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2022范文:学生的周记

发表时间:2022-04-28

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你一定是为了小学作文而来,优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?那么下面是执笔作文网精选的《2022范文:学生的周记》内容定会对你有所帮助。

今天中午,宋老师为六年组上的一堂心里辅导课给了我很深的印象,让我记忆犹新,让我懂得了道理,受到了启迪。

宽容是一种美德。宋老师说过,如果把仇恨比作一块石头,很深的仇恨就是大石头,很小的仇恨就是小石头。你每天满脑子里想的都是仇恨,你会带着你的仇恨――也就是带着大大小小石头去报复别人 ,你会被沉重的石头压垮,最终你害的不是别人而是你自己。

宽容是成熟的开始。小时候我不懂得事,总是为了鸡毛蒜皮的小事而与同学们吵架、闹别扭。现在,我已经上6年级了,还有几个月就成为一名中学生了。面对着这些小事,我应该学会一笑而过――宽容 地去面对。

有人说过:“大海是宽阔的,比大海更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是是人的胸怀。”是的,宽容是放弃,宽容是忘却,宽容是发现别人的长处,宽容需要技巧……我会永远记住这堂特殊的课,它仿 佛使我增添了一双翅膀,带着我的梦想,飞到遥远的地方……

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2022最新小学作文寒假周记


这个星期,在学校发生了许许多多的事情。星期一和星期二如常度过,星期三突然停电,中午只吃了一个小小的汉堡包,星期四在学校被郭老师批了一顿,星期五开了一场别开生面的辩论会这真是一个多姿多彩的一周呀!

星期三,早读才进行了一半,啪!风扇关了,电灯关了,就连老师的得力助手麦克风也罢工了,我们都愣住了,怎么好好的就全体罢工了?过了10秒我们异口同声的说停电了!在老师点头的一刹那,同学们都炸开了锅,议论纷纷,在这个炎热的早上,我们汗流浃背地度过了。在第四节课下课铃响后,我走出了门口排队,脑子里蹦出一个问题今天中午吃什么呀?我问了问前面的李灵芝,她说经我多年经验看,百分之九十是吃盒饭,百分之十是吃其他的。随着队伍走到饭堂,谜底揭晓了,是吃汉堡包!等到老师把包子给我时,我看着那巴掌大的汉堡,还不够我塞牙缝呢!

星期五,做完操上来,准备开辩论会。比赛在我们互相瞪眼的情况下开始了,双方讨论得相当激烈,不分上下,眼看男生被扣了许多分,心中窃喜。男生发威了,我们有点招架不住了,虽然老师判的是男生赢,但我没有气馁,胜败乃兵家常事嘛!我相信我们女生是最棒的!下一次一定杀他们一个全军覆没、片夹不留!

这一个星期难道不是多姿多彩的吗?下个星期又会发生什么事情呢?让我们拭目以待吧!

2022最新优秀作文周记怎么写


不少同学又开始问了,周记怎么写?四年级的周记怎么写?初一的周记怎么写?周记开头怎么写?

其实周记就是每周一记,四年级也好,初中也好,高中也好,要求都是一样的。老师让大家写周记,就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片断或一篇文章,一周写一则。

如果是一个片断,将事情写清就行了,当然,时间充裕,你可以将前因后果,你的想法补充完整,形成一篇文章。不论无论,周记没有什么特别的格式,跟我们平时说话写文章一样,要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。

周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担。

同时,周记交给老师后,也可让老师来了解你的生活、你的想法,或许对你有帮助。

去年也谈过周记怎么写,转到下面,大家再看看。

老师布置了周记作业,怎么写呢?许多同学发了愁。

其实周记也好,日记也好,都是要写一段时间内印象最深的事。周记就是本星期内的事。

回想一下这个星期发生了什么,在学习上有什么问题,班级里有什么新鲜事,和朋友老师间关系如何,这些都可以写,和日记相比周记可以写的内容更多了,需要突出一两个重点。

如果大脑里立刻就想起一二件事情,记忆深刻,那么恭喜,你就有材料了,将它们的前因后果,事情经过,个人感想写清楚吧。

有人会问不好意思,一想到过去的几天,我印象里只记得吃了一次大餐,或者只记得被老师骂了一顿,或者跟同学闹别扭心里不爽,这些都没有重要意义,怎么能写呢?告诉你,既然你想到了,就说明是值得写的。有意义的事情,不一定非得是意义重大,思想崇高,自己的生活琐事,也是值得一写的,只要你写出你的感受。我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗?这些沙子,串起了我们的欢笑,串起了我们的忧愁,串起了我们的无聊,引领着我们一天天,不知不觉地在长大。

更有一些同学说,这个周最无味,什么也没有发生,没什么可写的。再想想,再想想,多个心眼,仔细观察,你会找到的。实在不行,从下周开始,你专门为写周记做一件事情吧。

下面是一些同学的周记作文,有的写的不错,有的写的不好。你从正反两方面来获得启发,哪些事情可以写,应当怎么来写这些事。

2022关于陀螺的周记汇编200字


关于陀螺的周记【篇一】

“加油!”“快攻击!”……一个个五彩的陀螺飞旋着,不时擦出绚丽的火花。一场陀螺大战正激烈地进行着!

我兴奋又紧张地走上“战场”,对手是一个胖胖的男孩,眼睛都眯成一条缝了。“三、二、一,发射!”我紧握手柄,迅速拉动齿条。“嚓――”黄色的“极地金盾”披上盔甲,准备战斗。对手不甘示弱,紧锁眉头,大喝一声,瞬间就召唤出橙色的“黄金火焰”。“极地金盾”首先占据了中心位置,而对手则在四周环绕着。突然,“黄金火焰”俯冲过来,“咣当”一声,给了“极地金盾”重重一击。但“极地金盾”只是稍微歪了歪,仍然显出无限的能量。对手继续冲击,一次比一次凌厉,还散发着浓浓的火药味。最终,“极地金盾”的防御被对手的强攻瓦解了。出师不利啊!

我不灰心,马上开始第二场比赛。这次,竟然遇到了全能冠军――“暗影空翼”。主人是与我一般高的男孩,黑黑瘦瘦的。我们不约而同地大喊:“发射!”两个陀螺马上投入战斗。“暗影空翼”像是个霸气十足的将军,势不可挡,将我的“极地金盾”挤到边缘,而且还越战越勇。“极地金盾”渐渐失去了有利地形,面对对手的一次次进攻,终无招架之力,最后被撞飞出去。唉,我深深地叹了口气。

关于陀螺的周记(篇二)

我和哥哥都非常喜欢玩陀螺。

我们玩的是战斗陀螺。陀螺的部件包含有陀顶、陀尖各一个,攻击环、副攻击环、副陀尖各两个。每个战斗陀螺部件的设计风格、颜色和尺寸都不同,就像穿着不同盔甲的武士。哥哥的陀螺是持久型的,我的陀螺是攻击型的。我和哥哥斗陀螺的战场有时在桌上,有时在地上,还可以在水上,经常会出现从桌上打斗到地板上这样两栖作战的场面。

只见,我俩怒目对视,一声“开始!”后,两个陀螺从桌子的两端冲了出来,猛地一下,撞在一起,弹开后又连撞了好几回合,争斗中发出了像武士在用刀打架似的声响。然后,他们像玩鬼抓人游戏那样追来追去。我说:“快追……”呀字还未出口,我的陀螺就跳到桌子底下去了,继续旋转着,速度开始有点慢了。我的陀螺眼看就要倒地而死,不知哪里来了一阵风,一阵像三只小猪里大野狼把稻草屋木头屋吹倒的风,把哥哥的陀螺吹倒了,我意外地盈了!

陀螺就是这样地好玩,还会出现无数的变化,每次结果可能都不一样。玩陀螺的过程中,需要我们勤思考,都观察,还要动手改造我们的陀螺。我和哥哥越来越喜欢玩陀螺了

关于陀螺的周记(篇三)

在进行本课的教学的时候,首先学生欣赏各种各种的陀螺。对于学生都非常熟悉的陀螺,学生可以表现出更多的兴趣。但是我想这样的设计似乎有一些的太平常了,对于提起和激发学生的兴趣的作用不是很大。再进行设计的时候,在进行设计有激发性,比如设计一个各种颜色的陀螺然后播放视频给学生看,然后在看到一些现象的时候,发现一些问题,这样学生就能够带着问题进行学习,我想这样的效果会更好的。

在然后就是知道学生利用材料进行制作陀螺。在教授学生进行制作,这个的过程比较的简单的。直接的出示制作的方法,指导学生进行制作。我现在想来这个过程,可以让学生先设计,然后再进行制作,这样的效果会是比较的好的。

在制作之前,我要求学生在上面涂上红绿蓝三色。这个要求是为了更一步的研究发现制作的。我想这个要求是否有点太突兀了。

关于陀螺的周记【篇四】

今天,爸爸从外地给我带来了许多礼物,有羽毛似的铅笔、可爱的小泥人……其中我最喜欢的还是那小巧玲珑的陀螺。这只陀螺是圆锥形的,颜色是棕红色,身上还有波浪形的花纹一起一伏,甭提有多美了!陀螺的外形不仅很美,而且转起来的姿势与颜色,看起来就更美了!

当我拿着陀螺想转时,它不是东倒西歪,就是摊在地上一动不动,简直就像一个调皮鬼。弄得我哭笑不得,后来我请了一位高手——叔叔。只见他用鞭子包住陀螺的边缘,再将陀螺用力甩出去,它飞快地转起来了。“哇噻!真漂亮!”我尖叫起来。瞧!这陀螺竟然跳起了旋转舞,还闪起五颜六色、光彩夺目的霓虹灯,看得我眼花缭乱,而且陀螺产生了反射条件,引起地面上五彩缤纷的小圆圈。有趣的是:陀螺转得越慢,圈子越小;陀螺转得越快,圈子就越大。我看着陀螺在叔叔手里是十分的乖巧,心想:奇怪?陀螺在我手中像是一个调皮鬼。我也不禁想试一试,一副跃跃欲试的样子。我小心翼翼地打着陀螺,只见那陀螺又犯老毛病了,摊倒在地上,据了解:只有用鞭子不停地抽打,陀螺才会转起来。我按照这个方法做了一遍,果真灵了!只见陀螺乖巧地在我眼前旋转,仿佛一位穿着金光闪闪衣服的女孩,那耀眼的光芒照在我的脸上,红彤彤的。当陀螺转得慢时,我又轻轻地用鞭子抽打着陀螺。

美丽的陀螺引来了许多观众,他(她)们七嘴八舌地议论着,有的说:“这陀螺转起来真漂亮!”有的说:“这么漂亮的陀螺是哪儿买来的……”“哈、哈、哈……”四周的笑声在操场上久久地回荡着。

[范文收藏]学生的周记之四


每个人写作文都有思绪万千的时候,你一定希望自己写作的时候行如流水。也希望自己写做的作文言简意赅?看完执笔作文网《[范文收藏]学生的周记之四》想必你有所收获!

今天在街上,我看到了许多家店。我真佩服她们,尽管有些店大,有些店小。至少多多少少这也是他们的事业成就!尤其是当我看到他们那些店牌的时候,我就特别的羡慕。因为他们有着属于自己的一家店,他们可以让这个店牌越做越大,尽管如果不那么的有名。可我依然觉得很了不起!他们(店主/店牌)像现在的小宝宝一样,小孩、小学生一样,都得有一个过程,他们通过自己的努力,让这个品牌越做越大。“千家惠”、“好一家”等,难道他们不是从一点一点的做起的吗?她并不是一开张就做到那么红红火火,人生的道路上,坎坷会起起伏伏,有时候这个坎会很高,如果你不迈出这一步,对面的风景,对面的成功,你永远也不会接收到。

大家也不要因为一点点小挫折就成了缩头乌龟,而是大大方方,挺直腰杆去面对所有困难,直到‘打败天下所有无敌手’,你才是强者!

范文示例:学生周记(篇一)


作文是通过文字来表达自己的目的,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。百里挑一的作文是如何写作的?以下是小编为您整理出来的{范文示例:学生周记(篇一)},供大家学习与参考,执笔作文网的内容希望能帮助到你!

今天是星期日,上午,我去老师家上钢琴课,妈妈说她要十点半以后来接我,所以我带了一本课外书,准备弹完钢琴后看。十点五十点妈妈把我接回了家,妈妈在厨房里烧菜,我到了自己漂亮的小房间看书。不一会儿,我们坐在桌子面前开始享受美味佳肴。吃完饭我睡了个觉,还做了个美梦。下午我醒来以后,妈妈给我上数学课。咦,奇怪啦,三年级上册的这本书上有一道关于蚱蜢的题目:一只5厘米的蚱蜢跳远的长度居然是它身长的75倍,答案怎么是375厘米,也就是等于3.75米!这真是让人太难以置信了!

这道题让我有了好奇心,所以我和妈妈到百度上去搜索了一下,结果一只5厘米的蚱蜢跳远的最高纪录也只是它身长的15至20倍。

对于这个事情有可能是书上印错了,如果真的印错了的话我希望马上改过来,不然小朋友们也会弄错的。

如果真的有一只能跳3米远的蚱蜢,我很期待能看见它哦!

2022圣诞节周记集锦90字


圣诞节周记(篇一)

×月×日星期×天气×

昨天晚上我做了个梦,梦是这样的:圣诞老人在天空划过,在每个小朋友床边献上了一份礼物。“叮铃铃”闹钟开始催我起床。我朦胧的看了看床边,希望礼物的到来。

我扒了几口饭,上学去了。街上可美了!每间店里充满圣诞气氛,在圣诞树上挂满彩灯,还有树上那颗星星,布满光芒。

一天的课终于上完了,已是晚上六点。在这天里我收到了很多圣诞礼物,如:圣诞贺卡、心愿礼盒……可多了。加上爸爸妈妈这儿老给我送了份大礼。

妈妈为衬托这个圣诞节,做了个圣诞大餐,害得我垂蜒(不要写这个字)三尺,口水不流得菜里也不行。吃完晚饭,圣诞老人居然在我眼前,当然也是爸爸扮的。在这一刻,我很想哭,眼眶里的泪水,就是父母的爱。我开心地与“圣诞老人”跳舞,心里猛叫着自己:“不哭,今天可是大日子呀!应该是愉悦。”

九点半,休息的一会儿。上床睡觉了,在场上想了一会儿,开心的进入梦乡。我梦见了圣诞爷爷,他送给我很多礼物。我坐在华丽的马车上,快乐地飞奔在雪地里。

圣诞节周记(篇二)

×月×日星期×天气×

“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当,”我们唱着歌迎来了圣诞节。夜晚,大街小巷松柏上挂满了彩灯,空中飘着几点雪花。在家长忙着做饭时,小朋友们不约而同来到外面玩耍。堆个雪人,打雪仗,干什么都有。你笑笑,他笑笑,这一个夜晚热闹极了。

大人们唤着孩子吃饭,孩子们这才依依不舍回家。在那丰盛餐桌上,摆上了一个香喷喷火鸡,一家人坐下来,边聊,边笑。当钟声响起,孩子们回了房间,都去拿一只袜子,放在床头,等待圣诞老人到来。孩子们怎么也睡不着,看着窗外星空和那皎洁月亮,仿佛看到了:圣诞老人正坐着麋鹿车,带着一大包礼物从天上飞下来,然后从烟囱里到每个小朋友房间,往袜子里塞礼物。大人们会在他们睡觉时,偷偷把他们想要放到袜子里,但孩子相信真有圣诞老人存在。

第二天孩子们会很兴奋,他们都得到了礼物。

圣诞节周记(篇三)

×月×日星期×天气×

一年一度圣诞节又到了,圣诞老人现在是不是又再忙着给全世界小朋友送礼物呢?听妈妈说,圣诞老人只会给一年中,表现不错小朋友送礼物。我真希望自己就是那个表现不错小朋友。

早上上学时,妈妈说,放学后早点回来,圣诞老人有可能会光顾我们家。中午放学后,我飞也似跑回家。到家后妈妈说:“闭上眼睛,现在圣诞老人正坐着雪橇,赶着小鹿,在给你送礼物路上。”突然,我感到手中好像多了什么东西,硬鼓鼓。“好了,现在睁开眼睛吧!”哦,原来是一盒巧克力夹心糖。

心里稍微有点失望,我还以为是玩具呢。后来一想,虽然中是一盒普通巧克力,但是这里包含了妈妈深深爱。我知道,妈妈是想让我快快乐乐,开开心心,就像这盒巧克力一样。谢谢你!妈妈。

圣诞节周记(篇四)

×月×日星期×天气×

圣诞节到了,爸爸妈妈都会给我们些钱,购买圣诞礼物。就为这事,我们都热烈地讨论这个话题,每个人都想送出诚意的祝福,收到幸福的微笑。

圣诞节前夕,我们都得到了50人名币,于是我们开心的走到了一个市场,我们就分头购物,约定30分钟后到原地集合。

我们购物好了,50人民币正好用完,在回家的路上,我们兴高采烈,你摸摸我的袋子,我摸摸你的,不断的猜测对方的心意,只有一个7岁的小女孩沉默不语,透过塑料袋,我们看到里面只有一大把棒棒糖,妈妈很生气,准备问个明白。

她刚走到妈妈的房间就先开了口,说:“妈妈,我在市场到处逛,但是我忽然看见了一个圣诞树,上面有许多卡片,我看见了一张是一个小女孩写的,上面写着他想要圣诞老人送她一个洋娃娃,我看见了,就去礼品中心买个一个送给了他,剩下的钱就只够买这些棒棒糖了。”

妈妈听了,激动地跑起了女孩,妈妈的心里想着,她还有同情,仁爱,体贴,以及一个陌生女孩的如愿以偿的笑脸。

圣诞节周记(篇五)

我也参加过好多派队,但是最期待的是下午要开圣诞派队,今天是平安夜,明天是圣诞节。我们老师和好多爸爸、妈妈组织的活动。

活动开始的'时候,跳了一下舞,唱了一首歌,正高兴的时候,老师先让表现好的一组小朋友玩游戏,有英语问答、猜字游戏、运乒乓球游戏、口算。哇,我看见了传说中的圣诞老人,背着传说中的大袋兴高采烈给所有人打招呼,当然我最感兴趣的是他的大袋里边到底是什么礼物,哇、哇,是我喜欢的巧克力和糖果,还发给我们一只美丽的圣诞袜子,里面还装很多糖还有巧克力,袜子上挂了一个写满字的卡片,是老师的寄语《时隔三日当刮目相看,是我给你的评价,的遗憾的是这种改变不能持久。你关心集体,团结同学,积极参加学校组织的各项活动。但学习“马马虎虎‘错别字也喜欢找你做朋友。老师送你一句话:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才,爱你的张老师和周老师》。我想对您说,我会记住您的话,会改掉坏毛病,努力、努力、加油、再加油,辛苦了,节日快乐。刘校长也给我们送祝福。最后我们和圣诞老人老师、同学、爸爸、妈妈合影留念,发蛋糕、苹果,蛋糕是寓意甜蜜,苹果是平安。到了放学的时间愉快的派队结束了,抱着满满的幸福,快乐回家了。

圣诞节周记(篇六)

我一直盼望着圣诞节的到来,因为常常梦到圣诞老人坐着驯鹿拉的雪橇,伴随着叮叮当当的鹿铃声从远处飞驰而来。圣诞终于来临,一天老师告诉同学们要开一个联欢会,同学们都非常高兴。

昨天上午的时候,我们班举办了联欢会。老师让我和葛怡为当节目主持人,全班共表演了十个节目,有郭xx演唱的《雪莲花》、李多喜唱的《我们祝你圣诞快乐》等,他们个个表演的非常精彩。同学们都目不转睛的在观看。在节目中,我和葛怡为感觉主持的也还不错。

节目表演结束后,老师让我们把希望的事情写成纸条,贴在圣诞树上,让圣诞老人满足自己的心愿。圣诞树上还悬挂着各种各样礼品,上面缠着一个闪亮的蓝灯,是圣诞树显得光彩夺目。接着我们将自己带的礼品相互交换。最后,老师还发给班上每人一个礼物。两节课的时间过着真快,眨眼间庆祝圣诞节各种节目就全部结束了。

圣诞节让我们加深了友情,带来了欢声笑语,我和同学们都非常高兴,真是一个快乐的圣诞节啊!