【www.zb258.com - 紫葡萄】
心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。写作的开始就毫无头绪？《葡萄沟作文400字(精选)》这篇文章应该会给你一个满意的答案！
葡萄沟位于新疆的火洲，那里四季常绿，无比凉爽。更令我垂涎的是那里好吃的葡萄。在我的催促下，我和家人终于在去年暑假去了葡萄沟玩。
从大门进去，仿佛进入了一个绿色的世界。铁丝上布满了藤条，上面挂着一串串晶莹剔透的小葡萄，披着绿色的外衣，汁水充盈着圆嘟嘟的小肚皮，可爱极了。这些葡萄不仅长得可爱，还非常好吃呢！摘下一颗，放入嘴中，一咬，香甜在舌尖上绽放；一吮，汁液直沁心扉，好吃极了。
走过长廊，又来到了一片五彩葡萄园。这儿比之前更美了，一些不同品种的葡萄种在一起，红的，绿的，暗红色的，这儿还有罕见的白色的葡萄呢，它们聚集起来，仿佛在开交流会似的。我们刚想摘一颗吃，却被牌子上的字制止了：请勿摘葡萄。我非常疑惑，为什么呢?我们去请教了一位维吾尔族的老乡，他说：“这葡萄摘不得，这是我们故意不摘的，让他晒干，糖分没了，就成了葡萄干了。”
下午，在弟弟的催促下，我才恋恋不舍的回到酒店。那时，虽然我在洒店里，但我的心，依然留在那美丽的葡萄沟！
虽然去葡萄沟已经是一年前的事了，但是，我对葡萄沟的美景依然记忆犹新，葡萄长廊、五彩葡萄园·····这一切的一切在我脑海里构成了一幅锦绣的画卷！
相关文章推荐
秋天的官滩沟作文300字
官滩沟位于榆中县和平镇向南十公里处，那里是一处原始森林，是人们闲暇之余度假休闲的好地方。
夏天的官滩沟，树木郁郁葱葱，风景如画，身临其中仿佛进入绿色的海洋，让人心旷神怡！但是，我更喜欢秋天的官滩沟，到处翠色流碧，林海叠浪，让人赞叹不已！官滩沟里有许多树木：杨树、枫树、桦树，还有很多我叫不上名字的树木，到了秋天，高大笔直的杨树，它的叶子宝宝挨个飘到树妈妈的脚下，准备睡个好觉了；枫树妈妈的孩子们，欢快的在空中跳舞，就像一枚枚邮票，邮来了官滩沟的凉爽；高大挺拔的桦树，眼看就要脱下他那华丽的外套了。放眼望去，五颜六色的叶子，红的、黄的、绿的、褐色的，它们有的挂在枝条上久久不愿离开，依然点缀着秋天，有的已经早早谢幕落在地上，仿佛给大地铺上了一个厚厚的地毯，真是好看极了！
这就是秋天迷人的官滩沟，一幅仿佛画家用他手里的调色板调出来的美丽画卷，一个让人流连忘返的地方。
朱家尖400字作文(精选)
我和弟弟最喜欢去朱家尖玩了。每年暑假，如果没有去海边踏回浪，就好像白过了一个夏天。
这次我们到达朱家尖时，已经是晚上了。凉凉的、咸咸的海风，吹过沙滩，抚过草丛，直吹到我们入住的酒店里，我已经迫不及待地想去沙滩走走了。
第二天一大早，我们换好泳装，直奔沙滩，径直冲进大海。风可真大啊，在不远处，海浪聚在一起，此起彼伏，像绵延的群山。那浪花儿却好像一群顽皮的小孩，欢呼着穿过我的双腿，钻到我的身后，追逐着、打闹着。紧接着一欢而散，消失在沙滩上。
我回头看见爸爸和弟弟正在玩沙子。这里的沙子又细又软，走一圈就会留下一串属于自己的脚印。爸爸正在挖城堡，弟弟举着他的小洒水壶，看见什么就浇什么，金黄的沙子一碰到水就化了。弟弟看见我来了，又把水往我身上浇。我举起水枪，“吱”一声射到他身上，我们俩闹成一团。
一天过得真快，我们感觉才刚来就已经是晚上了。大海仿佛拉上了一张又轻又薄的黑色面纱，原本金黄的沙滩也穿上了一件黑色大衣。沙滩上的人们陆续回家了，露营的人们也开始搭起了帐篷。我们还没玩够，幸运的是，爸爸说：“明天还可以继续玩，玩到我们想回家为止。”耶！
《夜曲》400字作文(精选)
太阳躲到了西山的背后，大地沉睡了,又是一个夜晚。
一曲由大自然演奏的《夜曲》正在悄悄酝酿。一阵风，吹得树叶“沙沙”作响，我睡意朦胧地看着窗外的树枝迎风乱舞，《夜曲》就这样拉开了序幕。
不久，知了的鸣叫抹去了我的睡意，“知了——知了——”我打开台灯，欣赏着知了交响乐团演奏的《黑夜奏鸣曲》。它们演奏的节奏稳重，毫不紊乱。甲虫歌唱家们也唱和起来，蟋蟀的伴奏使整个奏鸣曲到了主题部分。优美的音韵像灵泉一般流出，每一个音符仿佛都带着幻想的色彩。我趁着灯光，看见一只蜻蜓，那是空中舞者吗？整个场面十分隆重，每一块石头、每一片树叶、每一朵鲜花、每一栋楼、每一盏灯、每一辆车，包括我在内的一切醒着的，似乎都成了聆听者、观摩者，默默注视着蜻蜓婀娜的舞姿。
“汪——汪汪——”一声犬吠打破夜的寂静，接着整个小区的猫、狗都开始叫了起来。
过了会儿，下起雨来了。猫和狗们不再叫了，雨滴打在树叶上、落在车顶上、砸在雨篷上，发出异常清脆的声响，“啪嗒——啪嗒——”雨声优美，像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来、响亮起来，给人一种飘飘渺渺的感觉。
雨声渐渐小了，主旋律过去了，留下了一片余韵。
我爱《夜曲》，我爱大自然。
校园400字作文(精选)
【第1篇】
校园
说起我们的学校，那可是人人皆知，还人人夸耀。
在校门前，就可以大概的看到我们那雄伟壮丽的教学楼。在右侧，是宽敞的操场，在下课时，或上体育课时，我们就像是蓝天中的小鸟一样，自由自在地飞翔，无忧无虑的欣赏着美景，开心地与蓝天白云玩游戏，所以，这片操场就成了我们的天堂。
往前走一点，就是我们的幼儿园了，经过那里时，我们总能听到小朋友那爽朗的笑声，和那动听的儿歌声。在漫步向前，那就是我们的教学楼了，在旁边，我们就能听到我们那朗朗的读书声，写字的沙沙声。当走到最南边的教学楼时，总能听到我们那动听的歌声。
接下来，我要来介绍我们学校的绿化，我们校园那可是一尘不染，走进里面，就像走进了天堂，我们教学楼旁有许许多多的花草，到了春天，它们竞相开放，为我们学校增添了许多美景。
看，这就是我们的校园，I love you！
评语：孩子，你写的真好，不仅以一定的顺序让读者和你一起参观了你们的校园，还通过你的描写，让我们感受到了你的那颗“自豪欣喜”的心！
【第2篇】
我们的学校
来吧，和我一起来参观我的学校。
我的学校名叫实验小学。早晨跨进学校东大门，只听整个学校书声朗朗，继续向前行进，来到宽广的操场。在操场的一边，一排树木翠绿欲滴。经过操场，这时你已经走到三栋教学楼脚下。这三栋教学楼一个挨着一个，仿佛在窃窃私语。
过了教学楼，篮球场便呈现（这个词用得好。）在你眼前。
一下课，同学们一窝蜂似的涌上篮球场打篮球。顺着篮球场走去，有两座蘑菇亭，夏天，那里凉快极了。蘑菇亭对面，是韵美楼，那里常常能听到动听的歌声，欣赏到优美的舞蹈。
星期一早晨，我们都会举行升旗仪式。升旗台上，五星红旗缓缓上升，与旭日一同升起。
这就是我的校园，我美丽的校园！
评语：小作者按一定的顺序，描写了美丽的校园，让人如临其境。
【第3篇】
【我 爱 校 园】
这是一个让我学到知识，懂得道理的地方，它就是我的学校——龙泉一小，它坐落于美丽的桃花仙子旁。
走进校园，映入眼帘的是升旗台，上面耸立着笔直的旗杆和迎风飘扬的五星红旗。在微风中，鲜艳的红旗指挥着小树翩翩起舞。旗台右边的花台里长着四季常青的植物，它们好像是旗台的守卫者，每天都坚守在自己的岗位上。旗台的前面是内操场，每周一全校同学都会在这儿举行隆重的升旗仪式。
校园大门的右边是修缮一新的教学楼，只要你走进学校大门，老师的谆谆教导声，同学们的琅琅读书声，就会“挤”进你的耳朵。左边是教师办公楼，辛勤的园丁就在那里为同学们批改作业，写教案……沿着左边的通道往里走是操场，下课铃响了，同学们就会像欢快的小鸟飞出教室，来到操场，跳绳、玩游戏。最值得一提的是游泳池，池里的水看上去和天空一样蓝，让你忍不住想下去畅游一番，凉凉爽爽的非常舒服。告诉大家一个小秘密，我们学校可是全区唯一拥有游泳池的学校，而且老师传授泳技是免费的哦！能在这样美丽的学校读书，我感到非常幸福。
我爱宽敞的教室，它让我在学习中感到快乐。我爱宽阔的操场，它让我身体更加强健，我爱我的校园，她伴随我快乐成长！
【第4篇】
校园是充满神圣感的一个世界，那里既充满着童趣又令人怀念，虽然我还是一个没有毕业的小学生。 我喜欢的校园是充满欢声笑语的。我还记得我们一年级的时候“丁零零……丁零零……”下课了，那时，我们班是离操场最近的一个班，然后大家都一窝蜂的跑到操场去，我们在后花园中来牵着同学的衣服回奔跑。每一次到后花园玩都会看到园丁剪出奇形怪状的花和草，粗腿的大象甩着那长鼻子正在嬉戏，虽然他没有同伴和他一起，每时每分每秒都保持着那个动作。一直到四年级，我们搬到四楼了，下课就很少出教室。
我喜欢的校园是美丽的。一楼的教室前有各种各样的绿色植物，有罗汉松，有梅花，还有许多不知名的花和绿油油的小草，凑在一起就是一幅美丽的风景画，令人赏心悦目，真是美不胜收。
我喜欢的校园是热闹的。在上学期间的每天早晨，同学们早早的来到学校，只听见学校里书声琅琅，原来是老师带着同学们在早读呀，整齐的读书声伴随着鸟儿的歌唱显得更加和谐。越过了读书声，又看见了一些同学在做清洁，每天都不厌其烦的打扫着清洁。
我喜欢的校园是也是神秘的。每当放学，大伙们都回家了，这时藏在土里、树上、花里的各种虫类都出来活动了，不仅是动物还有植物。这时候的后花园就变成了它们的俱乐部，一直到了第二天早晨同学们进校了，现在的后花园又变回去了……
校园是我们的另一个世界，它能使我们快乐的成长。我喜欢的校园是充满了欢声笑语的也是美丽的还是热闹的更是神秘的，校园是美好的，校园生活更是美好的！
葡萄树300字作文相关推荐
在我家的小院里，我意外发现了一棵刚刚吐出嫩芽的小树。“这是什么呀？”我问妈妈。妈妈看了看说：“这是一棵葡萄树。”我从小到大，吃过葡萄，却还不知道葡萄是怎样长出来的。好奇心促使我对这棵葡萄树产生了非常浓厚的兴趣，于是我一直观察着这棵葡萄树。
起初，葡萄树好像生病了一样，干枯的小茎上，只有几片小小的叶子，可怜巴巴的。在爸爸的指导下，我在葡萄树的两侧斜插了几根两三米高的木棍，在它们的顶端再横上一根木条，用绳子绑住，形成了一个天然的梯形凉棚。每天放学回家，我都要给这棵小树松松土，浇浇水。
葡萄树渐渐长大了，干枯的茎变粗变绿了。主干上长出了许多新的小杈来，每根小杈上长满了绿叶，我每天都仔细观察它。葡萄树的藤是一节一节的，在它的每个节上，都长了巴掌大的叶子，叶子往上直立着，又大又密，不留一点儿空隙。葡萄藤只要有架子就爬，几天的工夫，它就比我长得还高了，又过了几天长出了像米粒一样的果实。
到了8月，葡萄长到了小杏那么大，我摘了一颗放进嘴里，一咬，又酸又涩，葡萄还没熟。
深秋9月，是丰收季节，我的葡萄终于成熟了。看着满架的葡萄，望着自己劳动的果实，我高兴地笑了。
春日踏青400字作文(精选)
太阳终于从灰蒙蒙的云层后跳了出来，花儿和绿草不再蜷缩在泥土中，新叶绽出芽儿……万物复苏，这样的春光，怎能叫人不去外面走一走呢？
躺在树荫下的草地上微憩，啃着苹果，看着书，多么美好的良辰美景。冬天的阴霾被清鲜的空气一扫而光，树枝摇晃着身子，草儿在不经意间挠挠你的手脚，听着清脆的鸟鸣，哼着不知名的小调，看着天空的白云，就这样深深地陶醉于大自然的美妙之中……
走在竹林中的石板小路上，用手轻拨那些翠绿而修长的竹叶，用鼻子轻嗅竹林土地上花儿芬芳的气息，我好像与大自然融为了一体，全身心放松，不去思考任何事物，畅游在大自然中与花草树木同呼吸。
桥下的湖水清澈可见沙石，岸边白桦一半的根须被湖水淹住，湖水倒映出树皮上的根根纹路，倒映出绰绰人影和弯弯拱桥。水深处，只望见一潭碧水在轻轻荡漾，绿得犹如翠叶，绿得可比翡翠。湖边大块的石头挨挨挤挤、遮遮掩掩，勃勃嫩草依偎着石头，相映相遮。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春的景色年年品，年年新。这样的春光，怎好叫人拒绝呢？
乡下见闻作文400字(精选)
放寒假了，爸爸妈妈带我去乡下的外婆家。到了外婆家，正好和一只大公鸡撞了个满怀。我一下就被它吸引了：头上的鸡冠像一顶红帽子，身穿五彩衣服，在阳光下闪着金光。它雄赳赳、气昂昂，从我身旁走过，像位威武的将军。几只母鸡带着一群小鸡正在水盆边抢水喝，你撞我，我挤你，互不相让。一只母鸡却安静地蹲在那儿，一动不动，我一碰它，它就跳了起来，狠狠地啄了我一口，哎呀，好疼！我一看，原来它在孵蛋呢！
外婆的院子里除了鸡，还有一片菜地。萝卜像个顽皮的小孩藏在地里。我紧紧抓住萝卜的叶子，试图把它拔出来，可是它扎根太深，我费了九牛二虎之力才把它拔出来。“哇，这萝卜好大啊！”我不禁叫道。青菜绿油油的，菜叶上，几颗晶莹剔透的露珠闪闪发亮。
院子外面有一条小河，小河的水清澈见底，倒映着岸边的几棵树。因为刚到立春，河里有几只鸭子在欢快地游来游去，真是“春江水暖鸭先知”呀！
虽然乡下的外婆家没有城市的繁华，没有城市的交通便利，但我对它情有独钟。
校园之夏作文400字(精选)
火辣辣的太阳，照耀大地。校园里又是一副焕然一新的景象。
早上，来到天桥边，一棵高大挺拔的合欢树屹立在眼前。合欢花从梦中醒来，半梦半醒地穿上红色的连衣裙，正准备去参加舞会呢！
去食堂的路上，桅子花尽相开放。瞧，它们都穿上白舞裙，拼命地散发香味，正在迎接夏天的到来。
教室里被同学们细心呵护的凤仙花正穿着花礼服，远远看去，犹如一个亭亭玉立的小姑娘。
还有我们学校里那无人不知，无人不晓的杨梅小道。那熟透的杨梅仿佛一个个调皮的脸蛋。远远望去，好像一片火红的朝霞。知了也为夏天的到来高唱一曲。
中午，一阵阵雷声划破宁静的天空，豆大的雨珠从天空中滚落。“哗、哗、哗”，伴随响亮的雷声，雨越下越大。转眼间，一道闪电出现在天空中，雨渐渐小了，太阳又出来了，地上的水慢慢地被蒸发了。
傍晚，太阳就要落下，仿佛要把最后一丝光明，最后一点余温留在校园，让它陪着花儿、草儿、树儿们过完无数个寒冷的夜晚。
我爱夏季，但我更爱我们美丽的校园。
美丽的湖泊作文400字(精选)
【美丽的校场湖 】
校场湖在我们学校附近。
走进公园，最引人注目的当然是湖中央的两个喷泉了。水珠从喷泉里蹦出来，在空中舞动着、旋转着，最后又落到水面上了，飞溅起一朵朵美丽的水花。我想，这两个喷泉应该是净化湖水的吧。
湖里有许多金鱼，有火红的，也有金黄的。晴天，在阳光的照耀下，湖水像一块美丽的丝绸，小金鱼们就是丝绸上五花八门的图案了。有些人扔下食物，在四周闲得无聊的小鱼儿一下冲到食物边，围着它团团转，有些鱼儿为了食物还打起架了。
湖边的花坛里最显眼的当然是红梅了。一朵紧挨着一朵，竞相绽放，密密麻麻，把枝条都包裹住了，犹如一串串梅花糖葫芦。一阵微风吹过来，下起了花瓣雨，水滴状的花瓣翩然落下，那种感觉——是幸福甜美的。
玉兰花也不甘示弱，满树都是花骨朵儿。远看好似有一大批小鸟在枝头停歇。走近，摸摸它们的“绿大衣”，毛绒绒的。看那花儿鼓鼓的，过不了几天，这儿一定会满树洁白。
小灌木丛中，茶花绽开了艳丽的笑脸，笑得那么迷人，笑得那么灿烂，可能是因为春天快来了才这么高兴吧。
这就是美丽的校场湖，每年我们都可以从它这找到春的足迹。
春！你来了 作文400字(精选)
【第1篇】
春
冬爷爷的“工作”顺利完成了，春姑娘便要“上岗”了。春姑娘要到每个角落去巡逻。
清晨，我走出家门，外面春光明媚。小草露出了尖尖的小脑袋，呼吸着清新的空气。草坪里，绿草如荫，像给大地铺上了一层绿被子，生怕大地被冻关了。小鸟立在枝头上唱着歌：“春天在哪里？春天在哪里？”
小溪哥哥在风弟弟的指导下，也学会了唱这首歌：“春天在哪里？春天在哪里？”小鸭子们一个接着一个跳下了水。它们摆动着强劲有力的鸭掌，慢慢的在小溪里游着，它们一边游，一边嘎嘎地唱着歌。快乐极了。 我不禁想起了，“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”的诗句。
忽然，一阵风吹来，平静的湖面，泛起了一朵朵小浪花，哦，原来是风妹妹吹了口仙气。湖边的树木也被吹绿了。树叶儿在枝头上翩翩起舞。真是好美呀！
啊，我爱春天！
老师点评：小作者对景物的描写生动，细致，让人感到了春天的美好，流畅的语言让人忍不住要再读一次，欣赏你！
【第2篇】
生机勃勃的春天
冬爷爷迈着沉重的脚步走了，春姑娘就迈着轻盈的脚步蹦蹦跳跳地来了。
春姑娘在大地妈妈的怀抱里欢快地跳起了舞蹈，猛然间，她发现：小草弟弟、花朵妹妹，大树哥哥还在睡着觉。于是，便找来了风叔叔和雨伯伯，只见，雨伯伯把长袖一挥，雨就“沙沙”地落了下来，风叔叔把雨吹的到处都是，绵绵细雨，把万物都唤醒了。
柳树姐姐把自己那耀眼的小辫子拖在水面上，几只大大小小的燕子在柳枝间来回穿梭，风叔叔给柳树梳理着长发。它们一起合力，把柳树姐姐变得更美了。
小草被春风春雨吵醒后，时而呼朋引伴，时而扭动身躯，风儿一吹，它们摇着头，唱着歌，远远看去，像一个大大的绿色毯子，真是绿色文化小草园呀！
那儿还有一片又一片的油菜花，远远看骈，金黄金黄的，好像是春姑娘撕下的满地黄金，又像是一片茫茫的黄色海洋。当你近看时，会隐隐约约看见蝴蝶和蜜蜂忙碌的身影。
这就是春天，生机勃勃的春天，给人类带来了无限的美好，给生活带来了无限的欢乐。
老师点评：你是一善于学习，乐于思考的孩子，你的文章充满灵气，这篇习作更是将春天的美描绘得有板有眼。好！
【第3篇】
春天的脚步
冬爷爷带着严寒走了，春姑娘迈着轻盈的脚步来了。
春姑娘来到人间见到地上光秃秃的，便叫来了雨婆婆，只见雨婆婆一挥长袖，“沙沙沙”地下起了绵绵细雨，就像细细的针。草妹妹听见了，便探出头来，见外面这景象，就把她的好朋友叫了出来，小草们让雨水淋在自己身上，好像是在给自己洗澡呢，真舒服啊！
小河边，柳树的枝条上冒出了嫩绿的小芽，她正在河边“照镜子”呢，小河里的鱼儿虾儿还时不时跳出水面，那！“扑通”一声，一条鱼儿跳出水面，又掉了下去，周围便溅起了阵阵水花。
春天，油菜花开了，一眼望去，好像是一片金色的海洋，微风一吹，泛起了道“波涛”，油菜花里当然少不了勤劳的工人 ——蜜蜂，它们在油菜田里飞来飞去，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。
广场上，小朋友们也正放着风筝，那五颜六色的风筝，又给春天增加了几份美丽的色彩。
春天，真令我留连忘返。
老师点评：孩子，你笔下的春天像一幅画，像一首诗，给人以美的享受，好！
【第4篇】
春！你来了
冬爷爷走了，春姑娘就迈着轻盈的脚步来到人间了。
仰望湛蓝的天空，天上的云朵千姿百态。有的像一匹四蹄生风的白马，有的像一只美丽的蝴蝶，有的像一只气势汹汹的老虎，还有的像一只可爱的小狗。火红的太阳公公笑眯眯地在天空中照耀着大地。
俯看田野，小草从大地妈妈的怀抱里钻出了脑袋，好奇地张望着这个陌生的世界。小花也迫不及待地张开了笑脸。一阵微风吹来，小花、小草们就翩翩起舞，好似在召唤还没有发芽、没有开花的小草、小花们。蝴蝶、蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。
河畔的柳树婀娜多姿。她们把小河当做一面大镜子，在照呀照呀。燕子急切地飞来了，她围着柳树不停地转圈，好像在说：“柳树姐姐，你最美了！”柳树姑娘说：“我不是最美的，要不是太阳公公，大地妈妈、雨婆婆……我怎么会这么美呢？所以，他们才是最美的。”燕子接着说：“柳树姐姐你不仅外表美，而且心地善良、谦虚，这才是真正的美呀！”说完，小燕子就飞走了。小燕子飞走后，天空突然下起了蒙蒙细雨，小草、柳树等植物都变得更加生机勃勃。雨后，天空中出现了一道 七色彩虹，美丽极了。
啊！春天真美呀！
老师点评：不仅能写出春天大自然的美，还能联想到美好的品质，升华了主题！计来深刻！赞！
【第5篇】
春天的颜色
一天，麻雀和它的好朋友一起讨论一个话题：春天是什么颜色。
布谷鸟说：“春天是黄色的，你们看，春天把大片大片的油菜花染得金黄金黄的，美极了！好似黄金一般，让我们以为是财神爷下凡呢！”
这时喜雀说：“不对，不对，你们看，春是绿色的，春天将小草染得碧绿碧绿的，绿得像翡翠，似玉石一般！”
猫头鹰插嘴说：“你们都 错了，春天是粉色的，你们看，春把百花染得粉嘟嘟的，怪好看的。”
麻雀说：“春天应该是无勾搭，你们看，那春雨，不就是因为被春姑娘染了色的，所以才晶莹透亮的！”
这时，春姑娘来了，听到他们在讨论，咯咯地笑着说：“我既不是黄色，也不是绿色，我是五颜六色的。”
老师点评：巧妙的构思让人耳目一新，生动活泼的语言，读来童趣十足！挺好！
【第6篇】
春天
冬爷爷走了，春姑娘迈着轻快的脚步来到了人间。
在这色彩斑斓的春天里，蝴蝶们你争我抢地炫耀着自己的美丽；各色鲜艳的花儿竞相开放着；柳树姑娘也不甘示弱，拼命地挥动着自己长长辫子；辛勤的蜜蜂在花丛中采蜜。
春天，也是孩子们欢乐的季节。你瞧，那些小孩们正在自由自在地放着自己的风筝呢。原来单调的天空被那些美丽的风筝装扮得多姿多彩；那些千姿百态的云朵妹妹们拍着白白胖胖的小手，好像在欢迎那些新来的客人哩。
春天，更是鸟儿的王国。百灵鸟在枝头上放声高唱着；画眉鸟在枝头上梳理着它那柔韧的羽毛；勤劳的啄木鸟无私奉献地为大树爷爷治病……
春天，是美丽的，它给人们带来了温暖和欢快和无限希望！
老师点评：粗线条勾勒的方式将春日的美好生动地呈现给了读者！挺好！
【第7篇】
春天
冬爷爷离开了，春姑娘来了。她飞过高高的山，越过小河，跳过那美丽的七彩桥，终于来到了人间。
她在大地妈妈的怀抱里飞舞着，她走到哪里，哪里就会生机勃勃。
仰望天空，可以看到著名魔术师——白云在表演节目。燕子在天空中飞翔，也有几只燕子用它的剪刀似的尾巴帮柳树“理发”呢。
俯看大地，小草妹妹从土里冒了出来，看着这美丽的大地，忽然，天空落下一滴水，小草知道要下雨了，可她没有缩进泥土去，而是尽情的享受春雨的冲洗，雨后，万物复苏，绿草如荫，春光无限，空气变得十分清新，桃花开了，粉红色花瓣和淡黄色的花蕊，风一吹，就随风摆动，真是好看，杏花好不示弱，开得可热闹了，路边的野花也在竞相开放，谁都不让谁，你看了准会心旷神怡。
春姑娘有点困了，便睡在了草地上，满脑子都是开心的事，等她醒来，才发现自己已经睡在家里了，才知道夏天到了。
春姑娘心想：下次春天我还要再去玩！
老师点评：相信在写这篇习作时你心里藏着整个多彩的春天，不然怎能将春天描写得这般细致、优美呢！特别好！
【第8篇】
春
冬爷爷依依不舍地走了，春姑娘迈着轻快的脚步来了。
春天在哪里在呢？她在我们的眼睛里。她走到哪里，哪里就变了样。小草急急忙忙的穿好了绿色的衣服从雪白的被子里钻了出来。杏花经、桃花、梨花谁也不让谁，争先恐后地开放了。大雁飞回来了，告诉人们春天来了。小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。柳树焕发了新的生命力，小燕子飞来了，它要做美发师，用剪刀似的尾巴把柳树变得更美丽。
春天在哪里呢？她在我的耳朵里。小溪“哗啦啦”的流淌，小鸭子们一个个“扑通扑通”地跳进河里，在水中嬉戏，可开心了。雨“沙沙”地下了起来，小草乐坏了，这下可以喝足水了。一早公鸡就“喔喔”地打鸣。小鸟“叽叽喳喳”地在树上叫。
春天在哪里？她在我的鼻子里。早晨我一起床，就闻到了花的芳香，真是香气扑鼻。
春天在哪里呢？她就在我们的身边。
老师点评：善于发现、善于聆听的你，将春天描写得如此生动、具体！了不起！
【第9篇】
春天在哪里
春天在哪里在？春天在小朋友的眼睛里。湛蓝的天空中不、飘荡着雪白的云，它们有时变成一匹四蹄生风的白马，有时变成小朋友的笑脸，有时变成漂浮在北冰洋上的一座冰山……碧绿的小草从泥土妈妈的怀抱里探出了头。五颜六色的花儿，有的两三朵聚在一起，像在嬉戏……
春天在哪里？春天在小朋友的耳朵里。大树上，鸟儿欢快地歌唱着“春天在哪里在呀……”
春天在哪里？春天在小朋友的手里，我用手去抚摸着小草的头，像是安慰了一颗受伤的生灵。我抚摸着柳树姑娘的辫子，像在柳树姑娘梳头。
春天在哪里？春天在小朋友的歌声中。让我们唱出春天的美，让春天栩栩如生吧！
春天无处不在，无处不有。只要你有一双会发现的眼睛，一琮会发现春天在哪里的。
老师点评：从小朋友的眼睛里、耳朵里、手里、歌声中，我领略到了春天的美，设问、排比手法的运用，更让文章增添了不少色彩！
【第10篇】
迷人的春天
我喜欢白雪皑皑的冬天，因为可以打雪仗；我喜欢硕果累累的秋天，因为可以吃到许多美味的水果；我喜欢骄阳似火的夏天，因为可以吃到冰凉的冰淇淋、可以跳进游泳池中游泳，但我更喜欢那迷人的春天。
当我走进那繁花似锦的花园，那里开满了许多美丽的花朵。粉红的桃花第一个来报到的，它穿上粉红色的公主裙在阳光下竞相开放。
当我走进那绿油油的田野的时候，那里就充满了无限的快乐。嫩绿的青菜说：“啊！春天真美啊！”小朋友来了，他们看到许多好吃的菜。他们尽情地摘着。
当我走进那清澈见底的湖边时，我看到了柳树姑娘正在梳理着自己的头发。这时候，小鸟飞来了，他们飞到了柳枝上，正在窃窃私语呢！
春天是迷人的、是美丽的、是快乐的。
老师点评：通过对花园、田野、湖边的三处描写，写出了春天的迷人、美丽、快乐。
【第11篇】
春天在哪里
我喜欢冰冷的冬天，喜欢硕果累累的秋天，喜欢炎热的夏天。可我最喜欢的却是百花盛开的春天。
春天在哪里？春天在那嫩绿的草地里。大地妈妈怀里的小草种子发芽了，嫩绿嫩绿的。
春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。碧绿的草地、嫩绿的柳芽，春意盎然的花园，到处一片生机。
春天在哪里？春天在那春意盎然的花园里。迎春花第一个报到了，她穿着金黄的衣裳、嫩绿的丝袜。
春天在哪里？春天在那翠绿的山林里。翠绿的小草、翠绿的灌木丛、翠绿的小河……到处都是一片翠绿的景象。
春天无处不在，只要你有一双善于观察、去发现的眼睛。你会发现更多的春天的美。
老师点评：用简练、优美的语言写出了春天的美。字里行间，流露出的都是对春天的喜爱之情。
【第12篇】
迷人的春天
美丽的春姑娘带上生机，迈着轻盈的脚步悄然来到我们身旁。她唤醒了无数个小生灵，小生灵睁开朦胧的睡眼，像一个个可爱的婴儿。春姑娘微笑着从每一个角落里走过，只是好害羞地遮掩住了自己的容貌，让你不会轻易地发现。不信？走，我带你去看！
小草从大地妈妈的怀里蹦出来，小草还很小，被春姑娘一吻，身体全展开了，微风一吹，小草就开始跳舞。
春姑娘给大地换上了柔软、碧绿的衣裳，这时，我好想在上面嬉戏、打盹、晒太阳……
柳树姐姐在小河边“照镜子”，微风，就梳理起她的“长发”，毛茸茸的小鸭子正和柳树姐姐聊天呢！
花仙子也不甘示弱，迎春花第一个来报喜，它那金黄的花瓣，像只金黄的蝴蝶，春姑娘又给桃花穿上粉红色的衣裳，给梨花换上雪白的连衣裙，花儿们真像仙女一般美。
啊，春天真是条款、无处不在，无处不有啊！
老师点评：在你的笔下，春天如此的迷人，让人为它着迷。修辞手法的运用更让文章大放溢彩！你的写作水平提高较快，继续努力吧！
【第13篇】
春，你来了
冬爷爷还没走，鬠 姑娘就迫不及待地赶来了，迎春花开了，好似在告诉大家：“春姑娘来了，春姑娘来了。”到处一片鸟语花香，生机勃勃的景象。
花儿争奇斗艳，五彩缤纷，小草露出了绿色的脑袋，远看，像给大地铺上了一层绿色的地毯。这时，在草地上打几个滚，顿时感到非常舒服。
花儿要春姑娘帮它装扮，大树要春姑娘帮它梳头，小草要春姑娘帮它打朋友，可真把春姑娘累坏了。
柳树在小河边照镜子，好像在欣赏自己美丽的秀发。小草一团团的，又好像在唱歌，跳舞呢！
我爱那迷伯花草树木，但我更爱美丽的春天。仰望天空，我不禁大声喊道：“春，你来了！我好爱内外，你爱我吗？”
老师点评：文中通过对春天里的花草树木的描写，来突出春天的美。语句简练、优美。有进步！继续努力吧！
【第14篇】
我和春天有个约会
美丽的春姑娘带上生机，迈着轻盈的脚步悄然来到我们身旁，她唤醒无数个小生灵。小生灵们睁开朦胧的睡眼，像一个个初生的婴儿。春姑娘微笑地遮掩住自己的美貌。让你没能发现。不信？走。我带你去看，对了，我跟它还有个约会呢，一起去看看吧！
春天，你记得我和你有个约会吗？
那从现在开始，春姑娘把我带到了草坪上，它让我观察那一望无边的草坪，看，那里有个嫩芽要钻出来了，我情不自禁地把春姑娘的手松开，仔细去看那个嫩芽钻出来了没有?我一看，哇，原来那个小草正不甘示弱地从泥土中使劲地往外钻。我焦急地等待着。突然，小草终于从大地妈妈的怀抱中跳出来来。我和春姑娘高兴地笑了。
春姑娘又把我拉到花园里，我看见了那一簇簇金黄的迎春花，近看像一只只金黄的蝴蝶正翩翩起舞呢！
春姑娘又把我拉到河岸边，瞧那边有几只小鸭子，正准备下河游泳呢！它们穿着嫩黄的衣服，还嵌着两颗水汪汪的大眼睛，它们“扑通，扑通”跳下了水，把身体在水里翻来翻去，可爱极了。
天快黑了，我和春姑娘说了再见，春姑娘记得来年还要和我约会哦！
老师点评：文章中春姑娘带你去了草坪，花园，河岸，也让读者跟着你的脚步找着了春天，并发现春之美。
【第15篇】
迷人的春天
我喜欢白雪皑皑的冬天，因为可以打雪仗，我喜欢果实累累的秋天，因为我可以吃到香甜可口的水果。我还喜欢骄阳似火的夏天，因为我可以游泳。但我更喜欢鸟语花香的春天。
小草探出了嫩绿的小脑袋，朝世界好奇地张望着，我躺在碧绿的草地上看书。燕子从南方飞回来了，有的孤零零地站在电线杆上向四周张望，像是在找自己的伙伴。有的一群站在电线杆上，像在练习唱歌。柳树姑娘把头发伸进小河里梳洗着她的长发。野鸭在河里游来游去，像在嬉戏迷藏……
在这个万物复苏的季节里当然少不了花了，花儿们一个个来报到，第一个报到的是迎春花，花瓣金黄金黄的，像从天空中落下来的黄雪，玉兰花紧随迎春花也来报到，它雪白雪白的，像穿着洁白的纱裙，清清爽爽。
果园里的桃花和向日葵开了，粉红的桃花，雪白的梨花，给春天增添了一份美丽，田野里开满了大片大片的油菜花，像一片金色的海洋，风一吹，油菜花像掀起一阵巨浪，好美啊！孩子们在大人们的陪同下放着五彩的风筝，风筝带着他们的希望飞向天空。
我爱你——春天！
老师点评：读完你的文章，老师发现春天是如此迷人，普普通通的景物在你笔下如此美丽，怎能不叫人爱这春天。
【第16篇】
春天在哪里？
春天在哪里？春天在哪里？春天无处不在，诗人们见了春天，会写出春天的诗歌；画家见了春天，会一边赞叹一边拿起它的神笔画下这美丽的春天；牙牙学语的孩子嘴里也会轻轻地哼唱春天真美，春天真美……我多想把春天画成一幅美丽的画。可是又怕景色太美，无法完全画出它真实的美。不如借我的笔来写写为快吧！
春天在哪里？春天在哪里？春天在花园里，那金黄色的迎春花，远看像一个个金色的绒球。近看，像一只只翩翩起舞的黄色蝴蝶。那白雪皑皑的玉兰花，第一个向我们人类报告着春天来了的喜讯！
春天在哪里？春天在哪里？春天在果园里，那粉红色的桃花，一团团，一簇簇，好像在一起窃窃私语呢！那雪白雪白的梨花，穿上了洁白的白纱，真是漂亮迷人！
春天在哪里？春天在哪里？春天在田野里，金黄金黄的油菜花，远看，像碧波荡漾的金色海洋，又像金黄色的大花毯。
……
春天无处不在！
老师点评：文章用简洁的语句写出了春天的美，设问，排比的手法使文章更加出彩了！
【第17篇】
春天在哪里？
春天在哪里？春天在哪里？春天在我的眼睛里。小草从大地妈妈的怀抱里冒出来，嫩绿嫩绿的，微风吹来，小草翩翩起舞。柳树姑娘的长辫子一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头上的小辫儿。
春天在哪里？春天在哪里？春天在我的耳朵里。来，倾听鸟儿清脆的歌声和虫子们欢快的鸣叫声了吗？它们好像在回答着：春天在这时在，春天好美呀，春天我爱你！可爱的的小鸭们披着金黄的外衣在清澈见底的小河里自由自在地嬉戏，野鸭们也成群地走到了河边，只听“扑通，扑通！”的声音。瞧，它们把头伸进河水时在，“哗”的一声，又昂起了头，只见它的嘴里有一条大约十厘米的鱼儿在嘴边晃动。有的围成了一团，像褐色的圆球，真可爱。
春天在哪里？春天在哪里？春天在我嘴巴里，春天来临，冰雪融化，鞠一捧水，“啊！好好喝，好甘甜！”这时，我在外面淋着雨，哇！我也要享受这春雨的滋润，好舒服！我大喊，“春天，我爱你！”
春天，无处不有，无处不在，春天在每个人的心里。
老师点评：你用排比的手法写出了春天在眼睛、耳朵、嘴巴里的美，棒！
