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青岛三大怪(收藏)

发表时间:2022-03-03

【www.zb258.com - 青岛游记】

每个人写作文都有思绪万千的时候,你肯定为了充实自己作文素材库而来!那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?执笔作文网为你推荐《青岛三大怪(收藏)》,希望能帮助到学习的你!

暑假,妈妈带我去美丽迷人的海滨城市青岛游玩。今天我要给大家介绍的不是青岛的美景,而是让我感兴趣的青岛三大怪!

一怪——骑车不如走路快。青岛的路是弯弯曲曲、连绵起伏的坡路,骑车上坡时很费劲,常累得人气喘吁吁;下坡时,却又会因速度太快而刹不住闸。所以在青岛很少看到有人骑车出行。

二怪——啤酒装进塑料袋。青岛盛产啤酒,本地人一般不喝瓶装和罐装的啤酒,都买当日的新鲜扎啤。许多商店门口都摆放着大大的啤酒桶,里面是才出厂几个小时的冰镇啤酒。早上晨练的路人都会花一两元买一袋回家。这种袋装啤酒里的酵母菌得到了很好的保留,清新爽口。

三怪——夏天泳衣穿在外。青岛是一个三面环海、一面靠山的海滨城市,因为特殊的地理环境,那里的人都喜欢游泳。为了方便,大家就直接在家换好泳衣到海边玩。我曾经去过北戴河,那里的夜晚,人们也是三三两两穿着泳衣就下海了。我爱玩水,如果我也生活在海边多好啊!

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游玩怪坡500字作文(示例范文)


假期,爸爸妈妈带我到厦门参加省少儿围棋公开赛。7月16日下午,我已经比完5轮棋,我的战绩3胜2负。爸爸为了让我放松,就联系了他的同学带我们去玩。

过了一会儿,叔叔开车来接我们。叔叔说:“我们去怪坡吧?”我说:“好啊!”我心里开始琢磨起怪坡到底怎样怪。叔叔开车向东浦山驶去,我迫不及待地想看到怪坡,于是就四处张望起来。我发现厦门的山比三明的山矮,山上的树木没有三明的茂盛,这里的山还有很多石头。就在我尽情地欣赏外面的风景时,爸爸提醒我说:“快到怪坡了,你看,你是不是觉得这条坡是上坡呢?”我说:“是啊,怎么啦?”爸爸说:“这就是怪坡,看上去是上坡,其实它是下坡。”我说:“我才不信呢。”叔叔说:“不信,我们试试。”说完,叔叔把油门关掉了,让车子慢慢地滑下去。果然车子像一个听话的孩子慢慢地滑到了“坡顶”。叔叔把车子调了头,叔叔又把油门关掉,想让车子自己在“下坡”的路上行驶。可是,奇怪的事发生了:车子不但不前进,反而后退。

我问爸爸:“怪坡为什么这么怪呢?”爸爸告诉我是因为视觉错位造成的,看到的不一定是对的,凡事都要自己去试一试,才能辨别出真假对错。

怪坡实在是太有趣了,如果你来厦门游玩,一定要来怪坡试试上坡轻松,下坡困难的感觉。

作者:匿名

游大香林推荐


柯桥区中国轻纺城小学新校区寒春班 周嘉元

 我喜欢大香林,那里桂花的美和香气让我无法忘怀。

大香林位于我们浙江省绍兴市柯岩镇,大香林以桂花出名,大香林景区风光秀丽、环境优美、植被茂盛,以大规模的千年桂树为特色,以大规模的千年桂树为特色,古民居为依托,是融教,民俗于一体的休闲观光为理想。

来到大香林景区门口,一阵阵香气迎面儿来,好像啊!让我忍不住想深深的吸几口香气,让我明白什么叫大香林了,进入景区有一条长廊,也都是高大的桂树,当我们走进大香林时,我更是被其中的美景迷住了。

大大的从草坪,幽静的小径,沁人心脾的芳香……不知不觉,我们便会沉醉其中,接着,我们来到了水库旁,我简直不敢眨一下眼睛,生怕错失了美景。水库的壮观也令人叹为观止,实在是太美了!顿时,让我感觉心胸开阔了,眼睛也清澈了,真是一个令人恋恋不舍的地方啊!

桂花开放的正茂再往里走是一块很大的草坪,小朋友在那里玩耍,也有人在那里搭 ,我忍不住在草地上打了个滚,躺在草地上,我闻到了草的气息,让我感到更接近大自然了。

再往里走就是农家乐了有些东西是从来没见过的,觉得特别好玩。在往里走就是“月老殿”殿里有老嫦娥、桂花仙子的望像,栩栩如生,据说很多人会来这里姻缘。

走累了玩够了,我们就会回到农家乐,坐在桂花树下,喝着香喷喷的桂花茶,吃着自带的点心,太有意思了。

我喜欢大香林,那里的景物让我留恋,那里桂花的香气令我无法忘怀。

【收藏】小学秋游作文三年级130字


小学秋游作文三年级【篇一】

今天,我们学校组织去岭南印象园和广东省科学中心,开展社会实践活动。

我来到学校就看见了很多大巴,操场上同学们正在排队。我走了过去,跟同学们站在一起,大家都很兴奋。过了一会儿,老师让我们排队上车。上车以后,大家有说有笑,都拿出妈妈准备的零食,一起分享。导游姐姐让我们一起唱歌,伴随着歌声,很快我们来到了岭南印象园。

哇!这里的风景太美了!我们排着队伍走过一片树林,导游姐姐给我们讲解了各种各样的寺庙,还带我们看了皮影戏。皮影戏讲的是一只仙鹤和一只乌龟的故事,表演得太精彩了!看完表演后,老师让我们自由活动。我跟嘉嘉一起买了一个雪糕,还看见一个正在做棉花糖的叔叔,很多小朋友都买了棉花糖。吃完午饭,我们就去了下一个景点――广东省科学中心。

大巴车开到了广东科学中心,小朋友们一个跟着一个下了车。那里很大,进去以后,我们来到二楼。二楼分太空区、人体的器官区、儿童区……我最喜欢的是太空区,里面太神奇了,让我认识了宇宙、火星、月亮、地球……里面有一个机器,装着很多塑料瓶。我把手上的瓶子也扔进去了。以后,我们也要支持环保,不要乱扔垃圾。

参观完其他区,我们就开始排队上车了。上车以后,小朋友都很累了,有些小朋友已经睡着了。活动结束了,我非常开心,也尝到了很多东西。下次,我要给爸爸妈妈当小导游,带他们也去一次。

小学秋游作文三年级(篇二)

“走走走走走,我们小手拉小手,走走走走走,一同去郊游。”伴随着欢快的歌声,我们在老师的带领下,兴致勃勃地去壶山公园秋游。

远远望去,壶山就像一位害羞的少女,蒙着一层薄薄的面纱,隐隐约约地看见山还是那么绿。不知不觉中,我们就来到了壶山脚下。老师让我们把东西放掉后去爬山。我们排着整整齐齐的队伍,沿着蜿蜒的山道向上爬。我一边爬一边欣赏美丽的风景。山上的树叶多姿多彩,有黄的、绿的、红的......一阵风吹过,黄黄的树叶纷纷飘落下来,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转。地上都是落叶,好像披上了金色的地毯,我捡起一片树叶放在鼻子上闻了闻,一股泥土的幽香沁人心脾。这里有许多参天大树,还是郁郁葱葱的,它们就像一位位忠实的老士兵在守卫着美丽的壶山。

经过两三个小时的努力,我们爬到了壶山的山顶,我站在山顶往下看,一切景观尽收眼底。看着这如诗如画的风景,我忽然明白“会当凌绝顶,一览众山小”的`含义。

风景如画的壶山让我陶醉,使我流连忘返!

小学秋游作文三年级(篇三)

今天早晨,我们都异常兴奋,我们今天要进行一次既欢乐又具有教育意义的秋游。

我们首先来到了星海游乐场,玩了三个娱乐项目,有旋转木马、海盗船和海之星。其中我记忆最深刻的就数海之星了,坐着海之星,每当摇到最高处,就能碰到树叶,这个时候俯视游乐场,真是种享受。可不一会儿,我就感受到这个游乐设施的“恐怖”。每次快摇到最高处时就会加速,开始进行高速旋转,让人感到好像快被离心力甩出去一样。难忘的秋游

然后我们来到了恐龙馆,看到了许多恐龙标本,有娇小的恐龙—辽西龙,有最原始的鸟类恐龙——原羽龙,有尾巴很长的辽西满洲龟,还有霸王龙的祖先——奇异帝龙······我还看了4D电影:“恐龙传奇”,里面讲述了恐龙的存亡过程。其中在讲述海洋部分时,一只鱼龙突然蹿了过来,我感到好像要被它吃掉似的。

最后我们到了圣亚海洋世界,参观了深海馆,观看了表演。其中我感到最震撼的是深海馆里海豚的切片标本,可以让人更清楚地看到海豚的各个部位的样子。

是啊,这次旅程让我学到了许多知识,例如翼龙不是恐龙,而是一种爬行动物······并且通过这次经历,我也体会了现代科技的发达,如果没有先进的科技,我们就无法看到这些精彩的东西,这次秋游真的是让我受益匪浅啊!

小学秋游作文三年级【篇四】

星期四上午,阳光明媚,秋高气爽,我们三年级学生将去前良秋游。

我们兴奋地坐上校车出发了,一路上我看到了一座座绵延的小山,远远望去像一条腾飞的长龙。那一片片遮住了火辣辣的太阳,像一把遮阳伞。我们有说有笑,不知不觉地便到了前良。

一下车,扑入我眼帘的是一株株又粗又大的桂花树。那里桂花树郁郁葱葱,绿树成阴,非常清凉。那里的桂花树一排排整齐地站在田野里,像一个个站岗的哨兵。有的枝叶繁茂,有的很茁壮,还有的很浓密,都显得生机盎然。走进桂花园,我们闻到了一股桂花发出的淡淡的幽香。

开始爬山了,这座山峭立地在那边站着,好像在迎接我们似的。我们奋力向上爬着,谁都不敢示弱。山路非常陡,而且又很滑。路上有很多小石子,一不小心就会滑倒在地上。终于,我拖着像灌满铅似的双腿,气喘吁吁地爬上山顶,我高兴地手舞足蹈。站在山顶上,一丝丝凉风吹来,我顿时轻松了许多,舒畅极了,刚才的疲劳早抛到九霄云外去了。我向下望去,一幢幢新房子小得像砖块,汽车像甲虫一样在马路上行驶,人们看起来像米粒般大小。一条条纵横交错的马路成了一根根细线,把一个个村庄联了起来。看着美丽的景色,我感慨万端:祖国的发展真快呀!

秋游真好玩,我一定不会忘记这次令人振奋的秋游。

小学秋游作文三年级(篇五)

盼望已久的秋游日子到了,我早早地起了床,来到学校和同学们集合向目的地出发。

一路上,大家有说有笑,不知不觉就到了第一站——东莞科技馆。我看见了许多稀奇古怪的事物,其中有一个名叫《布娃娃的一天》。当时钟走到五点的时候,有一只机器鸡叫布娃娃起床,床一倾斜,被子就自动升上去了,娃娃就站起来自动穿鞋······真是有趣极了!另外,我们还参观了机器人做蛋糕。科学家们真伟大!他们的发明给人们的生活带来了许多便利。

吃完午餐,我们来到了第二站——松山湖百花洲。一下车我就看到处处开满了各种各样的鲜花。我觉得最好看的是矮牵牛花,它是粉红的花瓣,鹅黄色的花蕊,在绿叶的衬托下,煞是好看。闻着扑鼻的花香,看着花儿千姿百态,让人心情愉悦。接着我们去了游乐场,我们玩了许多惊险刺激的机动游戏,其中最好玩的是过山车,上坡时很慢,下坡时飞快地冲下去,我觉得整个人都要飞出去了。最吓人的要数鬼屋了,里面漆黑一片,我们按照提示方向的牌子走,时不时有“鬼”出来袭击我们,吓得我心惊肉跳,尖声大叫。

我喜欢这样的秋天,今天是美好而又难忘的一天!

谁的本领大200字作文范文


一天,猴子跟梅花鹿比谁的本领大,比来比去都没有结果。猴子会爬树,梅花鹿会跳远,它们都说自己的本领大。

小猴说:我们找大象评评理吧。

大象指着小河对岸的果树说:你们谁能摘到果子,就算谁的本领大。

猴子和梅花鹿一起想办法。

猴子想,我会爬树,但我连河都过不了,怎能摘到果子呢?

梅花鹿想,我能跳过小河,但我不会爬树,怎能摘到果子呢?

它们只能齐心协力、共同合作才能摘到果子。

这时,它们才恍然大悟,本领再大,有时也需要别人的帮助,才能做好每一件事。

大鹿岛一日游[分享]


江源区明珠小区 讲讲

 天渐渐的热起来了,夏天到了,夏日漫长的似乎不会黑夜。

随着漫长的夏季,暑假悄悄地来了。天渐渐的热起来了,夏天到了,夏日漫长的似乎不会黑夜。随着漫长的夏季,暑假悄悄地来了。

暑假里的我,飞快的赶完了作业,只等着爸爸妈妈带我出去游玩。

我盼望已久的这一天终于到了--8月25日,妈妈带我来到了大鹿岛。

大鹿岛位于辽宁省丹东市鸭绿江西岸入海口,与朝鲜隔江相望。

通往大鹿岛的路上,我们坐了船,船边的海鸥在围着我们来回转,好像在说:“欢迎你们来到大鹿岛,大鹿岛的风景可美了,我可以带你进去观看呀!”

30分钟左右我们抵达了大鹿岛。

随着大巴在蜿蜒的路上前行,终于我们抵达了大鹿岛的小渔村。

小渔村虽然简单,但是热闹。

前来观光的游客正急着拍照;来来往往的渔民正在忙着收拾自己的“战利品”;个头不大的小孩也在欢乐的嬉笑。

接着我们来到了海边,沙滩上的人非常多。

湛蓝的大海于天连在了一起。大海上傲然挺立了几座小山峰,仿佛是几个卫士在守护着只这片海域。爸爸说:“在沙滩上还可以挖到黄蚬子呢!你看地上哪有小圆点儿,哪就有黄蚬子,记住一定要深挖。”我们一起动起了手,黄蚬子看起来好挖,但是也不简单。挖黄蚬子一定要深挖,最好要挖直径20公分,深度30公分的坑,才能看见黄蚬子。几分钟后,我们一个个汗流浃背。就这样我们在欢乐中度过了整个上午。

中午,我们来到了事先定好的饭店,五花八门的海鲜更是不约而同的上了桌。

我们一边嬉笑一边品尝着美味的食物,这顿饭吃的更是欢乐无比。

下午,我们装备齐全的来到海边。

走到碧蓝的大海里,竟有了一种莫名亲切感,那是一种犹如母亲的温暖,父亲的靠山的感觉。我们向深处游去,我们尽情的嬉戏、玩耍,拍打着浪花,海水一不小心溅到了我的嘴里,顿时觉得又苦又涩。就这样我们在玩耍中度过了整个下午。

遗憾的是我们该回去了,我依依不舍得离开了这座岛屿,这美丽的风景,这湛蓝的大海,这与大海连为一色的天空。

啊!我们的祖国多美呀!我一定要为中华之崛起而读书!

谁的本领大300字作文(推荐)


一天,字典公公请标点符号们上台作自我介绍。

首先句号来出场,句号说:大家好,我是句号,别看我像个小圆球一样,可我在句子里面的作用可大了,我可以表示一句话说完了。

接着逗号像蝌蚪一样的游上舞台说:大家好,我是逗号,别看我像蝌蚪一样大小,我在句子里面的作用可大了,我表示一句话没说完,需要停顿。

然后,问好出场了,说:大家好,我是问好小姐,你看我耳朵上还带了一对耳环,别看我像耳朵,我在句子里面作用可大了,我表示疑问。

最后是感叹号出场,说:你们好,我叫感叹号,我还有个名字叫叹号,别看我长得像棒球棍子打棒球,在句子里面我的作用可大了,我表示感叹和喜怒哀乐。

这是字典公公发话了:孩子们,你们的本领都很大,句子少了你们谁都不行。

推荐!三月初三作文150字


三月初三作文(篇一)

那些飘散在空中的沉郁,就像寂寞一样挥之不去,蓦然回首,那些斑斓的记忆力,那些之间流动的年华里,俯仰之间中成为纠结的纹路。一切都是陌生的,包括空气。

煞那间,一束强光刺入她的眼眸中,阳光反射到镜子里,而她到一面镜子把自己照射的淋漓尽致,她不敢认镜子里的女孩,那个冷酷的眼神在冷空气中愈发陌生,乃至不敢相信……

她无助的走在路的中间,看着周围已变的环境,不禁感叹物是人非,时光流逝。她依旧在回忆,回忆自己过去的美好,痛恨现实的残酷。这些回忆给她的却是更加伤感。

可谁又知,曾几何时,在她的梦中她被幸福包围着。

三月初三作文(篇二)

一、语文

这一次月考语文是最差的一科,全班平均分58.8,只有28人语文及格,全级最高分83分,本人语文81。

初中语文考试和小学语文考试真是天壤之别:小学语文考试经常出一些按原文填空之类的需要去记背的东西;而初中语文考试阅读三篇,仅是作文就有40分,由于在阅读上花的时间较多,导致后来的作文差点没时间结尾,写完作文刚好就收卷,因此没有时间检查,产生了很多不必要的错误。

所以必须在阅读这方面多下苦工,必须透彻理解课文的重点句子。月考前没有复习语文,以为语文没有什么值得复习的东西,可看到月考试卷才知道语文是最值得复习的一科,所以复习工作同样也很重要。

二、数学

说到数学就一肚子气,因为漏了一个“解”字导致被扣一分,119分。

此类情况在小学是常事,我经常会犯些不是人犯的错误,诸如2加3等于6之类的。对于数学我没有检查的习惯,因此“粗心大意”这个词小学六年来一直缠附在我身上,现在被带进了中学。

数学考试的前一天,我特地放下了其它科目来复习数学,从晚上6点到12点都在做奥数卷,边练边想象着:试卷是如何的恐怖,同学们的试卷布满了密密麻麻的“负数”,只有我一个人全对!这样想来奥数卷上便多了滴口水。

没想到的是,全都是基础题,没一道难的,还好我是最高分得主。可这事怎么想都觉得不值,六个钟头啊!早知道不出难题我就去复习其它科目好了,可哥哥告诉我说现在练难题将来做简单的就快很多,如果一直都练简单的那来了难题肯定不会,要把目光放长远一些,不要为了一次考试而学习,要真正将知识变成一种能力。这与数学老师第二天在课堂上讲的一模一样。

三、英语

英语是我的拿手好戏,曾获全国小学生英语竞赛第一名,况且上了初中英语都是从ABC学起的,所以英语就更没有复习的份了。

开学第一节课英语,因为本人在用英语自我介绍时附上了一首李阳的英语小诗,就给英语老师留下了深刻印象,还说了一些诸如“小小年纪,大有作为”之类的话,同学们也投来羡慕的目光,这让我多少觉得有些荒诞的成分在里面。英语月考的听力播放速度竟然有人说太快了没听到,我晕!像他这样一个一个单词读的速度竟然还说快,真不知他们是怎样进入啸仙的,不过记得考啸仙的时候英语没有听力题吧?难怪。我并不想炫耀什么,只是我觉得河源对英语教育的重视程度真是太不够了,哪像广州深圳那些城市?!英语在河源小学的主科程度实在不稳定。

关于英语听力,哥给我提了些建议,而我自己在实践的过程中也领悟到了:听英语时不要在心里把英语翻译成中文再来意识,要在听的同时直接意识,就像别人用中文跟你谈话的那种感觉。

还有就是背单词,千万不要一个一个地去背,要把单词放到句子中去背,这样往往能事半功倍,不仅单词记住了,还能记住整一个句子,有助于对单词的理解和英文写作。

可惜,英语和数学分数一样,原因是作文要求我们不得少于五句话,我写了很多,其中有一句是“中文式英语”,被扣了一分。我哥很是担心,因为一旦染上中文式英语就很难摆脱,叫我多看《新概念英语》,可是上了初中哪有那么多的时间去看那些?老师们经常要求写作文、总结什么的,语文老师布置作文的次数还没其它科老师的次数多,这年代啊,天地都换位喽……

四、历史

听完历史老师评讲试卷后,我心里只有四个字:死记硬背。没办法,咱中国就是“贝多芬教育”——“贝多芬”,背了就多分。难怪今年的诺贝尔奖中国又是没份,至今没有一个中国人获诺奖,我们这些本应获诺奖的人啊,就是受了“贝多芬教育”。

五、地理

地理老师实在是太仁慈了,先前发下来的练习题和月考的试题一模一样。我在想,如果地理老师教语、数、英其中的一科,真不知会残害多少祖国花朵。所以对于地理,我总结的教训就是:要认真对待每一次老师发下来的“练习题”!

六、生物

七科之中我对生物这科情有独钟,什么“细胞膜”、“氟利昂”这些老师都能讲得十分生动,再加上幻灯片,学生的兴趣就更加浓厚了!所以要想提高某一科的成绩,就必须对它产生兴趣,“兴趣是最好的老师”,历史除外。

七、政治

政治的成绩是十分不理想,老师讲过的题竟然忘了!我发誓:不管死多少细胞,生多少耳茧,都要把老师念的经全部装进去!

宇宙人都知道,这誓言绝对有效!今后目标: 老师说每个人都要设定一个适合自己现在状况的目标,比如说超过谁谁谁的,那我的目标就是不让谁谁谁超过!各科成绩单: 语文:81 数学:99 英语:99 历史:91 地理:105(有附加题) 生物

三月初三作文【篇三】

灰色的天空泛着鱼肚白,惨凄。

乌鸦在枝头嘶声鸣叫,压抑。

十三月,习惯在默然中度过。这座庄园却意外与十三月的色调如此吻合,习惯于在幽暗中诉说它的庄严。

我习惯于十三月去看,穿着洁白的裙。

十三月的沃拉沉暗中,安详,因为空中回荡着肖邦的乐曲,静默。一段泥泞的小路中竖着一块牌子:弗雷德里克·肖邦(1810-1849)。

肖邦在不同的时间去迎接不同的人,却只有十三月才能让灵魂重新回到钢琴上,去享受仅属于他的音乐世界。

十三月,我用灵魂去感受他。

走进那压抑的庄园,墙上的刻画及古老的文字,陌生地渺远模糊,我却在触碰的那一刻落下泪。古典的经文朗诵,在耳边回响,韵婉着枯寂的心。

我的泪落在地上,圣经一页一页翻动着,绽放金色的光芒。摩挲着粗糙的墙壁去感应那西方古老的音律,灵魂得到一次前所未能得有的升华。泪水在地上缓慢浸入地毯,经文再一次被朗诵,斥责我的罪行。邪恶如咒语般的文字诅咒着我的卑微。离开,经文仍在朗诵,慌恐于它看见我蒙着灰尘的心而逃离。错乱的脚步让我撞在肖邦青铜雕铸的塑像上,又跌落在地上,冰冷的雕塑撞得我生痛,我再一次落下泪。一只温暖的手抬起我的下巴,我看见肖邦的灵魂,纯洁透明。

肖邦微笑着,我哭泣着。

我奋力拍去裙子上的灰尘,本为了掩饰丑陋的心而穿上的纯白裙子,变得污浊,我知道我丑陋无比。我想逃离,害怕玷污肖邦带来的圣洁。

幻想曲响起,飘渺着,虽遥远,却震撼着我的心。

追逐难以捉摸到的音符,来到肖邦的房间,黑色的钢琴肃穆的敞开着,黑白交替的琴键上,还留着肖邦最后一次弹琴留下的余温。谱架上陈列着肖邦第一钢琴曲手稿:降A大调波罗乃兹,五线谱上清秀纤丽的音符,让我忍不住想起他那些天籁一般澄清的乐曲和他那被做成纤长而柔弱无骨一般的手模。

夜曲响起。

肖邦的灵魂在钢琴上弹奏着,清澈的音乐穿透了所有的模糊。穿过严密的白桦树,穿破阴霾的天空,穿透我的心。

风拂起,吹开白色陈旧的窗纱,一种浮生若梦的恍惚中,肖邦黑色的礼服斜拉在地上,金色的头发卷在耳鬓旁。

一种庄严,俨然而生。

我站在肖邦的背后,聆听仅属于十三月的这个特殊时节的乐曲,如在那古老的圣罗切教堂做祷告般虔诚。肖邦纤丽的手指飞跃在琴键上,我看见田间小路,抑或又是回荡在圣殿上的钟声,抑或是来自天堂的一米曙光。

透过窗纱,洒进来,在肖邦身后打出一片金色的光晕。

我来到后面的小河。一袭柔软的绸带,弯弯地缠绕着整个故居,和着肖邦的乐曲,淙淙流淌着舒缓的音符。

十三月最后的黯然,终于在肖邦的音乐中结束。我再一次在肖邦乐曲的洗礼中度过十三月。风吹起我的发丝,吹干我遗留的泪,阳光染成一片灿烂。

我带着纯洁的心,带着透明的灵魂,离开肖邦。

夜曲奏响着,依旧。

我的背影,体会着肖邦的灵魂,体会着一种纯白。

十三月!我去看肖邦。

三月初三作文【篇四】

月考真的像一面镜子,把我这段时间的学习照的一清二楚。

这是上初三的第一次月考,难免会有些紧张。不过,我想尽了力就好。

其实在背后复习要下功夫,俗话说得好:“台上一分钟,台下十年功。”在背后默默的付出努力,还要过长时间的磨练。复习除了要找好方法,还要有效果。我,自从上了初中以后。学习,是每天最基本的事情。学而不思则罔,思而不学则殆。学习不是盲目的,要学会找出方法,我觉得学习未动,兴趣先行。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这句话是非常有道理的。

考试的前一天晚上要保持良好的心态,不要过于紧张,只要正常的发挥,尽自己最大的努力。遇到不会的先做会的,不要一直沉思,这样会很耽误时间。考完一场后,总结一下经验。也许疏忽会导致失分,但一定要仔细审题。

考完试的我,依然坐立不安。总是想着成绩公布的那天,到底是好是坏。我知道这种心态很不是很好,可是只要我还有上进心,这种莫名其妙的压力就会让我喘不过气来。

我还是觉得不要过分担心自己的名次,使自己的心情放松,不要紧张,掌握适合自己的学习方法。过去的成绩并不代表未来啊!这毕竟只是一次月考而已.以后的考试还有很多啊,不必为了一次的失败而永远的失去了自信。

三月初三作文【篇五】

曾几何时,年少无知的我们还在对着天空眨眼睛,期盼着天上掉馅饼吧,嫦娥姐姐来陪我玩呀……打破幼时的天真与稚气,不再傻傻地眨眼。

总是在想,星星是什么,是穷人的钻石?“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,这广袤的天空中可有我的一席之地,我要怎样才能占据属于我的位置呢?

后来我长大了,我懂了。

“星星是穷人的钻石”,这是书上的句子,其实星星是遗落天际的亮光。星星本体离地球很远很远,远到它的星光要经过很多光年后才能到达地球,而星星本体早已变换。即使如此,它遗落的光却依然闪亮。每个人的存在都是造物主的恩赐,每个人的脚下都踏有一方小小的天地。在这茫茫人海间,若真想占据自己的一席之地,那就必须坚持自我,向世界展示一个不同于他人的我。我懂了,我就是我,颜色不一样的烟火,我不学大海抄袭天的蓝,我不学晚霞模拟火的红,我的舞台自己建造,我的人生自己摆渡,我就是我的伯乐,被遗落的星光还依然闪亮,即使遭遇小小的挫折又有什么呢,只要手还在,土地就是软的,只要脚还在,峰顶近在眼前,只要心还在,梦就在。再后来,我看到父亲书上的一句话:

今生今世,也许不能成为受尽娇宠的玫瑰,也许亦不能成为高贵无比的空谷幽兰,那我们可以做一颗灿烂的向日葵,一步一个脚印的朝太阳看齐。

我想,我是真的懂了。

2022最新满分作文好习惯 大未来


同学们

你们好!

好习惯是什么呢?可能有人会问这个问题。它是一朵鲜花,当你养成了好习惯,它就会怒放,但是,当你没有养成好习惯,它将慢慢凋谢。所以,为了让这朵好习惯之花怒放,我们就要从小养成好习惯。

有一次,我和小莉出去玩,见到路上一个跪在地上乞讨的老奶奶,她怀里抱着一个刚满月的小孩,地上铺了一张纸,纸上歪歪扭扭的写着求求各位帮帮忙吧!看看我怀里的这个可怜的小女孩,她是我的孙女,刚满月,但是却患有白血病,急需诊治,因为家里很穷,所以有许多人都被她感动了,但也许没有人会发现她是个盲人。这个老奶奶是很令人感动。可是,这就是没有好习惯的未来啊!

同学们,让我们从小养成好习惯,成就我们美好的未来!

安静【收藏】


有人出了个题目给俩画家,题目是“安静”,要他们各画一张表达同一意思的画。

一人画了一个湖,湖面平静,好像一面镜子;另外还画了些远山和湖边的花草,让它们倒映在水面,也看得清清楚楚。

另一人则画了一个激湍直泻的瀑布,旁边有一棵小树,树上有一根小枝,枝上有一个鸟巢,巢里有一只小鸟,但那只小鸟正在窝里睡觉。

这个画家是真正能了解安静的真义,前面一个所画的湖面,不过是一池死水罢了。我们要做一个在瀑布声中亦能高卧酣睡的小鸟,不为环境而冲动——胜利不骄傲,失败不灰心;光明时不自满,黑暗时不痛苦;处境顺适时不忘痛苦,处境痛苦时不妨治然自得;在高位做事不要骄,在下层工作不要怨;顺水顺风称心如意时,不要以为一切都顺利了;不如意时,也不要以为一切都失望。这就是修养。

座位(收藏)


(一)

启迪,从今天开始你就坐墙角那张桌子吧,文珍和你换一下。班主任刚进教室就神采飞扬地说。

老师,我我委屈极了。

我的话你不听!班主任粗暴地打断了我的话。

泪水不知不觉溢了出来,流过脸颊,凉冰冰的。别太伤心了,反正文珍是自己的好朋友,为了朋友牺牲一下自己的利益也是光荣的。我试着安慰自己,拭干泪水开始默默地搬书。

对不起。文珍说。

别这样说,这是班主任的安排,你有什么对不起我的呢?我笑着回答,可谁知道我心里如针扎似的难受呢?

(二)

下午,我无精打采地骑着车子回家。田野里很美,稻浪一重绿过一重,偶尔还有燕子低低地掠过。可这美丽的景色,更增添了我的无聊。

妈,我回来了。人离门口还很远,声音就送了进去。

小迪,来,吃个馒头,上了一天课,饿坏了吧!上午在学校里吃的什么?

唉呀,别问那么多,烦死了。我边说边进了客厅。咦,妈,桌上

哦,那是你爸公司里的小李送来的,年底你爸公司里要提升一个车间主任,你爸这个部门经理可是个‘山海关’,看来这个小李挺聪明的。妈妈喜滋滋地说。

妈,你怎么能这样呢?老师说这样做不对,我们老师最痛恨这种人了。

去去去,小孩子家懂什么,老师不也是人吗?进房看书去。妈妈不高兴了。

(三)

哇,好美啊!一进教室我就被文珍桌面上那本精美的日记本迷住了,情不自禁地叫了起来。我拿起来爱不释手地左摸右翻,心里怪痒痒的。不经意间我看到了一则令我愤怒的日记:我好内疚,小迪能原谅我吗?我为了自己,竟让妈妈给班主任送礼。我太自私了,一看到小迪诚挚的微笑,我惭愧得简直不敢再抬头看她了

天呐,我惊呆了,这是文珍的日记吗?没错,上面偌大的签名似乎把我推进了沼泽地,我使劲挣扎着,可越挣扎就陷得越深。这就是所谓的好朋友吗?文珍,你叫我怎么原谅你啊?我再也不会理你了,文珍啊文珍。

启迪,我们去外面溜达溜达吧。文珍对我说。我嘀咕着:假惺惺。回答得干脆利落:不去。

启迪,来,吃点儿巧克力糖果吧。文珍向我喊。我思量着:假慈悲。回答得斩钉截铁:不吃。

一看到文珍,我好不容易平静下来的心又如平静的江面掀起了大风浪。不知什么时候,我开始思考着怎样惩罚她,对,我也要搬来自己的妈妈,抢回自己的座位。既然你不把我当朋友,我又何必当你是朋友呢?

妈,你在哪儿?一进家门我就扯开嗓子大喊。

在这呢,大呼小叫干什么?

妈,明天帮我提点儿礼物给班主任送去,他因为我没送礼而把我调到角落里,委屈死了。

什么?你们班主任收学生礼?太不像话了,我们普通人家哪有什么礼品呀。

妈,那天小李

瞎说什么。这班主任也太可气了。

妈,你还不是一个样吗?

才不一样呢,学生只是消费者呀。好了,好了,我就依了你,行了吧?

我一蹦老高,但兴奋中夹杂着一股莫名的酸味。

(四)

第二天下午,班主任满面春风地叫我回到原来的位置。

当文珍听完班主任的话后,嗖地站起来,十分生气地问:为什么要把我调到后排去?

文珍同学,怎么用这种口气跟我说话?什么地方坐都一样嘛。班主任并不生气,反而笑眯眯极有风度地说。

文珍的脸刹时红得像那天边的晚霞。我捧起书走过去,洋洋得意地说:快搬书吧。还有,今后你我一刀两断,你走你的阳光道,我过我的独木桥。

文珍抬起头,眼中充满了悲伤和无助。为什么会这样?声音苍白无力。

那得问你自己,一切都是你自己酿成的呀。我感觉自己说得很绝情也很潇洒。

晚上在家里,我怎么也睡不着。凄冷月光洒在床前,稀疏的星星疲倦地眨着眼睛,还有蛐蛐那绵长悠远的鸣叫声,让我感觉好冷好冷。白天的一幕幕又重现在眼前,我的良心备受煎熬。对,明天,我一定向文珍道歉。

第二天,我早早来到学校,等待着文珍,可一天都未见到她的身影。第三天,文珍也没来。一个星期过去了,还是不见文珍。后来听班主任讲,文珍转学了,转到了一个很远很幽静很美丽的山村小学校