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童年的金色足迹

发表时间:2021-12-13

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初中作文是我们学习中的一大重点,写作文并不是一件简单轻松的事。考试中的你面对作文还在手足无措?下面是小编为大家推荐这篇名为《童年的金色足迹》的文章,希望是大家的不无小补!

在一本粉红色的日记本中,记载着我童年收集的精彩语句,这里面的语句丰富多彩,是我童年的金色足迹。

我小心翼翼地翻开日记本,首先映入眼帘的是一句关于时间与金钱的:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这句话让我不禁心头一颤,回想起自己小时候贪玩,不认真学习,浪费时间,真有点儿后悔。这又让我想起老师教给我们的话:浪费别人的时间,等于谋财害命;浪费自己的时间,等于缩短生命。真是时间像生命,一刻值千金呀!

“老乡见老乡,两眼泪汪汪。”我低吟着,“远亲不如近邻,近邻不抵对门。”这两句话使我感触很深。因为,当我刚到湛江时,没有一位朋友,只有邻居的一位大姐,每天都热心地帮助我们。有哪些麻烦,这位乐于助人大姐都十分热情地帮助我们,和我们一起克服困难,而且从不说半点怨言,真是邻居好赛金宝呀!

刚来这个城市,我们一家听不懂当地的方言,买东西时,那些黑心的商贩就趁机抬高价钱,用我日记里的话就是:当面是个人,转脸是个鬼!

我十分爱读书,手中总是捧着书,写作也不错,使我总有些得意洋洋,沾沾自喜,当然也证实了“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句俗话。

在班里,我的人源不是很好,因为我心直口快,心里沉不住气,因此常惹人生气。但我知道:人心齐,泰山移;众人一条心,石头变成金。因为我是班上的主力,所以我也十分努力地去完善自己。

岁寒知松柏,患难见真情。有了这句话,我又仔细地在茫茫人海中去寻觅可以和我一起有福同享,有难同当的知己。

这就是我的童年,印刻着我的金色足迹,深深地烙在我的心上。

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《月亮上的足迹》读后感(精选)


《月亮上的足迹》这篇课文是我们七上年级的略读课文,可我还是仔细自学了这篇课文。《月亮上的足迹》写了美国宇航员阿姆斯特朗,科林斯,奥尔德林登月的全部过程,指出人类终于现实第一次登月的重大意义,激发人们为探索宇宙的伟大事业做出新的贡献。这篇课文使我们受到了很大的启发,我们远的不说就说近的,就如2003年10月15日,在神舟五号载人飞船内杨利伟在太空中展示中国国旗和联合国国旗。经过这次伟大的探月,我国又利用嫦娥奔月工程,又造了神舟六号,并发射成功,载两名宇航员飞上太空,这次伟大的探险来回经过,使每个中国人都信心大增。就算在二月份吧,探险队们很出色地爬上了高达8848.13米的珠穆朗峰,测出了新高度,在十月份向全国为8844.43米,这是一个多么伟大的数字,他是我国的最高峰,也是世界第一高峰,这让人多么自豪啊!我长大以后,我也要当一名出色的宇航员,乘着宇宙飞船在地球上空飞翔,在茫茫的宇宙中翱游。在宇宙中发现同自己长得一模一样的人,我俩在宇宙中快乐的玩耍,还要在宇宙中发现同地球一样可以生存生物的星球。啊,我美丽富饶又可爱的中国,您永远屹立在世界的东方。

《月亮上的足迹》读后感


前几天,我们学习了《月亮上的足迹》一课。人类早就有登上月球的愿望,并因此产生了很多神话传说。如:嫦娥奔月、吴刚砍树。他们把月亮当作本体,用无数的喻体尽情描述。可是月球离地球大约有38万公里,遥远的距离使人类在月球上留下足迹十分艰难。1969年7月,阿波罗11号飞船终于把人类的这一梦想变成了现实。《月亮上的足迹》写了美国宇航员阿姆斯特朗,科林斯,奥尔德林登月的全过程,指出人类第一次登月的重大意义。结尾写了阿姆斯特朗评论他踏上月球的一小步:这一小步,对一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃。这句话说明了此次登月的意义,这一小步凝聚着汗水和梦想。现代科学技术可以向外层空间发展,人类未来是美好的。这篇课文使我想到许多。我国以古代神话人物命名的嫦娥工程,将开发月球资源,建立月球基地。20xx年9月25日发射的神舟七号,代表我国航空航天科技登上了一个新台阶。长大后,我也要当一名宇航员,登上月球、火星、木星,乘着宇宙飞船,在茫茫的宇宙中遨游。愿月球上留下更多人类的足迹。

读《金色花》有感


它并非只是一朵宁静亮丽的花,它的不甘泯灭的美令弱者也令强者肃然起敬。

题记

试可想象:望不到边的沙漠里,黄沙那不可阻挡的力量一次次席卷着、扫荡者那看似平静,平静得毫无生机的黄土,当一切臣服于它时,一株仙人掌与它争锋着。它不高大,但他扎根结实;它不美丽,但它绿色的肤状却能给人以生命的希望。它那坚定的意志任风吹雨淋,任那沧海桑田,却矢志不移我要开出一朵金色的花。

不知过了多久,它用坚韧和汗水,生命与灵魂凝聚了一朵金色的花,那一刹,世界仿佛失去了颜色,黄沙再大的怒吼也显得疲惫与无奈。说它似金,不,它流光似溢,早已赛过任何金子内蕴的价值。它是奋斗的证明,它的美是一株本是丑陋的生命顽强不懈的结晶,它用那份无与伦比的美,唱响了生命最具意义,最具尊贵的乐章。

它的执着以及它的美丽让我想起了山谷里的百合,石缝间的松柏。当百合还是一根小苗是,与身具来的气质让它受尽了奚落,但我要开花的信念支持着它,最后创造了悬崖上的奇迹,我不禁感叹时人不识凌云木,直待凌云始道高。同样石缝间的松柏不高大,不苍翠,它扭曲,旋转,却有坚韧得让人太过心疼,它身上的每一道结痂,历经的磨难留下的痕迹,它每一根直刺的松针,又都象征着它那不朽的精神。

古之圣贤,又有哪个不是生于忧患的?孔子早困厄,编制《春秋》;屈原遭放逐,作《离骚》;韩非被囚秦国,写下《说难》、《孤愤》;贝多芬双耳失聪,谱写《生命交响曲》历经磨难是成才路程中不可缺少的一道关卡。

读了《金色花》,让我见识到了美丽与顽强的结合,也给予了我在今后的人生道路上无限的勇气。未来的道路势必坦克,势必布满荆棘,但是只要坚守自我,百折不挠地向前迈进,一定会见到那朵立于天地交接的金色花。

愿我的人生也能开出绚丽的金色。

金色的秋天精选满分作文


金色的秋天

11月12日 星期一 晴

秋天到了,天气变凉爽了,阳光透过枝叶,把金色的光芒洒向大地 ,给小草镶上了一条闪亮的金边。

一阵秋风吹过,叶子从树上纷纷扬扬地飘落下来,有的像一把黄色的小扇子,有的像一群金灿灿的蝴蝶在飞,真是美丽极了!

我最喜欢秋天的苹果园,那里会让你眼花缭乱。树上硕果累累,红红的,压弯了枝头,看了让人垂涎欲滴。摘一个,咬一口,一嚼,那汗液就会顺着你的喉咙滑进肚子里,甜丝丝的,让你吃了还想吃,百吃不厌。

秋天的景色太美了,到处都是金色的。

读《金色花》有感(精选)


假如我变成一朵金色花,只为了好玩,长在那高枝上,笑哈哈地再风中摇摆,又在新生的树叶上跳舞,母亲,你会认识我吗?

在母亲沐浴后,母亲嗅到这金色花的芬芳,然而却不知道这香气是从我身上来的。更奇妙的是,当母亲午饭后坐在窗前读书时,我便要投我的小小的影子在你的书页上,正投在你所读的地方。但是你会猜的出这就是你孩子的小影子吗?当母亲黄昏时拿了灯到牛棚里去,这孩子终于变回来了,又成了母亲的孩子,听母亲讲故事。

这是一代宗师,一代文学大家泰戈尔用他神奇的想象力寥寥几笔就把母子之间的亲情描绘得淋漓尽致,出神入化,读了这篇文章我深深的被这种母子之间的亲情所感染,人与人之间需要友情、恋情、亲情。我想,假如我是百灵鸟,在朋友忧伤的时候,我会为他献上一首歌;假如我是一台空调,在炎热的夏天我会为妈妈送去一阵凉风,在寒冷的冬天我会为妈妈送去一阵暖风;假如我是一只雄鹰,为了千家万户的幸福、祥和我会昼夜在祖国的天空中翱翔;假如我是孙悟空,我就要铲除所有坏人

童年


一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。是啊,我们童年的记忆就像天上的星星,数也数不清。天上的星星点缀着黑夜,使黑夜变得更加美丽!而我们的记忆点缀着我们的童年,使童年更加多姿多彩!

记得在我读三年级的时候,那天正是周末!我一如既往地去找好伙伴到家后面的空地上玩耍。当我们玩得正要起劲的时候,一个声音高吼着:“几个小鬼头,没交保护费就像在我大爷的地盘上撒野!”我抬头一看,只见三个穿着短T恤的,高高壮壮的初中生。一个叉着腰,歪这头表情很不爽;一个是比较瘦的,站在那个叉着腰的初中生身后,好像是他的跟班;还有一个是三个里面最壮的,他也是站在那个初中生身后,但看他那个凶恶的双眼,我就感到背上一凉,有些害怕了。我不敢直视他们,低着头支支吾吾地问:“要交哪些保护费?”那个最强壮的用他那高昂的声音叫道:“就是钱,你不懂吗!没钱,识相的就给我滚!”我听了是又气愤又害怕,心想:“哪些交保护费,分明就是要赶我们走嘛!不行!我得想个办法……”就在这时,我看见了一个身穿西装,手里拿着一份文件的大人走在我前面,我想:“对了!有办法了,这还得看看那个大人明不明白我的意思了!”我脸上露出喜色,高兴地大叫:“爸爸!”那个大人听见了,愣了一下,转过头来,看见了我们旁边有三个气势汹汹的初中生,还有听见我叫他爸爸,他顿时就明白了,笑着对我说:“儿子,原来你在这里玩啊!”我听见了大喜,瞬间又假装哭了起来:“爸爸,那三个大哥哥欺负我们!”“爸爸”听了,装得威严起来,问道:“你们这些家伙,这么小就会欺负小孩子了!长大了该如何办啊!你们的家在哪里?我要告诉你们家长去,让你们家长好好教育一下你们!”那三个初中生听了,一下子脸色发青,吓得落荒而逃了!“爸爸”赶走了那几个坏蛋之后,对我微笑了一下,就走了!我和朋友很快又高兴地玩耍了起来!

这件事虽然过了很久,但是却深深地印在我的心里,成了我最难忘的经历!

童年的恶作剧


’恶作剧‘对于每个孩子来说都不陌生,我小时候虽然很文静,但捣蛋是孩子的天性。我的童年生活也离不开’恶作剧’的陪伴。

有一次,我闲得无聊,想找点乐子,于是就想到了恶作剧。我忽然看见了门的把手,一个新的恶作剧从我的脑海里浮现出来。

我的恶作剧过程是这样的,在门把手底部抹上牙膏,然后抓着上面把门关上。等着人开门时,手就会黏上牙膏。我拿了本书坐在门旁,等待着那个‘倒霉蛋’开门。

时间慢慢的过去了。没有一个人来开门。急性子的我见没人开门就又略施小计,我喊到‘’这水洒了。;小姨赶忙过来,准备开门,一抓把手,又闻了闻手,邹起了眉头。这时我已经笑的前仰后合,合不拢嘴。接着小姨见我也没洒水,明白了这是恶作剧。而我早已溜之大吉了。

可是,伙伴们也喜欢玩恶作剧,我有时也成为了她们的恶作剧对象。

记得那个周六,我去上英语补习班。上课了,老师向我们鞠了一躬,说了声‘同学们好’。随后,我们也站了起来,并说道‘老师好’就是这个起立的动作让我成了班上的笑柄。在我起立时,旁边的同学悄悄的把我的椅子挪向一边。毫不知情的我一下子坐了下去,随着一声惨叫,我的屁股遭了殃-------我做了下来,这节课我上的无精打采,心情很糟糕。这让我想到了我以前对别人的恶作剧,虽然只是小把戏但对别人也有伤害。我以后要少玩恶作剧了。

恶作剧那枝花,为我的童年增添了美丽;恶作剧那滴水,滋润着我的童年;恶作剧那支画笔,给我的童年添上了一抹鲜艳的色彩。

带给我无数欢乐的‘恶作剧’,我将永远记得你。

童年的乐园


童年就像一条小河,潺潺地流着,给了我们无限的欢乐。

小时候,我家住在总院里。总院有一片后山,那是我童年的乐园。

顺着斜坡向山上走,山上绿树成荫,一年四季鲜花盛开,空气格外的清鲜。到了那儿,我就像鸟儿飞上了蓝天,鱼儿游进了大海一样,自由自在地奔跑,无拘无束地嬉戏。

山上,最让我不能忘却的,是一个不大的小池塘。池塘里有鱼,有水蚊子,也有蝌蚪。我经常蹲在池塘边,看这些蝌蚪尽情玩耍,或许,这个池塘对他们来说的意义,就像是这片山林对我的意义吧!……每当我看得如此投入时,外婆就会走过来,提醒我不要不小心滑进了池塘。其实,外婆这突然的提醒,还险些让我吓得掉下池塘呢!外婆常常带着切好的水果,陪我在池边的小亭子里边吃边玩。

这个亭子不算大,柱子上刻着那些唐诗宋词,像“明月松间照,清泉石上流”,像“海上生明月,天涯共此时”,充满了诗情画意。我一边玩,一边念着柱子上的这些诗句。

吃完了水果,我就开始背《唐诗三百首》了,在我那时看来那么厚的书,在咿咿呀呀的背诵声中,竟一页一页都翻过去了。我稚嫩的童声,在幽静的山上,居然有一点儿轻轻的回声,我开心地手舞足蹈。

外婆关心我的饮食,常常问我,明天你要吃哪些?我总是笑嘻嘻地回答:“明天,我要把饭桌搬到山上,和这里的花草树木、鸟兽虫鱼共进午餐!”外婆听后哈哈大笑:“你都不怕苍蝇、蚊子吗?”“我会和它们成为好朋友的!”我顺理成章地答道,再看外婆,她已经笑到了肚子痛,揉着肚子喘气呢!

现在,我上了小学,已经搬了家。可是我多么怀念在总院后山玩耍的日子啊!有一天,我一定要回总院的后山看看,重新拾回我童年的欢乐!