:“近朱者赤,近墨者黑”,却又云:“声和则响清,形正则影直”。两句话孰是孰非?我认为,环境与个人发展乃相辅相成的关系,而个人更应发挥自己效能,改变环境,为祖国的繁荣发展创造良好的地基。

环境对个人的成长具有重要的影响。古有孟母三迁,只为给孟子创造适宜读书的氛围,今有大量家长抢购学区房,为孩子争夺好学校的“入场券”。从中不难看出环境的重要性。好的环境如涓涓甘流,润人心于无声,潜移默化中滋养人的心性;恶劣的环境则像白纸上点蘸一滴墨水,随着墨团的扩大纸张无可避免的地改变本色,人亦难以坚守本心。这是环境对人影响的一般特点,但也不能排除特例,如“莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,香远益清,中通外直,不蔓不枝,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”。由此可见,环境对人的影响也并非绝对。

修身养德,以身作则,以己之品德改善环境。道德修养是构成一个人的重要因素,良好的道德修养能为他人树立良满分/好的行为榜样,所谓“高山仰止,景行行止”。如刘禹锡身处陋室仍怀高尚情操,“淡笑有鸿儒,往来无白丁”,“何陋之有?”;又如宋朝宋濂求学:“余则蕴袍敝衣处其间,略无慕艳意”,何也?“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”。即使在恶劣的环境中,此两者依旧保持高尚的情操志趣,而这种坚守在无形中也会改善周围的环境,即世俗观念,他人看法等。

发挥才能,彰显效能,影响他人。一个人的才能不仅可以助力自身的成功,更可在潜移默化中改变、影响他人。亚洲女足比赛上,中足女足逆风翻盘,夺得桂冠,何等振奋人心;东京奥运会上,苏炳添秉心自超越,超越生理与人种的局限,创造历史,震惊世界。……在他们取得辉煌成就的同时,他们的精神力量亦给了青年们一剂强力针,一管助推器,为青年人的前行提供不竭精神动力与信心希望,为青年人的前行指明了方向。

红日初升,其道大光,青年人秉持改善环境,创造美好明天之志,必将聚炎火成燎原之势,铸就祖国辉煌之明日。

最新中国与青年议论文(篇6)

青春是一首歌,跳动的音符见证着我们一直昂首向前,一路清凉泼水。

我们在青春里多姿多彩,要抓住短暂的青春,发出最明亮的光。在青春里,我们不能被凌云对青春的野心所折服,也不要为青春的短暂而叹息。

我们应该抓住灿烂的青春。让青春的世界充满活力。有人说:青春就像一个硕果累累的果园,巨大的希望和幸福等着我们用自己的努力去采摘。青春没有等待的果实,我们要以高昂的精神面对五彩缤纷的青春。

我的青春是我的主人,我不想让我们因为青春的烦恼而皱眉;别让那个年轻人的琐事让我们伤心。我就是我,我放不下。在青春的世界里,我想用一个活泼的性格,一张自信的笑脸度过我的青春。我的青春不应该被遗憾浇灌,而应该用逐渐成熟的心去面对青春的第一次到来。

青春的音乐已经响起,我们要用全部的力量让它更加美妙。在青春里,不要依赖别人,让别人去把握我们美好的青春。

有人说,我们的青春是一场梦,青春如画,随着生命的长河更加生机勃勃。

我们虽然年轻无知,却没有被风雨打过,没有受过挫折和困难的洗礼。但我们都是带着一个憧憬的少年去面对这个梦想和简单的青春生活。

浩浩荡荡的青春和多姿多彩的世界,让我们把握住人生的底线,让我们藏起泪水。让他一直走,一直走!在青春的世界里,让我们抓住机会。我们应该把所有的热情都换成时间,让青春之火永远燃烧。

在我们的青年时代,我们应该自己做决定,我们应该掌握自己的命运。朋友,你不应该在青春的玩弄下使用新的计划吗?

最新中国与青年议论文(篇7)

光阴似箭,岁月如梭,我在金湖中学已生活整整三年,转眼我将离开母校,跨入高中的大门,这一刻,我才明白转瞬即逝的意义,这里埋藏了我太多的美好回忆……

感受青春之乐

难忘校园的每个角落,都洒满了我和同学们的欢声笑语;难忘敬爱的老师们,谆谆教导,引领我朝着理想的大学奋力前行;难忘窗明几净的教室、生动活跃的课堂,留下我们刻苦求学、积极踊跃的身影。中考是我们人生中第一个转折点,同学们都在为理想的高中奋力拼搏。临近中考,窗外的世界顿时黯然失色,温暖的书房依旧灯火通明,仅留下了笔尖与纸面摩擦而产生的“沙沙”声。此刻,书桌仿佛就是我的战场,灵巧的手指挥舞着“长矛”,结束一天的作业,脸上都洋溢着在知识的海洋中遨游的幸福感,成功翻越一道道山岭后的满足感。

点燃青春之火

记得去年校运会进行4x100M接力赛项目时,我们班的4名队员(包括我)凭借实力,在预赛中脱颖而出。最后一场决赛,无形的压力犹如大山,全班同学都来到了赛道外侧为我们队加油助威!随着一声枪响,孙超同学差不多在同一时点迈出右脚,瞬间爆发,似脱缰的野马一路狂奔,在没有减速的情况下,与下一位队员顺滑衔接,成功递交接力棒,就这样,队员们默契配合,以惊人的速度冲锋在前,在同学们的欢呼声中,我们组第一个冲过了终点。我们四个人相拥而泣,那是拼搏后成功的喜悦,那是青春之火的熊熊燃烧。

高唱青春之歌

回想初中生涯与同学们、老师们一起经历的点点滴滴,我们一起欢笑,一起努力,共同前进!成长的路上,能够与你们相遇相知,是一种幸福,感谢你们,为我的青春涂上了亮丽的底色。在金湖这个大家庭中度过了我最精彩的初中三年,虽然也会犯错,但在你们的帮助下,总能克服困难,以昂扬向上的精神风貌迎接新的挑战。在这里我不仅仅收获了知识,还有友谊、师生情,不知道前方会有怎样未知的路途,但我仍感激你们陪我走过的风风雨雨,也许我无法用更好的文字或方式来表达我此刻的心情,但是,请相信,你们已经镌刻在我的心里,伴我告别初中的懵懂岁月,昂首迈向高中的青葱年华!

作为金湖学子,我一定努力向上,用实际行动来为母校争光,在这片承载着我们梦想的地方扬帆起航,让我们铭记“一日金湖学子,终为金湖家人”。

最新中国与青年议论文(篇8)

愿你我老去之后,有个嘴角上扬的青春。——题记

在你所谓的青春里,有没有那么一群人,他们在你的生命里或多或少的留下了一些印记,他们可能并不像朋友对你来说那么珍贵,你觉得自己的青春里可以没有这些人的存在,没了他们,你照样可以活得光彩,你照样快乐,就像地球没了你,还是照样公转。

你的青春中,没有了这些人,会是怎样?谁都不知道,因为游戏可以重头来过,而我们逝去的岁月与青春却无法倒回,只能回忆。

有人说,你们只是一群十五六岁的小姑娘,小伙子,有什么青春,有什么回忆!大人的世界总是太复杂,小孩的世界又太过幼稚,处在青春期的我们,整天谈着所谓的有的没的的青春,我们处在青春期,但我们有青春吗?

十六七岁,总是小说里描绘的最美好的年龄,只是这时的你觉得书本里的东西都是在扯淡。你除了面临升学的压力,还得面对青春竟与我有关。

小时候,不知道长大是什么。只是觉得,长大一定是个特别神奇的事情。长大可以买许多糖果,可以拥有自己的空间,可以随心所欲地玩耍,可以……我幻想着到了青春期会更加美好,青春的风是甜的,青春的花是艳的,连青春的一缕阳光都会温暖入心心怀……于是,青春这两个字眼便深深地嵌入了我的心里。

那么青春到底是什么呢?这个问题一直缠绕在我的心头,我总是好奇地问妈妈,而妈妈每次都只是笑而不答,只说等我长大了便知道了。我便想,妈妈的青春期一定是了无色彩,没有我的未来会是什么样子?我会上哪所高中?读哪所大学?会开启怎样的精彩人生?因为不能马上找到答案,于是今天的我只有努力、努力、再努力!不断充实自己,为未来做好充实的准备。

青春,就像阳光下的花朵,娇艳美丽;青春就如同雷雨下的芳草,坚韧不屈;青春就像微风吹拂的枊枝,轻柔安逸。青春与我有关,与你有关,与他也有有关,每个人都与青春有着密不可分的关系。让我们珍惜青春,快乐地翱翔在青春的天空,做最完美的自己。

有关青年的议论文简短精选


作文是我们语文考试中不可缺少的试题,经常写作文可以增强对发生的事情的表达能力。通常好作文是修改出来的,你知道如何写一篇优秀的作文吗?推荐你看看以下的有关青年的议论文简短,希望对大家有所帮助。

有关青年的议论文简短【篇1】

百年之前,在中华民族苦难深重之时,五四一代的先驱们上下求索、挺身而出,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,开辟出广阔的新天地,迎来中国奔向黎明的曙光。百年之后,一代又一代中国青年秉承五四精神,立鸿鹄志、做奋斗者。而立足新时代,中国青年更应不忘初心,不辜负党和人民的期望,在实现中华民族伟大复兴的征程中志道弘毅、砥砺前行。

中国青年有时代使命。只有保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅,勇立时代潮头,争做时代先锋,切实肩负起时代赋予的使命。以红军不怕远征难,万水千山只等闲的气概主动担当起祖国和时代赋予的伟大责任,把家国情怀落实到具体行动中,在担当中作为,在磨砺中成长,在实干中推动国家和社会不断向前发展。

中国青年有家国情怀。五四时期的青年国土不可断送、人民不可低头,奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。新时代的中国青年务必以时不我待的紧迫感,抓机遇、迎挑战,承担起建设社会主义现代化强国、提升国家文化软实力、传播中华文明的历史使命。把个人成长的与国家发展结合起来,深刻认清世情、国情、党情,保持危机意识,与时代共奋进、与祖国共命运、与人民共发展,奋发有为,做开拓者、奉献者,以青春之我助力中华民族伟大复兴中国梦的实现。

中国青年有责任担当。青年强则中国强,只有青年肩负起时代重任,我们未来的道路才会越走越宽广。新时代的青年身负着党和人民的重托,党要管党治党、科技攻关、国防建设、基层治理、创业创新等各项事业依然任重道远,无不需要青年的接力奋斗、铁肩担当、责任坚守。中国青年要坚定理想信念,通过认真学习党章和党的理论知识,提升政治站位,增强政治觉悟,树立正确的世界观、人生观、价值观,在真学真做中笃实求真,滴水穿石地把巨大的热情转化为服务人民、服务社会、服务大局、勇于创新的具体行动。

青年是这个新时代蓬勃发展的关键力量,新时代需要有志新青年,新时代离不开青年的责任与担当。时代要发展,社会要进步,新时代的中国青年成长在全新的时空环境中,有着全新挑战和机遇,只有知行合一,履行所肩负的使命与责任,才能为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。

有关青年的议论文简短【篇2】

人们常说:"一滴滴水只有流进大海,才不会干涸!”这不!我们今天就召开了一个"五四班争当团结友爱的好少年”主题班队会。

我在这一次班队会懂得了很多道理,也明白了很多!其中我最感兴趣的是一个故事,内容是这样的:有一位国王临终前把四个儿子叫到床前,分别给他们每人一根筷子,又让小儿子把自己的筷子折断,小儿子三下两下就把自己的筷子折断了,最后国王又让小儿子一下子把所有的筷子折断,小儿子把吃奶的劲都用上了,筷子却毫发无损!小儿子恍然大悟!这一个小故事虽短,但是却让我明白了很多道理。

毛主席曾经讲过,众志成城,同心同德,不论我们面临的是多大的困难,不论我们在什么困难的环境,危险、困难都会向我们屈服!是啊,一个人不成群,一根树不成林!只要我们团结友爱、众志成城我们一定能搞好学习,并与同学建立起深厚的友谊!

这一次班队会,老师让我们搜集了不少有关团结友爱的名人名言,但是,我们班的人太多!搜集的名言太少!我们读的很多都是重复的!所以听起来没有意思!

下面是小品!也是我们五四班最喜爱的节目!但是让人非常扫兴的是小品只有一个!小品的名字叫“最后的答案”目的也是让我们学会团结友爱!我们一直认为杜毅和李梦莹说的最好最精彩!不过“赵一明”的说演也很精彩!他的声音很洪亮!但在中途不小心把纸弄掉了!纸一下子飞了好几米远!引得我们哄堂大笑!

总之,这一次的班队会,我的收获很多很多········

有关青年的议论文简短【篇3】

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都拥有着一个属于自己的梦想。

我喜欢舞蹈那样的婀娜多姿,高难度的动作,还有那气质优雅的身材,因此走上了艰辛而快乐的习舞之路。

小学毕业的那个暑假,经过舞蹈老师层层选拔,我被选中去哈尔滨参加舞蹈比赛,老师严肃的告诉我;你很有舞蹈的天赋,这次参加比赛的选手都有几年的舞蹈功底,他们每一个动作都是那么规范,令人痴迷。我便下定决心一定要在短时间内超过她们。为了在比赛中取得好成绩,我的舞蹈老师陪我一起参加了集训班。老师对我很严厉,跳一小段舞蹈,如果我跳得没力气,老师就皱着眉头说:重来!自从我进舞蹈队以来听了N遍重来了,我一听到这两个字,就习惯性地走回原来位置,重新再来一次,我跳了一遍又一遍,是越跳越没力气,到最后都跳不动了,老师说:拿点力气出来,如果跳不好就别想回家!于是,我打起了精神每到周末,我的身影便出现在了练功房的镜子前。地板上洒下的是我的汗水,练功房的灯光见证了我的点滴进步。

正当我为自己的进步沾沾自喜时,我的舞蹈学校打来电话,考试内容有调整,由民族舞改为拉丁舞,在了解了考试要求后,我不禁呆住了,天哪!考试内容与我之前练的完全不同,我必须重新选曲子,重新编排舞蹈动作,三天后就是我表演的限期,要在三天内编好动作,合上音乐,还要练熟,对于一向自信的我来说也是一个莫大的挑战!我仿佛置身于冰窖,无所适从,我动摇了比赛的信心,这时我的舞蹈老师紧紧地拥抱着我,在我的耳边轻轻的说:你一定行,老师相信你。不要怕,老师会和你并肩接受这次挑战,就在那一瞬间,一股暖流流遍了我的全身,我周身的血液因感动而沸腾了。接下来的三天,我便开始了魔鬼训练。时值夏日,每天要在30多度的高温下练习8个小时,习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力,去打磨自己,而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素。流下的汗珠随着一个接一个的螺旋转飞溅出去,脚下的地砖越来越滑,从而使脚下稳定性的难度再度增大。一次训练时,脑子里面像一坛浆糊,肚子里面的东西在翻滚,整个人像虚脱了一样,浑身在颤抖,但老师还是不让我休息,让我继续跳,我跳着跳着,眼前一片漆黑,没有了感觉,晕倒了,很快就清醒了,躺在地上看着天花板,就想;学舞这么苦么?练舞这么难么?付出了这么多,为了什么呢?我要成功。我一定要成功!一想到成功的喜悦,所有的困难都烟消云散了。

功夫不负有心人,这次比赛,我拿到了金奖。当主持人宣布金奖获得者:绥芬河唐熙淼,那一刻,所有人都向我投来赞赏的目光,那一刻,我成为了舞台上最耀眼的明星,那一刻,我心中的激动无以言表,我迅速冲到台下,与我的舞蹈老师紧紧相拥我知道,我成功的背后,是我的舞蹈老师不计回报的付出,默默的支持与鼓励,我要感谢我的舞蹈老师,是她让我感受到了梦想开花的喜悦,是她让我体会到了拥有鲜花和掌声的幸福

就在那一刻,我真正拥有了自己的青春梦想当一名舞蹈老师。未来是美好的,关键在于自己去创造,想圆自己的梦,那么从现在开始,我们一起加油。做一个敢于追梦,敢于挑战的人。为了梦想,加油,加油!

有关青年的议论文简短【篇4】

初为人师仅三年的我,带领着一群朝气蓬勃、充满希望的高三孩子,上下求索,不断进取,圆满完成了学校交给的教学任务,并取得了一定的成绩。回首一年来的高三教学和迎考,我觉得在教学经验和教学方法上收获颇丰,现总结如下: 重视基础。纵观三次诊断性考试,我发现,我们学校的学生,与本市其他中学包括重点中学在内的学生相比,第II卷的差距并不是很大。因此,可以说,谁在I卷上取得了优势,就在语文科上获得了先机。因此,教师必须加强对I卷的重视,同时对学生进行反复敲打、试探,发现学生在这些方面存在的和潜在的问题,并通过各种方式来进行基础的复习和强化,尽可能地扎实学生的基础。 强化能力。这主要针对II卷,特别是在诗歌、现代文的阅读上,要教给学生操之可行行之有效的阅读方法,重视整体阅读,重视文本基础;同时,又要教给学生审题方法和规范答题的技巧,形成能力,形成定势思维,使学生在进行阅读时能尽快找到解决问题的突破口。比如在诗歌鉴赏方面,就要求学生在鉴赏时养成这样的步骤:一看标题、作者和注释,因为,标题是诗眼,点明写什么。作者和注释,却可以给你解读提供必要的背景等东西。二看有无选择题。如有,可带入诗歌,帮助理解,这样,会给你降低阅读的难度。三要逐字逐句解读诗歌,抓住动词、形容词等,抓住意象,展开丰富的想象和联想,而且在此过程中,还要回忆所学过的诗词,形成联系,体会诗歌的情感。同时,分析作者表现这种情感所运用的艺术手法及其效果。四要认真审题,把握题干所含的信息,明确答题的要点并规范答题。语言表达及运用亦然。 形成框架。教师必须研读高考考纲、教纲和近五年来高考语文试题,仔细研究教材,把握高考试题的特点和发展动态,同时,在专题复习阶段,在进行每一专题的复习中,不仅要广泛涉猎、研读并筛选各种高考资料,同时对每一专题进行了从考纲分析--高考试题特点及典型例题分类集锦--审题、分析及答题规范指导的研究,而且还要备学生,并根据高考考点和学生存在的实际问题,每一专题还配备了专门的练习来巩固。在本专题复习之后,学生脑海中应具备本考点的框架。我的目标是,在专题复习后,在学生的脑海中,建立起一个关于语文高考知识点及题型特点及例题的总体框架。在第二轮复习中,还要根据补锅原理,通过练习和个别调查的方式,针对工作面学生的弱点和前一轮复习的遗漏以及高考新要求,进行了有重点地针对性极强的复习,尽量帮助学生查漏补缺,完善专题复习时形成的框架,同时提高其解题能力和应试技巧,方能取得了良好效果。 复习有序。无论是基础还是能力,无论是字词句,还是段篇每一个高考知识点的复习,教师必须统筹安排,合理进行。否则,不知本阶段复习目标复习复习任务,则必然导致复习教学无序,教学效益低下。 调整得当。知识学得好,还必须具有良好的心理素质,方能立于不败之地。

有关青年的议论文简短【篇5】

作为一门基础性学科,语文贯穿于各科之中,处处可见。语文,就是语言和文字,没有哪一个学科离得开这两种载体,因而语文的重要性是不言而喻的。何况连母语都学不好,怎么能妄谈学好语文?语文是一门与生活息息相关的学科,学习语文的最终目的便是人格的提升与情感的丰富,当然最现实的目的就是拿高分,所以关于语文学习,我将之分为五部分:

一、 语言知识与语言表达这一部分对应的就是考试中的前五道题,也是失分较多的地方。关于这一点,“无他,手熟而已”,只有在平时注重积累,准确理解词意,切忌模棱两可,遇到不会的就查字典,长时间的积极才能胸有成竹。

二、文字常识和名句名篇这一部分的课内文言文名句和文学常识组成,有时会涉及课外知识,范围广而杂,所以要求大家增强阅读量和识记能力,做到“肚子里有墨水”才能做好这一部分的题目。

三、古代诗文阅读对于古诗,大家从小就开始学,但要做好古诗文题目却并不容易,古诗文阅读主要是对诗文的理解和对思想感情的评价,所以要读懂文意,要了解作者的时代背景,筛选文中的信息,归纳要点才能回答准确。对于文言文,则要理解常见的实词和虚词,结合文意翻译句子。

四、现代文阅读现代文分为文学和实用两类,对于文学类要分析作品结构,主要表现手法等,欣赏作品的形象,赏析作品内涵,理解作者的思想,对于实用类要筛选整理文中信息,把握文章结构,评价文中的主要观点,并提出自己的见解。

五、作文对于这一个占60分的大题,想要拿分还是很容易的,首先立意要正确,不跑题。其次,组织语言要突出中心,结构要紧密连联,运用修辞手法使文章更为鲜明,这样无论文笔好坏,至少不会拉分。敢竭鄙怀,恭疏短引,仅以遇见,大家姑忘听之。

有关时代与青年的议论文5篇


学生时代都经历过写作文的困难,通过写作文可以培养我们的书面语言表达能力,作文的脉络清晰与否,取决于作者自己的知识经验。你平常有写作文的习惯吗?推荐你看看以下的有关时代与青年的议论文,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关时代与青年的议论文 篇1

祖辈胸中氤氲的救国豪情,父辈昂扬的生活斗志,渴望为社会贡献一己之力的激情,在如今青年人眼中,知识过时之物。面对其追逐迷茫与疯狂的理想,一种忧患于我心中油然而生。

一百年前的中国青年,怀揣强国之梦远赴日本与欧洲,勤工俭学,家与国的重担,一肩双挑。父辈们将建设更美好祖国未来的热血凝聚在生产与劳动的热情与力量上,为了光明的新秩序,绽放青春之昂扬。而今日的我们呢?屈辱褪去,物质生活已丰厚富足,青春的热血便真的应该化作迷茫、化作疯狂,以“不枉此生”吗?

殊不知,我们需要面对和承担的,其实较祖辈们更多。作为独生子女,我们已习惯了逃避责任,享受父母全心全意且无条件的全心给予。然而随岁月流逝,家庭的重担将全部落到我们的肩上。若不从现在起重拾祖辈“创青春之家庭”的责任感和父辈们强烈的奋斗意识,待父母之荫如大厦将倾般消逝,我们只会束手无策。放眼社会,似乎我们可坐享其成,享受父辈们苦心建立的社会秩序。然而,一旦涉世较深即会发现,学术环境亟待革新,公平的博弈机制亟待建立,自由的人文环境亟待创造,如此种种均为当今青年面对的挑战性命题。更何况如今国家虽非内忧外患,奄奄一息,但国际竞争日趋激烈,我们面对的复兴之路比百年前的祖辈更为道阻且长,今日青年何能还寄理想于放纵与疯狂?建青春之家庭,创公正之社会,塑进取之民族精神的重担,此时不肩起,更待何时?

每每思之今日中华之青年暮气沉沉,自学业荒废,至酗酒吸毒,关于青春之玩物丧志以追求疯狂、终酿恶果的新闻被铺天盖地地报道,未尝不夙夜忧叹。如今疯狂,放纵和肆意而为的风气,已从青年人的家庭弥漫到今日中国社会,已从青年人浮夸喧嚣的网络舆论弥漫到青年人不够理智、无责任感的心智上。此时,我们应该回首,回首我们的祖辈、父辈在建设新的国家形式、新的社会秩序时,那份肩起家国责任的当仁不让。我们应该思索,今日幸福生活的来源即是长者们在热血旺盛的年华里,将最有价值的青春时光贡献给家庭、社会、国家,他们何尝不想依青春热血之涌动、游戏人生?只因他们心中有更重要的东西——对家国的爱与责任,值得他们肩负。

疯狂、迷茫、浮躁,这是青春时期不可避免的思绪。此时,每个人都应争当责任的承担者,让厚重的责任感以奔雷之势击碎浮夸的青春迷惘,肩起青春应有的责任。

有关时代与青年的议论文 篇2

近日,斜杠青年一词在网络上悄然走红。这一词大多用来形容拥有多重工作或身份的年轻人,他们经常用斜杠来表示自己的身份,可正因如此,网上也出现了种种议论。对于斜杠青年,我更多的是持有支持的态度。

其实反观中国古代历史,不难发现,有才华的人总是不仅仅拥有一种身份。北宋著名诗人陆游,战场上他能朱门沉沉?歌舞,厩马肥死弓断弦,但他在诗歌成就方面更是留下千古名句山重水复疑无路,柳暗花明又一春。再来对比更多的千古名人,孔子我们可以说他是著名思想家,因为他留下名垂千史的《论语》,但又不可否定他在教育上开创因材施教,有教无类的先河,可他对于鲁国国君来说又是一位不可多得的政治家,这不正符合当代我们所说的斜杠青年吗!

其实我们不妨换个角度思考,表面上他们确实是涉及了多个领域,但总的来说,他们更多的是在开阔自己视野,或者是说挖掘自己的潜能,使自己更好的适应这个社会。其实不难看出,成为斜杠青年并不是他们的目标,而是他们结果。

不少当代企业表示在当代日新月异、竞争激烈的时代,我们更多需要的是既具有专业知识,又能适应社会多方工作的复合型人才。转念一想,这不就正是斜杠青年吗!不可否定的是,这个社会乃至这个时代都需要更多优秀斜杠青年来使得我们国家更具活力和创造力,以至于书写属于我们的中国奇迹。

可是应该如何成为一名真正的斜杠青年,这应是我需要认真思考的。小米总裁雷军的成功不妨值得借鉴,刚上大学的他读的是金融专业,可那时正值互联网蓬勃发展的时代,他并没有选择去放弃已学多年的金融而是通过旁听、借人家笔记开始了他的多方面发展。这也就是后来小米金融火遍当代,以至于后来他在手机、房地产、家电等各个行业均有小米的身影的原因了吧,也正是他开启了中国互联网+的先河。

得知,专业是我们的必修,但我们可以选择当代符合社会的热门作为我们的选修,将他们更好的有机结合,发挥出我们更大的价值。这无时不回答着我们我们应该学什么、应该做什么!成为属于自己专有的斜杠名称,发挥出自己最大的价值!

有关时代与青年的议论文 篇3

抚今追昔,100年前,在中华民族苦难深重之时,五四一代的先驱们上下求索、挺身而出,把小我融入大我之中,“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族”,开辟出广阔的新天地,迎来中国奔向黎明的曙光。而今,整整一个世纪过去了,一代又一代中国青年秉承五四精神,立鸿鹄志、做奋斗者,敢做时代先锋、勤于追逐梦想,在中华民族伟大复兴的新征程上接力拼搏,最终迎来了中华民族伟大复兴的光明前景。

祖国呼唤青年担当,时代赋予青年重任,时代的光荣属于青年。一代人有一代人的长征,一代人有一代人的使命。国家的前途,民族的命运,人民的幸福,是当代中国青年必须和必将承担的重任。在实现中华民族伟大复兴的历史征程上,应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾,迫切需要当代中国青年具备迎难而上、挺身而出的担当精神。

每一代青年都会留下属于自己的青春印迹和时代答卷。新时代中国青年只有不断增强责任感,明确自身对于国家和人民的责任,自觉把自身需要与社会需求相统一、把个人前途与国家命运相结合、把个体发展与民族振兴相联系,在激情奋斗中绽放青春光芒,才能担当时代大任,成为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。

“青年者,国之魂也。”青年是新时代的生力军,是民族复兴的中坚力量。青年要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅,勇立时代潮头,争做时代先锋,切实肩负起时代赋予的使命。一不能怕难怕苦,二不能怕跌倒怕吃亏,任何逃避祖国和时代赋予的伟大责任的思想和行为,都应受到摒弃。在新时代继承和发扬好伟大的五四精神,当代青年就要切实担负起时代赋予的责任和使命,把家国情怀落实到具体行动中,在担当中作为,在磨砺中成长,在实干中推动国家和社会不断向前发展。

有道是“自古英雄出少年”。在漫漫历史长河中,中华民族在每一个时代都会涌现出大量青年才俊,他们是国家的希望,民族的脊梁,在时代变迁的历史大潮中,推动着中华民族这艘巨轮不断破浪前行。百年前的五四运动,就是当时一大批杰出青年聚集在爱国主义的旗帜下,创造的一场改变中国历史走向的伟大运动。在此后中国共产党成立、北伐战争、抗日战争等划时代的历史事件中,一代代有为青年迎难而上,不畏艰险,不怕流血牺牲,为中华民族的独立和解放事业奉献了青春和热血。

新中国成立后,一代又一代的青年英杰,以艰苦奋斗、公而忘私的奉献精神投身伟大祖国的各项建设,以时不我待、只争朝夕的拼搏精神投入本职工作,让青春成为中华民族高歌猛进的亮丽风景,让杰出青年成为驱动时代发展的强劲动力,让新中国以更加自信的姿态,一步步走近世界舞台中央。

“士不可以不弘毅,任重而道远。”国家和民族的未来属于青年,青年一代的理想信念、精神状态、综合素质,是一个国家发展活力的重要体现,也是一个国家核心竞争力的重要因素。当代青年只有充分融入新时代,树立与这个时代的主题同心同向的理想信念,用火热的青春创造更大的价值,方不辜负美好年华,不辜负这个美好的新时代。今天,五四运动百年之际,站在这一新的历史起点,新时代中国青年须以青春之我、奋斗之我,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,执着追梦,永不低头,练就过硬本领,勇于创新创造,在青春里拼尽全力,做自立、自强、自信的时代弄潮儿,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量,如此方能不辜负党的期望、人民的期待、民族的重托。

有关时代与青年的议论文 篇4

欧阳修曾坐诗云:“羡子少年正得路,有如扶桑初日生。”华夏复兴梦华彩绽放,古老大地丛生崭新神话。新时代新征程,新青年同心掬得庭芳!

“外争国权,内惩国贼!”人们高昂民主科学两面旗帜,五四风雷,浩浩荡荡,彼莘莘学子,基于爱国热忱奔走呼号,前赴后继,以卵击石,以草击钟,其心可悯,其志可嘉!

回望五四,不是重温伤痛,而是从历史中汲取养料,重振前行的力量。百年兴涛,七十年逐浪。这涣涣千年的历史长河啊,跨过岁月的险滩,经过时光的淘洗,将时代的薪火递向了我们。经济全球化浪潮交织激荡,国际竞争又将科学强国的使命推到青年人面前,何去何从?峥嵘岁月,当为中流砥柱,看吾辈于世界,浪遏飞舟!

五四之花,当以科技为肥,进取为霖,盛于绝崖。知识经济时代,世界摒弃了战火纷飞的热战,迎来了以科技实力为基础的综合国力之战。你看那黄旭华,三十年隐姓埋名,“花甲老翁,智探龙宫;惊涛骇浪,乐在其中”;南仁东,数十年走遍贵州拜窝山,只为天眼昭昭,烛照碧落;王泽山院士的“一生只做一件事,这是祖国给我的使命”的拳拳赤子言,如来重千钧。科技奉献,光耀千秋!

五四之花,当以爱国为魂,进步图存,滋养其绝美盛放。“岁月悠悠,衰颓只及肌肤”塞寥尔一语言不尽陈寅恪太多的不易。战火纷飞,“容不下一张课桌”的中华,开着如米小的“苔花”。双目失明,阻不了爱国心。“国不可亡,史不可断!”十三年游学只为华夏复兴,国家进步。“不觅封侯,但觅诗”,这便是真正的文人,倾其一生,为祖国而坚守。五四之花,注以国魂,定能于险处绽放,黑暗亦可铸芳华!

马克思曾言:“一个民族的精神,是他青年代表的精神,一个民族的性格,是他青年代表的性格。”既在风华,应当潮而立。时光昭昭,东方的呼号已然吹响,中国已脱下桎梏,卸下枷锁,啼破夜阑,迸发生机,中国的未来,由我们谱写,吾辈当许党报国,不骛于虚声,不笃于空行,将爱国之心化为报国之行。

鲁迅曾作《呐喊》一文,“聊以慰藉那些在黑暗中奔跑的勇士,使他们不惧前行。”而我,愿做这样一名勇士。

一池清水,容得万千星光。以五四为船,以科技为光,华夏定能如鹏飞万里,直至远方!

有关时代与青年的议论文 篇5

新时代的号角已经吹响,民族复兴的重任需要青年一代奋勇承担。百年来,一路风风雨雨,“五四精神”却绵延不绝,脍炙人口的文学作品正是我们汲取力量的源泉。作为新时代青年,我们品味文学盛宴,立志做有担当的新时代青年。

读《谁是最可爱的人》,我们感悟爱国之心熊熊燃烧,立志报国。谁是最可爱的人?志愿军们!书中的描写让人既心潮澎湃,又惊心动魄。当读到邱少云,忍受烈火考验,为掩护战友一声不吭,默默地为祖国燃烧了全部的生命时,我们怎么能不感悟到“捐躯赴国难”的决心与勇气?新时代,民族复兴与国家圆梦之路仍很漫长艰辛,青年们就应勇担民族重任,弘扬爱国精神,以实际行动报效祖国!这也是“五四精神”核心所在。

读《平凡的世界》我们感悟壮阔时代画卷,领悟奋斗之路,在新时代征程中立志走好青年一代的奋斗之路。书中展现的一个家族几代人坚持奋斗的时代故事,正启示我们要紧扣时代脉搏,找准个人际遇与机缘,使命与挑战。“这个家只要还有一个人在读书,这个家就有希望!”这句话振聋发聩。这不正启示我们奋斗在知识的海洋之中吗?想当年“五四”运动宣扬“爱国进步,民主科学”;现如今,我们新时代青年立志“进步”,在“科学”之路上破冰前行。正如港珠澳大桥建设者,自主克服沉管难题,终使“一桥连三地,天堑变通途”。又如无数的科创企业中,青年们勇担科研大旗,夙兴夜寐,宵衣旰食,让我国走在科技前列。

“数风流人物,还看今朝”,“曾记否,到中流击水,浪遏飞舟!”我们读出了青年人应有的朝气与自信。青年人正应像“早晨八、九点钟的太阳”一样,充满自信迎接挑战。这不也正是“五四”运动的提倡吗?当看到青年扶贫干部张渠伟呕心沥血献出六年的时间改变贫穷,又看到了在冰场上为国争金的武大靖,我们可以品悟青年人应有的饱满的精神状态!

新时代,不忘“五四”初心,立志做有责任,有担当的新时代青年!担负民族重任,不负崭新时代,我们全力以赴!

有关青年的议论文900字通用


现在全民都进入了写作时代,作文可以永久保存,永久保存回忆,想要写好作文,平时积累写作材料必不可少。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢?或许你正在查找类似"有关青年的议论文 "这样的内容,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

有关青年的议论文 (篇1)

祖逖,东晋人也,有大志,常欲光复中原。后与刘琨俱为司州主簿,情好绸缪,共被同寝。中夜闻荒鸡鸣,祖蹴琨觉,曰:此非恶声也!因起舞庭中。后渡江,募士铸兵,欲扫清中原。

这便是中国历史上赫赫有名的闻鸡起舞的故事,青年当如是,自强不息!

古今中外,自强不息的精神无处不在。贝多芬的音乐之路并不是一帆风顺的。一个令后辈高山仰止的名人,其实心中也埋藏着许许多多不为人知的痛苦。就拿他的创作生涯来讲,如此热爱音乐的他却受到了双耳失聪的打击,这是一次毁灭性的打击。当然,还有爱情的缺失,经济的窘迫以及侄子的不肖等等。这一切让贝多芬经受了常人无法想象的痛苦,但是他却坚持了下来。他创造了前所未有的成功,证实了李白的这句诗:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。自强不息使贝多芬心中始终坚持着去实现自我的理想。

再来说说邓亚萍,她在我国乒坛乃至世界体育圈内的地位是无可争议的。她在十一年间,一共拿了153个冠军,创造了邓亚萍的辉煌时代。小时候,为了培养她,父亲将之送到河南省乒乓球队深造。但不久,又被退了回来。其理由竟是邓亚萍个子矮、手臂短,没有发展前途。这个邓亚萍的心里留下了一条深深的伤痕。庆幸的是,她没有一蹶不振,反而练得更加刻苦了。正是具备了这种自强不息的精神,等待她的毫无疑问便是一次又一次的胜利。人生恰似海上行船,难免会遭遇到风浪。因此,我们要学会自强不息,绝不可以放弃心中的勇气和希望。

现在的青少年更多关注的是学有所成。假如没有自强不息的精神作为前提,何来学有所成?如果一个人,在遇到困难时,不去想办法解决,而是一味地置之不理,甚至放弃自我,那么他在精神方面是有缺欠缺的,他缺少了自强不息的精神!正如郑板桥在《竹石》中所写的:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。自强不息是绝对必要的。

自强不息的精神在个人修养、国家发展、历史进步等各个方面都有所体现。古时,君子注重自强不息,而在当今社会,青年更应当自强不息。

有关青年的议论文 (篇2)

青年是人的一生中最宝贵的时期,是思想发育的最迅猛的时期,少年强则国强,青年担当,国家才有辉煌。依笔者之见,作为青年的我们,应立足脚下,刻苦钻研,立志为国。

修养正念,做有德青年。古人易经有云,蒙以养正,圣功也。作为人,最重要的是品德修养,人的意义不在于功成名就,而在于其心是否正,品德乃立人之本。当今许多青年只注重外在知识的输入,却忽略了内在精神的涵养,便发生了有才青年无孝心,不爱国,无道德的现状。作为青年,我们首先应记牢自己的根本,固根方能致远,应先注重品德涵养,再注重知识积累,青年是国家担大任的主力军,只有心正,心有正念,才能抵御诱惑与挫折。大学之道中有言:自天子以至于庶人,一是皆以修身为本。可见,青年要奉献祖国,应先修养正念。

确立志向,做有为青年。古人朱熹曾有言,立志不定,终不济事。青年是国家的脊梁,青年有志,则国家有发展。从古至今,有学之士立志成才的事例,不胜枚举。从家喻户晓的周恩来立志为中华之崛起而读书,到如今从贫困山村走出去的女大学生以樊锦诗先生为偶像立志,要为中国考古事业做贡献,中国青年的脚步永未停歇。时代已改,青年以换,但那颗坚定立志的爱国初衷却从未迷失。作为新时代青年的我们,应立足现实,立足国情,立积极之志,行有志之事。生命如此宝贵,青年时期难得,无论我们如何努力都不为过。

刻苦钻研,做有才青年。近年来,习近平总书记对人才的注重程度日益加深,人才培养已成为热门话题。身为青年,我们是祖国的未来民族的希望,怎能忍心荒废学业,虚度青春年华?怎能混沌一生,碌碌无为?习近平总书记经常到各高校,新兴企业看望青年,就是希望青年能刻苦钻研,学以致用作为青年,我们应拍拍胸脯向前辈保证:放心,中国的未来交给我们,我们定不负众望。

生命属于每个人只有一次,而青年时期是人生中最宝贵的时期,为此我们无论如何全力以赴都不为过,因为我们生而为人,生而为众生。

身为青年,我们定不负国家重托,并不啬一腔热血,d定不藏一心豪情,创中国辉煌!

版权作品,未经《星火作文》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。

有关青年的议论文 (篇3)

假期里,我读了《青年王阳明》。通过这本书,我初步认识了余姚四先贤之一王阳明的形象。

王阳明,原名王守仁,是我们余姚人,他从小读圣贤书,不仅诗文出众,还热衷于骑射兵法。15岁时,他开始随父亲游历黄河南北、大江上下,了解风土民情,熟悉边塞形势;27岁考中进士,正式步入仕途。

王阳明的训蒙是:立志、勤学、改过、择善。他从小立志读书做圣贤,为了这个高远的志向努力了一辈子,一生以坚忍不拔来努力实现目标。王阳明提倡知行合一,只有把知识运用到生活的实践中,才能够真正体现出它的价值。他还创造了心学,提出了人不一定非要去追寻外面的圣人之道,其实每个人的内心都有良知的,这个良知是善的、纯洁的、高尚的,做道德的事才是每个人的本心等等。

王阳明的思想不就是学校对我们学生的要求吗?我们也要像王阳明那样,从小树立远大的理想,努力学习,做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生,长大后为建设伟大的祖国作出自己应有的贡献。

有关青年的议论文 (篇4)

小草以自己野火烧不尽,春风吹又生的坚持,存活下来;仙人掌在沙漠那恶劣的环境下,以不屈的姿态站立;竹子以咬定青山不放松的执着,顽强的生长古语有云:天行健,君子以自强不息。世界上,有许多人以自强不息走向成功。可见,我们青年更应该自强不息。

自强不息能够使人奋发向上。越王勾践在战败后,卑微地跪在吴王夫差的面前,祈求恩赐。在吴国,他经常受到别人的侮辱与嘲笑,受尽磨难。终于,越王勾践回到了自己的祖国。他没有因此沉沦,而是卧薪尝胆,与百姓们同甘共苦。终于,苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

自强不息是成功的基础。范仲淹小时候生活十分清贫,只好到长白山寺庙去读书。他每天要用两升小米煲粥。隔夜粥凝固后,便划成四块,早晚就腌菜各吃两块。尽管环境十分不好,但是范仲淹并没有因苦而放弃,而是以自强不息的精神去迎接成功。最终,范仲淹成为了伟大的政治家、军事家与文学家。

自强不息成就个人求学梦。华罗庚家境贫寒。到了十九岁那年,他染上了极其可怕的伤寒病,从此左腿残疾。但华罗庚在逆境中顽强地与命运抗争,誓言用健全的大脑,代替不健全的左腿。他十分热爱数学,一直坚持不懈地学习与研究,最终成为了一代数学宗师。

当然,如果不能自强不息,结果可能是可悲可叹的。三国时期,公孙瓒这一开始和袁绍斗争中处于劣势,后来又失败了两次。他就不努力,放弃了自己的人生目标,结果下场悲惨。而那扶不起的阿斗就更不用说了,不仅只知道玩耍,还使劲地拖诸葛亮北伐的后退。最终留下了乐不思蜀的历史笑料。

让自强引领我们前进,做脚前的指路明灯,让不息成为我们奋斗的动力。只要自强不息,平凡的人生也能焕发光彩。无论是困难还是挫折,都抵挡不住我们青年自强不息的脚步。在我们的生活中,有很多挫折与痛苦,也有很多坎坷与汗水,但只要我们有自强不息的精神,有不怕困难的勇气,有始终坚持的理想,我们就会成功。

青年当自强不息。只有自强不息,才能走向更美好的明天!

有关青年的议论文 (篇5)

躺平一词火爆网络,成为近期最火的网络流行语,也引起广泛的讨论,不乏各路大咖上阵参与讨论。追究突然火爆的根源,貌似是贴吧里一位躺平学大师的一个帖子《躺平即是正义》,帖子的内容如下:

其实,虽然躺平一词是最近出现的,但是躺平思想由来已久,如丧文化、佛系文化、道系文化,还有日本的低欲望社会,深圳的三和大神等等,差不多都是同样一种生活哲学:放弃拼命工作攒钱焦虑伤身的生活,主动低欲望地生活。

躺平的火爆不是无缘无故的,主要还是因为躺平学契合了现在的一种社会群体情绪,即社会高度内卷,阶层不断固化,努力与奋斗越来越看不到希望。

目前的社会现实就是,技术暂无重大突破,每个人只能在存量里争取更大份额,导致社会严重内卷化。可以说,万物皆卷,房价飙升,工作996,高昂的教育、医疗、生活成本,阶层不断固化导致向上流动越来越难底层人民努力奋斗的作用越来越小,就像有人说的,现在贬值最严重的不是人民币,而是底层人民的努力。

下面一则广为流传的打油诗就是这种绝望情绪的体现:人生打工一场空,不如躺平更轻松。寿命短短几十年,能有几人会成功?我曾奋斗搏浮名,西装革履有憧憬。劳心劳力多年后,忙得一身穷与病。如今看破梦也醒,人生归宿是躺平。所以,躺平才能得到如此多的人的共鸣。

我认为,躺平更多的是一种调侃,是高压力下的一种自我解压,真正实践的人并不多。就像很多人向往农村的田园生活,但是真正选择这种生活方式的很少一样。

并且,大部分所谓的躺平不是不努力,而是努力无望之后绝望的反抗,他们需要的是社会的一种理解与感同身受,而不是居高临下的指责,这也是为什么大家都反感一些官媒、名人对躺平的批判。

当然,肯定也有一些真正的躺平一族,如上面提到的深圳三和大神,任何一个群体,总会有那么小比例的异类,符合概率论的常识,并不奇怪。

不管怎样,躺平并不可取,因为我们都有责任在身,还是要努力奋斗。穷则独善其身,我们要负起对自己的责任,对家人的责任。虽然社会内卷,阶级固化,躺平只会让我们变好的概率成为零,奋斗总会让变好的概率大于零,幸福都是奋斗出来的。

达则兼济天下,往大了说,青年们更该有向上的追求,尽自己一生的所能,为国家、为民族、为人类做出自己的贡献。为什么袁隆平的逝世会引起万人的敬仰与缅怀,还不是袁隆平对国家对人民的巨大贡献。人生一世,能为社会做出一点贡献,为社会更美好尽一份力,也算不虚此生了。

虽然要奋斗,但是,很多人的问题是,过于勤奋。毫无疑问,勤奋是美德,但过于勤奋并不是美德,我们要找到其中的平衡点。最基本的一条就是能有充分的休息与睡眠的时间,不能损害身体健康,此外还应有陪伴家人、适当娱乐的时间,毕竟我们是人而不是机器,如果勤奋到只有工作没有休息没有睡眠没有娱乐没有陪伴家人的时间,那勤奋的意义何在?

一定要奋斗,但永远要记住,健康是一切的基础,工作的目的是为了让生活更好,不要忘了为什么工作,为什么奋斗,不能本末倒置。