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三年级作文《美丽的校园》分享

发表时间:2022-03-31

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心得体会作文是我们学习中的一大重点,写作能力的培养十分重要。考试中的你面对作文还在手足无措?执笔作文网为你推荐《三年级作文《美丽的校园》分享》,希望能帮助到学习的你!

【第1篇】

我们的校园可美了,那里有柏树、桂花树、柳树……真像一座美丽的大花园。

春天,迎春花开出了黄色的小花,好像是在欢迎春天。春姑娘给桃花铺上了一层粉红色的胭脂,好像一位穿着粉红色裙子的仙女。

夏天,树木长得葱葱茏茏的,火辣辣的太阳照着大地,知了仿佛在说:“热呀,热呀。”小草长得密密的,像是一个个挺拔的小兵在放哨。

秋天,丹桂飘香,桂花散发出浓浓的香气,我们的小脚丫常常被那香气勾住,路过的学生都说:“香呀,香呀。”桂花树旁还长着一些梧桐树,树上的叶子飘落下来,像是一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞,婀娜多姿。

冬天,雪花在空中飞舞,给校园里披上了一层厚厚的白棉袄。校园里其他的花都凋谢了,唯独只有腊梅还在寒冷的冬季开出红色的小花朵,显得格外耀眼,远远望去,就像是一个个挺拔的战士,在寒冷的冬天静静地放哨。

这就是我们的校园,我爱这美丽的校园。

【第2篇】

我的学校在挂绿湖附近,那里风景优美,景色迷人。

一进大门就能看见一个大花坛,里面种了五颜六色的花朵,真是花团锦簇!花儿在风儿的吹拂下,微微地向我们点头。广场中间是升旗广场,广场上有三根旗杆,中间的是国旗,两边的是我们学校的校旗,每周一的时候我们全校师生都要来这里举行庄严的升旗仪式。

校园广场的左边是小学部,右边是初中部。我的教室在小学部二楼,楼下有两个小花坛。每天来到学校我都要去看看花坛中盛开的鲜花。看着那些美丽可爱的小花,我仿佛就遗忘掉所有的烦恼。

升旗广场再向前走,就到了羽毛球场和篮球场。下课的时候,同学们可以在这里尽情地玩耍,这时的校园就好比一幅美丽的画卷。这幅画是谁画的呢?是大自然和同学们。这幅画里充满了生机,充满了希望,也充满了同学们的欢乐。继续往前走就是足球场和800米跑道。足球场铺满了绿色的人工草,远远看去,就像一望无垠的大草原。

我喜欢这美丽的校园!

老师的话:小作者这篇作文写得真棒!结构严谨、层次分明,按顺序展开,读起来一目了然。还具体描写了校园的景观特色,再加入学生的行为,俨然像个快乐成长的天堂,那么富有蓬勃气息。

【第3篇】

我们的校园位于高沙路,这里一年四季,景色诱人,像一个美丽的大花园。

春天,校园里到处是生机勃勃的景色,小草从地下探出头来,长出来的小草是多么嫩,多少绿。树木抽出枝条,吐出了点点嫩芽。笋芽儿在一场春雨过后,从地上探出了头,像一个孩子一样长大,吮吸满了空气。

夏天,校园里热闹非凡。树上的叶子长得郁郁葱葱,枝繁叶茂。上完体育课的时候,小朋友们都爱到这棵树下去乘凉。长廊上长着绿油油的枝叶,葡萄挂在长廊上,葡萄的颜色是紫色的,像晶莹透亮的宝石。知了在大树上不停的叫着:“知了,知了。”好像在说:“欢迎夏天的到来,欢迎夏天的到来。”

秋天,校园里五光十色,银杏树的叶子像一把把扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热,银杏树还能结出又白又亮的果实。桂花开花了,芳香扑鼻,米粒般大小,躲在树上,风儿一吹那桂花的香味飘到了整个校园,小朋友的鼻子里。石榴在树上玩起来碰碰车的游戏,碰着碰着,露出了果实。

冬天,校园里一片洁白,漫天的雪花像一群可爱的小精灵纷纷扬扬飘落下来。不一会儿,操场上,大树上,屋顶上,到处都是雪毯,白茫茫的一片。校园里的树木变得光秃秃的,树皮也变的粗糙了, 树干上都盖上了白雪。只有松柏还是那样绿,还是那样高大,还是那样苍翠挺拔,就像站岗的士兵一样,保卫着我们的校园。山茶花在寒风中苏醒了,它伸伸懒腰,打了个哈欠,慢慢地绽开了它迷人的笑脸。有的全开了,有的还是花骨朵儿含苞欲放,有的是红色的,有的是白色的,各种各样的花儿们好像都在竞相怒放。腊梅也在这冰天雪地中,悄悄地绽开了。

校园里一年四季的景色都是与众不同的,好一幅迷人的风景画呀!我爱美丽的校园!

【第4篇】

我是下沙一小的一名学生,虽然只在学校学习了三年,但我很爱我们的校园。我们的校园一年四季景色宜人,多姿多彩,美丽极了!

春天的校园是生机勃勃的。小草从地上探出头来,就像给大地穿上了一件绿绿的大衣。树木在春天长的格外茂盛,风一吹,叶子就像一个个可爱的小精灵,在枝头跳动。校园里的花就更多了,有白玉兰,一串红,广玉兰·········一朵朵亭亭玉立,好像正在比美呢!春天的校园真美呀!

绿意盎然的是夏天。树木长的郁郁葱葱,上完体育课的小朋友,最爱在树下乘凉。长廊上的葡萄叶子搭起了一个个凉棚,葡萄圆圆的,甜甜的,小朋友的脚常常被那香味勾住。知了在树下不停的叫“知了,知了”,好像在开演唱会。校园的夏天正因为它们,添了一份快乐。

果实累累的是秋天。银杏树结出了又白又亮的白果,像一个个小娃娃。桂花芬芳扑鼻,花朵像米粒一样,一摇,满天下起了“小雪”。石榴又大又红,让人直流口水。

冬天的校园一片安静。松柏苍翠挺拔,像一个保卫校园安全的卫士。山茶花绽开笑脸。墙角边的腊梅悄悄绽放。

我们的校园真美丽,我爱我们的校园!

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美丽的公园作文三年级


【第1篇】

美丽的公园

离我家不远,有一个美丽的公园。

走进公园大门,迎面是一座座奇形怪状的假山。清澈的水流从高大的假山上哗啦啦地流下来,远看像一个瀑布,近看又像后面的假山,像一个水帘洞。下面是一个大大的圆形水池,水面上开着一朵朵荷花和一片片荷叶。荷叶有的是浅绿色的,有的是深绿色的。荷花有的全盛开了,有的才展开两三片花瓣,有的含苞待放,看起来饱胀地要破裂似的。

水池里还有几只小蝌蚪和几只青蛙蹲在荷叶上,小蝌蚪在水里游着,时不时抬起头看看游客,好像在说:“你想干什么?不许伤害我!”青蛙威武地守在那里,好像在说:“不许伤害我的孩子!”

绕过假山,我们来到了月季园,这里简直就是花的海洋,这里的月季有蓝色、红色、绿色……

顺着长长的廊子往前走,就到达了一个人工湖。有的人在湖边散步、聊天,有的坐船在湖中畅游,还有的甚至在湖里游泳、洗澡。

这个公园真美,我喜欢这里!

老师点评:赞!想象丰富,观察细致。你能抓住花的色彩,形态,把花写得栩栩如生,突出了公园的美。中心明确,条理清晰。

【第2篇】

美丽的公园

离我家不远,有一个美丽的公园。

走进公园的大门,迎面是一座假山。水从假山上流下来,形成了一道小小的瀑布。下面是一个圆形水池,池水清澈见底,水池里开着几朵粉红色的荷花,有的还是花骨朵,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,仿佛是一位小姑娘穿着一件粉红色的纱裙,坐在绿色的船上。

绕过假山,我们来到了月季园,这里简直就是花的海洋,红的、黄的、蓝的、紫的,还有橙红的、粉红的、淡紫色的……这儿简直就是一个五彩缤纷的世界!

顺着长长的廊子往前走,就到达了一个人工湖,湖水非常清澈,太阳光照在湖面上,像一面镜子,湖面更加美丽了。有的人在湖边散步、聊天,还有的人乘坐小船在湖中畅游,显得非常休闲自在。

这个公园真美,我非常喜欢这里!

老师点评:赞!你抓住荷花的颜色和姿态,写出了荷花的美,比喻更是美妙。写月季园时突出了颜色美,习作重点突出,中心明确。

【第3篇】

妈妈和我一起去公园玩,一进门就看见了一个圆圆的荷花池。

我看见了荷花池里的荷花和荷叶很美丽,就拍了下来。荷花右边是一排高大的树,它右边是一朵朵美丽的花,有的是红色,有的是绿色,还有的是粉色……五彩缤纷,美丽极了!

接着我走进一丛森林,森林里有一张桌子和一把椅子,有人在打象棋。我正走着,忽然从我旁边走过一个人,我只知道那是个英国人。再走,我发现了很多人,有的人在玩天空漫步,有的人在玩过山洞,还有的人在玩跷跷板……真是太好玩了,妈妈带我玩了天空漫步,天空漫步真有趣,能带我们一起在公园里走一圈。停了,还在原来的位置。我们从楼梯上走了下来,妈妈说:“今天开心吗?”很开心,我高高兴兴地说。

顺着长长的廊子往前走,就到达了一个人工湖。有人在湖边散步、聊天,有的在乘坐小船在湖中畅游,好不惬意。

这个公园真美,我喜欢这里!

老师点评:小作者在原文的基础上补充自己的所见所闻,具体写出了花的颜色,以及人们的游玩项目,比原文更形象,更生动了。

校园一角三年级作文


【第1篇】

我校教学楼的左前方有一棵主干粗大、枝干遒劲的香樟树,被方形的水泥池子围了起来,池子四周还贴了瓷砖。它虽然饱经风霜,却仍然郁郁葱葱,充满生机。它比两层教学楼稍微高一些,粗壮的枝桠伸向四方,枝头一年四季都长满绿油油的叶子。

春天,其它树在长叶子,它的叶子却开始变红飘落,被风吹得到处都是,踩在上面“沙沙”作响,这可苦了我们班的值日生。远远望去,它既像一个威武的巨人站立在洁净的大楼前,守着我们学习,又像一把撑开的绿色大伞,等待着需要庇护的人。打球累了,我常常溜到树下,坐在池子沿上休息。

夏天,火辣辣的太阳晒得我们满头大汗,这时樟树底下会聚集许多同学在嬉戏打闹,一阵阵清风吹来,大家都感觉特别凉爽。

离香樟树不远的围墙边并排摆着五张铁制的乒乓球台。中午或傍晚放学后,球台区便成了最热闹的地方。打球的同学纷纷拿出看家本领,累得满头大汗,看球的同学卖力地为自己的好友喝彩,嘴里大喊着加油。

在这个温馨而动感十足的校园一角,每天上演着类似的节目,给校园增添了无穷的乐趣。

【第2篇】

趁课间休息的片刻,视线往窗外投去,天井花园的倩影便闯入眼帘。那儿草翠花开,蜂蝶蹁跹,给人一种美好的遐想。 天井花园,紧紧地挨着我们的教室。每当课余,就有同学三三两两地漫步在那条用鹅卵石铺成的小路上,这条小路可以贯穿整个花园。脚底下光滑、圆润的鹅卵石,像在给你享受免费的脚底按摩。

再往前走,最显眼的就要数水池了。走近水池你会发现池里有成群结队、色彩斑斓的鱼儿。鱼儿是调皮的,你明明定眼看着它们,可一眨眼的功夫,他们就会从你眼皮底下溜走……

虽然学校的天井花园并没有公园那般开阔,没有什么名贵树木,但它小巧玲珑,就像一块碧玉镶嵌在学校的一角。

【第3篇】

我们的校园处处都是美景,我最喜欢操场跑道旁边的一块绿地。绿地上有几块巨大的石头和一排高大的银杏树,还有一棵茂盛的香樟树。

阳春三月,银杏树吐出了嫩芽,就连四季常青的香樟树也长出了一层新叶。在地下睡足了觉的小草探出了脑袋,随着春风妈妈的吹拂,在草地上跳起了快乐的舞蹈。

烈日炎炎的夏天,银杏树的叶子长得更加茂盛了,像一道绿色的屏障。香樟树也更加郁郁葱葱,像一把巨大的遮阳伞。体育课后我们都要来到这里乘凉,可舒服啦!一棵棵大树,就像一位位战士,为我们挡住烈日,带来凉爽。

凉风习习的秋天,银杏的叶子有的还是绿色的,有的变成半黄半绿,有的全黄了,还有的已经开始飘落到大地妈妈的怀抱中。只有香樟树依然是绿色的。每天吃完饭,我们都要来这里玩耍、晒太阳。女生在这里捡落叶撒落叶,捡起大大的一捧后,哗啦啦啦往天空一抛,下了一场落叶雨;男生把树下的石头当作堡垒,玩枪战玩得不亦乐乎。

这块平平常常的绿地给我们带来了许多快乐!它陪伴着我们度过春夏秋冬,见证着我们的成长。

【第4篇】

开学了,校园到处都是新的,真美。

走进学校,我第一眼看见的是悬挂在科艺楼楼顶的大钟。这个大钟可以让我知道几点了,它还会提醒我不要迟到。

科艺楼前面有一个围栏,围栏里有个楼梯,楼梯是通往地下室。地下室可宽敞了,如果体育课时下雨了,我们就不会再发愁了。听说地下室还有室内游泳池呢。

走向教学楼,我“哇”地一声叫了出来。教学楼也焕然一新。走进教室,我都惊呆了,灯感觉特别亮,墙感觉特别白,地板、窗户、讲台、桌椅都光洁如新。在这么好的环境里上课,我们一定会好好学习天天向上。

当当当,下课铃响了,同学们涌出教室奔向操场。操场变成了欢乐的海洋,同学们有的跳绳,有的跑步,有的玩儿老鹰捉小鸡,还有的坐在喷泉边聊天。

大家的笑声回荡在校园上空。我的校园真美呀,我爱我的学校。

三年级作文《家乡的小河》分享


【第1篇】

我的家乡有条小河,它给我带来了各种快乐的回忆。

春天,小河旁开着美丽的花儿,红的、黄的、白的、蓝的、粉的……色彩鲜艳极了!

夏天,天热了起来,孩子们一放学就跑向小河。看,他们玩得可高兴了,有的在水里打水仗,有的在河边玩游戏,有的在水里游泳……到处都是笑声。

秋天,虽然大树渐渐地脱掉了绿衣裳,披上了黄衣衫,但依旧为小河增添色彩。一片片黄叶飘飘洒洒地落下来像一只只蝴蝶在翩翩起舞,小河上一下子飘起了金色的小船儿。

冬天,小河的水一天比一天冷,小河里的鱼儿几乎都不出来了,但还是有人在河边玩耍,瞧,他们玩得正开心呢!

这就是我家乡小河的美丽。

老师的话:小作者巧妙地以回忆来开篇,吸引读者的兴趣,并运用四季的变化来结构文章,使文章的结构一目了然,清晰明了。

【第2篇】

我的家乡在揭西,家乡有一条美丽的小河。

春天,春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了小河边,用五彩缤纷的画笔把小河变得清凉透澈,川流不息,清新凉爽。兴高采烈的小河就像一个刚睡醒的孩子,欢笑着,跳跃着,哗哗地向前流淌。我们在小河边欢歌笑语,手舞足蹈。

夏天,夏姐姐温文尔雅地来到小河边,和小河一起玩耍。夏天的小河马上就成了我们的天地,孩子们有的在小河边欢乐的歌唱,有的在小河里捡石头,捉小鱼,有的还在小河边画画┅你看,它们玩得多么高兴,多么开心啊﹗

秋天,秋妹妹来到小河里,和小河聊天。小河聊着,聊着,自己的河水清而静,像一面镜子照射着人们,映出湛蓝的天空,.白白的云朵,.碧绿的草.,红红的花.。高大的树┅活泼可爱的小鱼在嬉戏,机灵的小虾在玩耍。

冬天,冬阿姨来到了小河边,小河在结实的冰上冬眠。小朋友穿起了溜冰鞋,在冰上溜冰,有的小朋友在冰上溜了心形的痕迹,有的小朋友在冰上溜溜圆形的痕迹,还有的小朋友在冰上溜了正方形的痕迹,看,它们玩得可高兴了。

家乡的小河一年四季美如仙境,我爱家乡的小河。

【第3篇】

我家前面有一条小河,小河美丽极了。

小河的水很清,清可见底。河里有小鱼,在河里自由自在地游来游去。春天鸭子迫不及待地跳进小河,鸭子发出”嘎嘎“的叫声,仿佛在向河旁的柳树姑娘问好呢!有几只头伸进水里觅食,又忽然从水中冒出来。

在阳光中,小河的银光和阳光的金色交错在一起,折射出红的光、黄的光、绿的光和紫的光……下午的时候,有人在河边钓鱼。不一会的功夫,就钓到好几条大鱼,看来要大饱口福了!船会在河上开过,运着煤。每过三周,会有四人开着一艘小船,两个人拿着网把河里的垃圾捞到船上来。我们称他们为“小河卫士”

晚上,天空上的月亮映在河面上,天上一个圆盘,水中一个圆盘,望着这两个银白的大圆盘,真像天生一对似的。这时,有人在这月光下跳舞,美极了!深夜了,一切是那样安静,只有小河、柳树姑娘,月亮好像在聊天。

我爱家乡的小河!

【第4篇】

家乡的小河

听奶奶讲,家乡的小河以前可美啦!河边是碧绿的垂柳,遍地开满野花,河水清澈见底,水里鱼虾成群,小伙伴们经常在小河里游泳、嬉戏,玩累了可以躺在河边的草地上休息。

可是我眼前的小河却是这样的:河水是黑的,河道存了很多垃圾,散发着阵阵刺鼻的气味,人们从河边走过都要捂着鼻子,河里早已没有了鱼虾,倒是有不少蚊子、苍蝇在飞。河边看不到花草。

通过调查,我知道了,小河之所以会变成今天的模样,是因为工厂将污水直接排到小河里,人们也随意往河里扔垃圾。

难道小河要永远臭下去吗?不行,我们应该像保护自己的眼睛那样保护小河,只有小河变清澈了,我们才会有健康的身体,才会有幸福的生活。

让我们一起救救小河吧!

【点睛酷评】

开篇写从奶奶口中得知小河过去是清澈、美丽的;然后描绘现在“我”眼中小河的肮脏模样;最后交代通过调查,“我”知道了小河由“美”变“丑”的原因;结尾抒发情感,希望保护小河,保护环境。文章叙述条理清晰,结构严谨。

【第5篇】

我的家乡在小路口,这条小河,是从小陪我长大,也就让我来给你们说一说,我家乡春天的小河吧!

春天的小河美丽极了,冰雪融化了,小河又开始活蹦乱跳的流淌了,小河里还有一些冰,如雪一样,这里真是美丽极了。

小河里的动物也真多呀!有的小虾在小水草里钻来钻去,真是好笑极了,有的小鱼在吃着一些小虾子,这些小鱼游的可真快呀,一转眼就不见了。

小河给我们带来了快乐。小河里有五颜六色的小石头,我们大家捡了很多五颜六色的小石头,于是,我大声叫道:“开始玩打水漂的游戏吧!”于是,大家都开始拿起石头,开始打水漂了,大家打水漂,我来数谁打的多,我开始大声叫道:“一、二、三、四、五、六……”“一、二、三、四、五、六、七!”我又大声叫道:“军军多!”哈哈,真是好玩极了。

这就是家乡的小河,是那么的美丽,那么的动人。

【第6篇】

我家旁边有一条小溪,它一年四季都很美,而且还是一块风水宝地呢!春天小溪边,树木长出了新的枝芽,小草也露出了头好奇地望着这个美丽的世界,小溪在那边欢乐地唱着歌,小鱼也在水里游来游去。到处一片生机勃勃的景象。

夏天小溪边,树木的叶子长的又大又多,把小溪遮得严严实实,从远处看就像一间绿色的大房子,烈日当空,那里总是会有很多人,有的大人在烤烧烤,有的小朋友在捞鱼,有的老人在那里乘凉。

秋天,桂花树开了花,发出一阵阵诱人的香味,我和几个小伙伴一起来这摘桂花,捞鱼,还在这里找火红火红的枫叶。准备拿回去做书签呢!

冬天,小溪结冰了,大雪过后,我小伙伴们穿上厚厚的衣服,来到这里一起玩雪,我们玩的可高兴了。

我爱家乡的小溪,我爱我的家乡!

三年级作文《丰收的秋天》分享


【第1篇】

金风送爽、瓜果飘香、百鸟争鸣、果实累累,苹果、梨都成熟了,散发着香甜的气味,小朋友们都去摘果子了呢。

秋姑娘来到了蓝天,一朵朵白云像雪白的棉花糖,一排排大雁在空中一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。

秋姑娘来到果园,果树上的果子都成熟了,平果小姐穿上了大红的袍子,梨娃娃也穿上了黄澄澄的衣裳,她们浑身发出淡淡的清香,小朋友们去摘果子了。

秋姑娘来到田野里,金黄色的稻子像金色的海洋,棉花白如玉,高粱涨红了脸,玉米棒子堆成了山。

秋姑娘来到森林里,树叶变成了红的、黄的,五彩斑斓,美丽极了。风中的树叶像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了炎热的夏天,扇走了满树的树叶。

秋天真美丽,真是个丰收的季节。

【第2篇】

我爱鸟语花香的春天,但我更喜欢瓜果飘香的秋天。

秋天,花园里的菊花,红胜火、白如玉、黄似金……五颜六色,看得我眼花缭乱。

果园里,胆小的柿子害羞地在树梢红着脸,低着头;橙色的橘子你挤我碰,生怕别人没有看见她们;黄色的梨娃娃也不甘示弱,她们散发出一阵阵清香,使人会情不自禁地摘下品尝;爱美的苹果小姐穿上一件火红的裙子,显得十分美丽……

秋天是丰收的季节,洋溢着赳丰收的喜悦。

我来到一望无际的田野,放眼望去,天地间连成一片,天是蓝湛湛的,地是黄澄澄的,那一片片的稻田就像一块块金色的地毯铺满大地。一阵阵风吹过,金黄色的浪花便欢笑着,翻滚着,一层赶着一层涌向远方……

走近稻田,只见每一颗稻穗都有上百粒稻谷,粒粒饱满,都快胀破了大肚皮。

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【第1篇】

【我爱松树】

星期天,我去森林去玩,我看见了许多树,突然我的眼前出现了一颗像巨人一样高大威武挺拔的松树,我很喜欢它。

松树的根非常的大,别看它脏,但它的作用可大了。没有了它,大树就会死亡的,因为大树要靠它吸收营养。

松树的干又粗又壮,我一个人还抱不过来呢,大约要三个人才能抱的住。它是棕色的,像穿了一件,棕色的外衣。一瞅,上面皱巴巴的,像老奶奶脸上的皱纹。

松树的叶子像一根根绿色的针,摸上去像打了一针一样,特别扎手。

到了秋天,树上还结出了一颗颗果实,几只小松鼠,正在树上高高兴兴地采松果呢!

松树真像一个雄壮威武的巨人呀。

老师点评:听了你的介绍,我仿佛眼前也出现了这样一棵松树,它高大挺拔,郁郁葱葱,像守卫森林的战士。

【第2篇】

【我爱枫树】

有人喜欢美丽的桃花,有人喜欢高大的松树,而我最喜欢枫树。

我的校园里有一棵枫树,它非常美丽,第一次我见到它时喜欢上了它。它火红火红的,从远处看真像一团火,怪不得杜牧写下,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”我走近观察发现枫树的叶子既像五角星,又像手掌。每天上学时,经过它的身旁,一阵风吹过,枫叶就朝我们招手,好像是欢迎我们的到来。

我碰了一下枫树叶,有些疼,原来枫叶上的边缘是锯齿线状的。它的树干不粗,但它的作用可大了,如果没有树干怎么能保存起来那吸来的养分呢!

啊!我爱火红的枫树!

老师点评:枫叶的样子介绍的非常具体,还引用了古诗,更是为文章加分不少。

【第3篇】

【我爱松树】

有人喜欢绽放的桃花,有人喜欢亭亭玉立的梨树,还有人喜欢典雅的杏树,但我最喜欢松树。

松树的干又粗又宽,连三个小朋友都抱不住呢,真惊人!它的树皮是棕色的,像穿了一件棕色的衣服,摸起来很粗糙,像老人脸上的皱纹。

松树的叶子像针一样似的,远处看,真像一朵绿色的云。摸一下可真疼啊,小朋友们千万要记住,不要随便摸松树的叶子。

松树的根很长,它伸得越深,叶子就会长得越茂密,你可别小看根,整个大树都要靠它。大树最重要部位的就是它了,所以根的工作就是把营养奉献给松树,松树有了营养就会长得越来越大,越来越生机勃勃。

我真喜欢松树,它把世界装点得更加美丽,更加生机勃勃。

老师点评:语言流畅,段落明了,介绍有序,多角度介绍,好。

【第4篇】

【我爱松树】

有人喜欢桃树,有人喜欢杏树,还有人喜欢梨树,但我却喜欢松树。

松树的树根非常的大,有人说树根越深越精神,它的任务是从地底下收集营养把营养奉献给大树,所以别看树根扎在泥土里特别脏,它对树的生长起到至关重要的作用。

它的树干是棕色的,摸上去还很粗糙,又粗又大,俩个小朋友都合抱不起来呢,真惊人。

它的叶子特别的尖,像一根根尖尖的针,绿油油的,可是一摸上去啊,好疼啊,所以千万不要摸那尖尖的刺,否则一不小心,有可能还会被扎出血呢!

松树,我要在这里说:“我爱你。”

老师点评:按照从下到上的顺序介绍了树根、树干、树叶,抓住了颜色形状等特点进行描述,语言生动流畅。

【第5篇】

【玫瑰花】

你们有喜欢的植物吗?我也有自己喜欢的植物,它就是美丽的玫瑰花。

玫瑰花的茎又细又长,葱绿色的,上面有密密麻麻的刺,像一个小三角形,我觉得茎上长满刺是因为要保护自己的茎,你们有没有觉得玫瑰花很勇敢,不需要别人保护它,自己就能独立成长。玫瑰花的叶子嫩绿嫩绿的,而且是椭圆形的,边缘是锯齿状的,摸上去还有点扎手呢!玫瑰花的颜色是深红色。你们再看一看那一群玫瑰花,简直是百花盛开,有的开放了,像小孩子张开的笑脸,有的只开放了一点,像一位害羞的小姑娘。玫瑰花的香味淡淡的,沁人心脾,真是好闻极了!如果用手摸一摸玫瑰花的花瓣,软软的舒服极了!

也许在你们眼里,玫瑰花只是一束普通的花,但是在我眼里,玫瑰花是独一无二的。

老师点评:观察细致,描写有序。用词恰当,比喻贴切。

冬天作文三年级


【第1篇】

冬季,是个美丽的季节。

有时,冬天是一个情绪化的少年,他高兴时,阳光普照,和风习习。他不高兴时,乌云满天,风雪交加。他跑过枯黄的草地,那些树叶发出的声音一点儿都不动听。他把田野、山川……都给撒满了雪花,像给它们盖上了一条厚厚柔软的毛毯。他对自己的创意很满意。

有时,冬天是一位婀娜的少女,纯结,仪态万千。她有如瀑布般的长发随风飘动,她有如月亮般洁白的脸,她有如星星般的双眸,她是那么婀娜多姿。她穿着一件雪白的衣服看上去那么温柔、美丽、善良、大方。

有时,冬天是一个从容不迫的中年人。他总是背着沉甸甸的包袱,脚步匆匆。虽然他没有小时候那么冲动,那么好奇,但是他有一颗奋斗的心。在北方他具有豪气,不仅鼓起了烈烈的寒风,还要挥洒缤纷的雪片,而到了南方他变得谦让了起来,在他的脚步所及之处,不时飘落几滴雨水。

有时,冬天……

【第2篇】

《美丽的冬天》

春天是一个富有生命力的季节;夏天是一个美好的季节;秋天是一个丰收的季节。那冬天又是一个怎样的季节呢?

清晨,我走出家门去晨练,一股寒风扑面而来,我的脸就像被刀子割了一下,冻得我直发抖。在路上,我看见我的小伙伴们穿着厚厚的棉袄,脖子就那样缩着,个个显得胖胖的。下午,阴沉沉的天空中突然飘起了纷纷扬扬的雪花。它们在空中一起舞着,跳着,可悠闲了。见此美妙的情景,我情不自禁地跑出家门,伸出手,去接那洁白无瑕的雪花,仔细一看:呀,原来雪花也这么美啊!

我一走出家门,雪就温柔地“亲吻”着我,有点凉丝丝的,真让人心醉啊!我越看越投入,把它们看作了春天的花朵、夏天的蝴蝶、秋天的落叶,美丽极了!没过多久,不起眼的雪花成了轻柔的“羊毛毯子”,覆盖住了整个大地。

通过这场雪,让我知道了冬天是一个美丽的季节。我爱冬天!我爱这个美丽的季节!

【第3篇】

冬天,虽是个寒冷的季节,但也有温暖的时候。

在冬天,冰天雪地,天空是灰色的,好像刮了大风之后,呈着一种混沌的气象,而且飞着清雪,路上的行人都来去匆匆。

冬天是一个性格乖戾的少年,时而温顺伶俐,时而搞些恶作剧,他高兴时,阳光普照,和风习习,他不高兴的时候,狂风呼啸,雨雪交加,令人害怕。

在街上,大树在风中摇摆着双臂,树枝上堆积着的一层白雪从树枝上“飞”下来。地上的雪像一张白色地毯,踩上去又松又软,舒服极了!

屋顶雪白雪白的,好像刷上了一层白漆,就连小小的石头缝里,也有那白雪的踪迹呢!打雪仗、堆雪人,最合适不过了。

冬天,虽然没有其它季节那么生机勃勃,但依然很精彩,我喜欢冬天!

【第4篇】

在我眼里,冬天是一年四季最美的季节。

清晨,睁开眼睛,往窗外望去,每家每户的瓦片上堆满了雪,远远望去,山顶上白雪皑皑,像有一片浓雾覆盖,村里的大树也像是穿上了一件银色棉袄。

穿上衣服,迫不及待地出门玩雪。走出家门,呆住了:天地一片苍茫,天空灰蒙蒙,地面白茫茫,松树上的叶子经过雪的冲洗,依然苍翠。

我向那棵松树跑去,轻轻从树上拂下一些积雪,忍不住想去闻闻它的味道。可我的一口呼气,积雪就从掌心溜走了。忽然,一阵北风吹来,松树上的雪纷纷飘落下来。伸手一抓,抓住了几朵雪花,我兴奋地向屋内跑去,“妈妈,我抓住了雪花。”我大喊着。“雪花怎么抓得住呢?”妈妈笑着对我说。

听说每一片雪花都不一样,这些雪花都是天空亲手刻出来的。冬天真是一年四季最美的季节,我爱冬天。

【第5篇】

冬天是美丽的。纷纷扬扬的大雪飘飘洒洒,宛如仙女散花般飘落,一朵朵,一片片,洁白透亮,薄如轻纱。她用自己柔弱的身躯覆盖了粉妆玉砌的世界,使万里江山洁白无瑕,千里冰封。树上挂满了白雪,地上的雪厚厚的有时还没过膝盖。田野里,屋顶上更像是盖上了一层厚厚的,白色的毛毯。

冬天也是快乐的,每当雪花纷纷扬扬飘落下来时,最开心的就是孩子们了。他们在雪地里堆雪人、打雪仗、滚雪球……一双双小手冻得通红,可谁也不觉得冷,反而玩得更起劲了。俗话说“瑞雪兆丰年”,及时的大雪预兆来年的丰收,因为寒冷的大雪可以把地里的庄稼里的害虫冻死,而且能为庄稼提供养分。有这样一句农谚:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”那三层被说的就是那美丽的白雪。

我喜欢美丽的冬季,更喜欢那纷纷扬扬的下雪天。

实用!我的校园三年级作文5篇


我的校园三年级作文【篇一】

我的校园在华美,那里风景优美,景色宜人。

我的校园特别大!大门非常雄伟。一进门就可以看到幼儿园,幼儿园非常美丽,红色的大窗,尖尖的屋顶,白白的墙壁,就像童话世界的梦幻城堡,仿佛随时能看到国王、王子、公主从里面漫步出来。中学部也非常雄伟壮观,L形的大楼让我觉得自己就像蚂蚁一样小。小学部看起来生机勃勃,教室宽敞明亮,桌椅整整齐齐,地板干干净净,同学们在认认真真学习。在绿树丛中只露出一角的钢琴中心,隐隐约约传来一阵阵悠扬的琴声。

我的校园特别绿!映入眼帘的'全是翠绿、深绿、浅绿。树很多,草很绿。校园有很多树,长得郁郁葱葱的,有像一棵大伞的假槟榔,有枝叶茂密的木棉树,有十里飘香的桂花树……榕树的胡须很长,芒果树硕果累累。草坪上的小草绿油油,像铺在地上的地毯,软绵绵的、绿绒绒的。

我的校园非常美!生态园里群芳吐艳,姹紫嫣红,有粉红色的桃花,有鲜红的杜鹃花,有嫩黄的迎春花,有雪白的桂花,它们吸引来了许多翩翩起舞的蝴蝶和蜜蜂。

我的校园风景优美,景色迷人!

我的校园三年级作文【篇二】

我的校园可美了!在这优雅的环境中学习,我总能感受到无比的轻松。

刚进校门,右边是一栋教学楼。这栋教学楼高大而又坚固,上面涂有黄、蓝两色的油漆。它分成了六层楼,每一层都有一个干净、卫生的教师办公室。

教学楼旁边有一个花坛。里面栽满了的花朵,为花坛增添了一丝生气。花坛边围着一圈木凳,同学可以利用下课时间,坐在花坛边休息。

你你瞧左边!对!这是一个宽阔的操场。操场周围每隔一段就会种上一棵小树。操场旁边是一个跑道,运动会上,大家就在这里赛跑。

最漂亮的要数这个主席台了!主席台边种满花草,中间是一个表演区,“6.1”儿童节时,姑娘们就在这儿跳舞、表演。后面还有一个升旗区,五星红旗就在这儿上面高高飘扬。

我的校园美吗?你喜欢吗?

我的校园三年级作文(篇三)

每个人心中都有一种美好的事物,点亮了我们的人生之光。在大家心中,它可能是一束束清幽淡雅的鲜花;可能是一句句温暖人心的话;也可能是一个个经久不息的掌声。但在我的心中,它却是我的校园生活,是它给了我勇气。

我的校园生活可谓是酸甜苦辣样样俱全!

我平时特别喜欢看书,废寝忘食,还喜欢将好词好句摘抄下来,以此借鉴。我的摘抄本已经有好几本了,大家都说我是小书虫,我也常常洋洋得意。可是,好几次老师在我的作文评语上都写着用词不当,心里那个酸啊!看来功夫还没到家,我得多多努力!

那天老师把我叫到办公室,给了我一张海门市三好学生的奖状。老师说我是为班级争光,让我再接再厉。每当这时,我的心里就像吃了蜜一样甜。俗话说付出总有回报,看来平时的辛苦没有白费啊!

最苦的时候就是开展活动的时候了!这边正为一道难题伤脑筋呢,那边却嚷嚷着要去诗朗诵练习;有时为了一个节目、一个动作冥思苦想半天,还是觉得不满意……哎,想要追求完美不是件易事!

我们上的体育课,那叫一个火辣!每天都要魔鬼训练,体育老师只要一声“狮子吼”,呜……训练就开始了:先跑50米返往,再做80个坐位体前屈,30个俯卧撑……没想到体育课这么有味道啊!

呵呵,这就是我的校园生活,充实而又丰富,忙碌而又快乐……

点评:文章语句通顺,层次非常清晰,能围绕中心进行生动的描写。小作者向我们展示了她的校园生活,写出了其中的各种滋味,语言虽有些稚嫩,但却能从字里行间感受到小作者的快乐。

指导教师:徐菊花

我的校园三年级作文(篇四)

我们的校园非常美丽,不信你就来看看。

走进我们学校的大门口就能看见被积雪压弯的树木,还有高大挺拔的松树就像一个卫士一样守卫着我们的校园。房檐上的积雪像晶莹透亮的小冰灯,看起来漂亮极了,再往后走就看见雪白雪白的操场,同学们有的在打雪仗,有的在堆雪人,我迫不急待加入了打雪仗的行列中,我们玩的好开心好高兴。上课的时候同学们的小手小脸都冻的通红通红的,恨不得找一个火炉烤一烤手。

我爱这美丽的校园,我更爱冬天这个美丽的校园。

我的校园三年级作文(篇五)

我的学校是武汉市光谷一小,那是一个美丽的校园。清晨,一走进校门,就会看见一片郁郁葱葱的竹林,它们都挺拔起自己的'胸脯,守卫着我们的校园。无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天,它们都毫不退缩,依然四季常青。在炎热的夏天,那一片片竹叶在阳光下闪闪发光,给我们带来丝丝凉意,热了我们还可以到下面去乘凉。

竹林的旁边就是大操场了,同学们可以在上面快乐地玩耍。下课了,同学们像一群群可爱的小燕子般飞到了操场上,有的在打球,有的在跑步,还有的在跳绳,大家都玩得不亦乐乎。灿烂的阳光照耀在操场上,欢乐的人群给校园增添了勃勃生机。

在校园的中间,是一条长长的、弯弯曲曲的小池塘,池塘岸边有一排排柳树。当微风吹来时,柳树摆动着枝条,划过湖面,卷起一层层波纹,正在水里嬉戏的鱼儿们都过来看热闹。夏天,这里开满了荷花,白的、粉的,满池都是,好看极了!碧绿的荷叶衬托着美丽的荷花,美不胜收!鱼儿们不知疲倦地在下面游来游去,一会儿看看这边的荷叶,一会看看那边的荷花。小池塘旁边还有块大石头,上面写着“学海”,我想:“学海无涯苦作舟”原来就在这里呀!

在池塘旁边有一个小喷泉,每当有盛大的庆祝活动时,这里都会开放,那时也是同学们最高兴的时候,大家都可以在泉水边玩耍,有的同学甚至还飞奔到喷泉里面再迅速出来,衣服都打湿了也不害怕。

我太喜欢我们的校园了,我们的校园真美丽!

三年级写植物的作文


【第1篇】

我爱仙人掌

有人喜欢菊花,有人喜欢松柏,有人喜欢桃花,但我最喜欢仙人掌。

仙人掌全身都是绿色的,远远望去,就像穿了一件大衣。仙人掌品种很多,形态也各异,有的像米奇戴的帽子一样,有的像一个手掌,还有的像扇子。如果你轻轻碰一下仙人掌,手指便会红肿,也会很疼。不过你把仙人掌捣碎,敷在伤口上,就可以止血。

仙人掌的茎很粗,是因为让自己适应环境,才变得如此肥硕。仙人掌也是能开花的,它的颜色多种多样,有黄色、紫色、红色……有些仙人掌是会结果实的,如果你摘下一口,吃下去,味道酸酸甜甜的,好吃极啦!

我真喜欢仙人掌。

老师点评:你抓住仙人掌的形状、颜色等特点,从不同角度进行描绘,语言流畅、生动,修辞也恰到好处。

【第2篇】

迷人的菊花

有的人喜欢玫瑰花,有的人喜欢桂花,还有的人喜欢桃花,可我却喜欢菊花。

它的茎长长的,细细的,看起来就像竹子一样,被别人削的那么细。叶子是碧绿碧绿的,乍一看,是扁圆形的。再看看它的花朵,花瓣有的像大螃蟹,有的像小绒球,有的像小太阳一样……它们颜色也不一样,有红色、黄色、白色……真是漂亮极了!

有一次,我的嗓子疼的太难受了,可大人们又不在家,一个好朋友对我说:“你采一些菊花,晒一会儿泡茶喝就可以了。”“谢谢你的建议。”我笑着对他说。然后我就按照他的说法,泡了一杯菊花茶,泡好了就喝。啊!瞬间觉得嗓子舒服无比!

所以我就喜欢上了菊花,你们喜欢吗?

老师点评:你不仅把菊花的样子介绍具体,还通过一件小事来体现菊花的作用,真不简单。

【第3篇】

我爱仙人掌

有人爱金黄的向日葵,有人爱高大的松树,还有人爱美丽的水莲花,但我最喜欢全身长满刺的仙人掌。

仙人掌的形状和小朋友的手掌一样大,从远处看那盆仙人掌,像许多小朋友的手拉在一起。仙人掌穿着一身碧绿的外衣。到了夜里,仙人掌就会开出五颜六色的小花。它们有红的、有黄的、有蓝的……真是美丽极了!仙人掌的外衣上长满了刺,你们肯定想不到,那就是仙人掌的叶子。如果你用手去摸它,就会觉得有一个东西咬了你一下,让你永远忘不掉这种疼痛。

仙人掌的作用可大了,它身上的茎还可以治病,如果把茎捣碎,敷在伤口上就可以帮助伤口止血。仙人掌还会结果,摘一个下来尝一尝,又香又甜,好吃极了!

我真喜欢这个全身长满刺的仙人掌。

老师点评:语言流畅,层次清晰,观察细致,介绍有序!

【第4篇】

美丽的石榴树

我爱迷人的桂花,我爱美丽的荷花,但是我最喜欢石溜树。

它的枝条细细的,像一根根小木棍。一天,我来到姥姥家,刚到门前的时候,就看见树上有许多火红的石榴花,像一个个小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢,细细听来,仿佛在欢迎远道而来的客人呢!

春天的时候,石榴树上花儿艳丽,夏天到了,盛开的花朵就开始掉落,并且结出了小果子。小石榴一天天长大,一天天成熟,长大后像一个个小娃娃挂在枝头,像是在对人们报告着成熟的喜讯。

这时,你摘下一颗石榴,剥开果皮,就可以看到玛瑙般的子,吃一个酸溜溜的,再吃一个,甜津津的,不时感到清爽无比。

这就是我为什么喜爱石榴树的原因,你们喜欢吗?

老师点评:你按照时间顺序介绍了石榴树的成长过程,石榴花和果实的介绍生动而又具体,厉害!

【第5篇】

我爱仙人掌

我爱美丽的石榴花,金黄的向日葵,清香的桂花,和雪白的梨花,但我最喜欢碧绿的仙人掌。

仙人掌的茎是碧绿的,很像一个小手掌,所以我们才叫它仙人掌,因此在远处看很像一个绿色的小手掌长在沙子里。仙人掌上的茎上面长着许多刺,很像一根根针,如果你用手去摸,会觉得它在咬你呢!其实那是它的叶子,是不是和其他植物不一样呢!

它的花是五颜六色的,有白的、红的、粉的、紫的、黄的……像一个个小姑娘撑着五颜六色的伞。

它还会结果呢!如果你剥开果子皮,尝尝肉,会有又甜又酸的感觉。

它还有一个很大的作用就是可以治病,如果你受伤了,就切下一小块涂在伤口上止血。

我最喜欢仙人掌啦!

老师点评:你从颜色、形状、触感、作用等多个方面介绍了仙人掌,观察细致,用词准确,不错!

迷人的秋天作文三年级


【第1篇】

夏天急匆匆地走了,秋天迈着轻盈的脚步来了。

菜园里,一株株“盛开”的白菜抖抖身子,一棵棵洁白的大萝卜露出白色的脸蛋,一只只南瓜像充足了气的轮胎,一串串辣椒透露出它那红红的脸颊和身体,毛豆迫不及待地鼓起胖嘟嘟的肚皮,也来迎接秋天啦!

果园里,土里土气的石榴笑得咧开了嘴,红彤彤的柿子挂满了枝头,金柑也开始变得黄澄澄的了,葡萄挤在串儿上正激烈地开着属于它们的秘密会议呢!

稻田上,农民伯伯辛勤地丰收着五谷杂粮……

桂花绽出美丽芬芳的花朵,菊花争奇斗艳,金黄的、雪白的,紫红的,充斥着花园的角角落落。

青蛙、蛇、松鼠、老鼠、熊正在做窝,为冬天做好充分的准备。蚂蚁在地上忙着找可以吃的食物!

秋天,你真是个迷人的季节啊!

【第2篇】

夏天急匆匆地走了,秋天迈着轻盈的脚步来了。

菜园里,一株株“盛开”的白菜抖抖身子,一棵棵洁白的大萝卜露出白色的脸蛋,一个个像刺猬似的板栗警告着我们:“哼,叫你吃我,这下被我的武器扎了吧?”一个个番薯的成长表示秋天来了,一只只黄澄澄的南瓜像一只只轮胎。一株株大蒜、葱抽出了嫩绿的叶片,一个个辣椒透露出它那红红的脸颊和身体,毛豆也来迎接秋天啦!

果园里,红彤彤的苹果露出了笑脸,土里土气的石榴咧开了嘴,黄澄澄、红彤彤的柿子挂满了枝头,金柑也开始变得黄澄澄的了,葡萄挤在串儿上正激烈地开着属于它们的秘密会议呢!

稻田上,农民伯伯辛勤地丰收着五谷杂粮……

桂花开出美丽芬芳的花朵,菊花也开出了金黄的、雪白的各种各样的花朵。

青蛙、蛇、松鼠、老鼠、熊正在做窝,为冬天做好充分的准备。蚂蚁在地上找着柿子、苹果等可以吃的东西。

秋天,你真是迷人的季节啊!

【第3篇】

秋风悄悄地吹,秋雨轻轻地下,秋天不知不觉就来到了我们身边,秋天是美丽的。

公园里,银杏树的叶子黄了,像一把把小扇子。秋风一吹,它们就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,纷纷投向大地妈妈的怀抱。走到桂花树下,一朵朵米黄色的小花三三两两地抱成一团。秋风一吹,桂花沁人心脾的香味便四处飘散。菊花园里的菊花绚丽多彩,黄的像金,红的似火,白的像雪……美丽极了!

秋天是丰收的。果园里,秋风一吹苹果就笑红了脸,迫不及待地从叶片间钻出来,好像在说:“我可甜了,快来吃我吧!”石榴哈哈大笑,乐得把她那肚子都撑破了,露出了晶莹剔透的果实……

秋天是一个美丽、丰收的季节!

【第4篇】

秋天悄悄地走来了,她是那么美丽,那么迷人。

秋天是丰收的季节。田野里的稻谷黄澄澄、沉甸甸的,一阵风吹来,沙沙作响,好像在说:“秋天到了,我要用最饱满的果实报答辛勤劳作的人们。”果园里,果树被压驼了背。枝头挂满了橘子、脐橙,这金黄的果实像无数盏明亮的灯笼挂满枝头,笑吟吟地等待着果农来摘。树林里,黄叶纷飞,叶子一片片的落下来,像一群群黄色的蝴蝶。“蝴蝶”随着风翩翩起舞,向人们报告着丰收的喜讯。一群群大雁拍着翅膀排着整齐的队伍向温暖的南争方飞去。

秋天不仅是丰收的季节,而且是个繁忙的季节。

早晨,雾气笼罩着整个小村庄,太阳刚刚露出头,雾气还没有完全散去,远处的田野就传来一些阵阵收割机的声音。大人们埋头割着稻谷,孩子们一把把地传送,呈现出一派热火朝天的景象,果园里也不例外,人们搬来小型“人”字梯,收获着自己辛勤劳动一年的成果,好一派喜气洋洋的丰收景象。在粮仓、街道上、集市里……到处可以看到人们喜悦的笑脸。

秋天给人们带来了丰收的喜悦,也带来了美好的希望!

【第5篇】

秋天来了,天那么高那么蓝。天上飘着几朵白云,有的像飞奔的马儿,有的像一只白羊,有的像结拜的花朵。大雁一会儿排成人字形一会儿排成一字形他们直直的叫着像是在说:天气凉了,我们要去温暖的南方过冬了,再见小朋友们!

田野里,稻海翻起景色的波浪,准备迎接下一次奥运会,花生躲在地下,和我们玩捉迷藏……好一派丰收的景象啊!

树林里,银杏树、柏树、杨树的叶子金黄金黄的,像蝴蝶一样,纷纷落下来。只有松树柏树不怕冷,像一位战士一样,和冬天的风雪作斗争。

果园里,苹果树上的苹果落下来了,散发出了阵阵诱人的香味。石榴咧开了小嘴,露出了晶莹剔透的果实。晚上,星星晶莹透亮,真美啊!

我爱美丽的秋天,我爱香甜的秋天。我爱迷人的秋天。总之,我爱秋天。

描写秋天的三年级作文


【第1篇】

美丽的秋天

秋天到了,让我们一起去看看秋天的美景吧!

天空蓝湛湛的,白云有的像小白兔,有的像小马,还有的像美人鱼。一群大雁飞过,它们一会儿飞成“一”字形,一会儿飞成“人”字形。小燕子们一群一群的飞过来,有的飞得高,有的飞得低,飞累了就停在电线上歇一会儿,然后飞走了。

果园里,黄澄澄的梨子就像金灿灿的金币;苹果像一个个胖孩子躲在树叶下;石榴正在乐呵呵地笑着,一不小心笑破了肚皮。

花园里也有一些鲜花,我来给你们说一下吧。菊花有的像大螃蟹,有的像是妈妈烫好的卷发。桂花小小的,黄黄的,闻起来很香。蝴蝶兰是我最喜欢的一种花,它是蓝色的,像蝴蝶一样。月季、太阳花也竞相开放着。

这就是秋天,你喜欢这样的秋天吗?

老师点评:你就像一位小小导游,带我们观赏了天空,游览了花园和果园,处处皆美景,人的心情也跟着灿烂起来。

【第2篇】

我爱秋天

秋天来了,我们去寻找秋天的美景吧!

秋天到了,我们一起去看看秋天的天空。天空一碧如洗,上面飘着几朵白云,它们形态各异,有的像棉花,有的像白兔,有的像老虎,还有的像白龙马……一群群大雁排着整齐的队伍,它们有时排成“一”字形,有时排成“人”字形,还有时排成“大”字形。

果园里的果实也成熟了,梨子金黄金黄的,像一个个大金子;柿子也成熟了,吃起来甜甜的,可好吃了!石榴也成熟了,里边的杍儿像一颗颗小小的珍珠;苹果像一个大灯笼挂在枝头上;香蕉像弯弯的月牙,葡萄架上结满了葡萄,像一颗晶莹透亮的宝石。

花园里开着五彩缤纷的菊花,美丽的桂花,香香的月季,像蝴蝶一样的蝴蝶兰。

树林里,梧桐树的叶子像手掌,枫树的叶子火红火红的,银杏的叶子像一把扇子。叶子落了,像一群群蝴蝶在飘舞,小动物们也正在忙着寻找冬天的粮食。

秋天真美啊,我爱秋天!

老师点评:你用一只小小的笔为我们描绘了一幅绚丽多彩的秋景图,厉害!

【第3篇】

迷人的秋

我们送走了炎热的夏天,迎来了凉爽的秋天,我带你去四周看一看美丽的景色吧!

仰望天空一碧如洗,一眼看不到边。一群大雁向南方飞去,准备过冬去,它们有时排成“一”字形,有时排成“人”字形,真有趣呀!

果园里果实累累,红彤彤的苹果像一个个小灯笼,石榴杍像一颗颗红玛瑙,弯弯的香蕉像月牙,一颗颗葡萄像紫宝石,果农们见了笑得合不拢嘴。

花园里五彩缤纷的菊花开了,像彩色的水粉画,桂花开了,浓浓的香味四处飘散,我情不自禁地采了一朵回家泡茶喝。

树林里,枫叶随风飘荡,像一个个蝴蝶仙子在空中飞舞,金黄的银杏叶像一把小扇子。小动物都忙着准备过冬的食物。瞧,小松鼠找了许多松果呢。

田野里的稻子黄了,大地像铺了一地的黄金,高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱,白白的棉花,绿油油的菠菜像一个个胖娃娃。

秋天像一幅五彩缤纷的水粉画,秋天太迷人了,我爱秋天!

老师点评:妙笔生花、精彩绝伦、可圈可点、赞不绝口!

【第4篇】

我爱秋天

我爱美丽的春天,炎热的夏天,寒冷的冬天,但我最喜欢硕果累累的秋天。

果实成熟了,苹果树上长满了又大又红的苹果,像一个个红灯笼。葡萄架上挂满了紫莹莹的葡萄,像一个个漂亮的紫宝石。

花园里的花开了,有菊花、桂花、月季,还有蝴蝶兰。这些花中,我最喜欢的是美丽的菊花,菊花的颜色有很多,有红色、有粉色、还有黄色……一阵风吹来,原来是桂花香,真是沁人心脾!

我们又来到了树林,树林里的枫叶都红了,像一团团火,银杏树的叶子都黄了,一阵阵风吹过,树叶落下来,像一只只美丽的蝴蝶在树林中飞舞。树林里小松鼠正忙着采松果为过冬准备食物呢!

秋天就像一幅美丽的画,我爱秋天。

老师点评:风景如画、色色俱全、赏心悦目、可圈可点。

【第5篇】

美丽的秋天

送走了夏哥哥,我们扑进了秋姐姐的怀抱。

我们先去果园看看吧!饱满的柿子像一个个红灯笼。石榴在一起不知道讲了什么笑话,有些笑得咧开了嘴,看到了珍珠似的果实。

秋天的树林热闹非凡!枫叶像红红的手掌,银杏的叶子像一把金黄的扇子!落叶给大地铺上了一层金黄的地毯,踩在上面“沙沙”作响!两头狮子在争仅有的一个“万兽之王”!

秋天的田野更是热闹!金黄的稻谷弯下了腰,像在给我们鞠躬呢!高粱像一团火。饱满的卷心菜好像一个绿色的炮弹……

花园好像一个花的市场!桂花小小的,黄黄的,好像在和我们玩捉迷藏呢!菊花这里一群,那里一朵,扬起美丽的脸,好像在比美呢!

啊,秋天美丽的像一幅画,我喜欢这秋天。

老师点评:行文一气呵成,风格明快轻松,读来余味无穷。

【第6篇】

迷人的秋天

我喜欢百花齐放的春天,烈日炎炎的夏天,鹅毛大雪的冬天,但我最喜欢硕果累累的秋天,让我带你们去看看秋天的美景吧!

天空蓝湛湛的,像是一块蓝布,上面还镶嵌着朵朵白云,大雁一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形。

果园里香蕉成熟了,像一个小月牙,石榴妈妈挺着大肚子,一不小心“咔”一声,肚皮破了。我最喜欢吃柚子了,它不容易坏,吃起来又甜又酸,特别好吃。

田野里,玉米妈妈给娃娃们穿上了珍珠串成的衣服。高粱红了,把这一片田野也给染红了。茄子也紫了,像一条紫绸带。

花园里,有各种各样的花儿,菊花有红的、蓝的、黄的……粉色的月季散发出迷人的香味。

树林里,梧桐树的叶子像一把把扇子,枫树的叶子火红火红的,像手掌。小松鼠也在准备食物准备过冬天。

秋天真像一幅美丽的水粉画,让我沉醉在这美丽的季节。

老师点评:描写细腻详尽,风格清新自然,你文字的驾驭能力很强哦!

【第7篇】

秋天的公园

秋天是一个美丽的季节,每个地方都很美,那今天我带大家一起去看看吧!

刚进公园的大门,就会看到金黄的树叶铺满大地,真像铺上一层金黄的地毯。再往前走,会看到火红的枫树,草坪上,绿油油的小草都黄了,走着走着,我看到了一片竹林,竹子们长的真像一个个穿着绿色军装的将士。经过了花园,花园里有黄灿灿的菊花、黄色的太阳花……我走累了,躺在一片金黄的草地上,软软的舒服极了!看了看天空,呀!天空真美啊,一望无边的天空,云也是变化多端,有的像一只雪白的小白兔,有的像一座雪山,还有的像棉花糖……云真像一位神奇的魔术师呀!一群群大雁排着“人”字形从天空飞过。

秋天真是一幅优美的画呀,我爱秋天的美景!

老师点评:移步换景,设置巧妙,观察细致,语言生动,善用修辞,赞不绝口。

【第8篇】

迷人的秋天

我爱百花胜开的春天,我爱骄阳似火的夏天,我爱鹅毛大雪的冬天,但我更爱这迷人的秋天。

天空一碧如洗,天上经常会有一群大雁飞过。大雁一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形,可真奇妙呀!

果园里有各种各样的水果,有黄澄澄的橘子,有紫莹莹的葡萄,有红彤彤的石榴……最吸引我的是红彤彤的石榴,一个个红红的石榴笑破了肚皮,里面的籽像一颗颗透明的小珍珠,真可爱呀!

田野里有许多的庄稼,有黑红黑红的高粱,在乐呵呵地演唱。蔬菜地里,火红火红的萝卜,在土地里说:“农民伯伯,我成熟了,快来拔我吧!”这里的蔬菜真热闹呀!

这迷人的秋天就像一幅优美的画,在这里我还要说:“秋天,我爱你!”

老师点评:爱你的字,更爱你的习作!语言生动优美,开头结尾也很特别哦!

【第9篇】

迷人的秋天

送走了闷热的夏天,迎来了凉爽的秋天,秋天在哪儿呢?我们来看一看。

秋天在果园里,这里有许多水果,有笑红了脸的苹果,有黄澄澄的梨子,还有红红的柿子像一个个灯笼挂在树上……

秋天在田野里,黑红黑红的高粱扬起了脸庞,像是在乐呵呵地演唱,金黄的稻子使劲地往上长,从远处看真像一片金色的海洋,豆子也长得好,豆荚鼓鼓的,农民伯伯非常高兴。

秋天在花园里,五颜六色的花欢聚一堂,有菊花、有桂花……我最喜欢桂花,因为桂花小小的、黄黄的,特别香,总是让人不忍离开。

秋天在树林里,高大的树木直耸云霄,这里还有火红的枫树,泛黄的柳树,翠绿的松树。动物都忙着过冬,松鼠在枝头跳来跳去,青蛙忙着打洞。

我爱秋天,她把大地装扮得十分美丽。

老师点评:读你的文章,真是一大享受,仿佛徜徉在优美的诗画当中。

【第10篇】

美丽的秋天

秋天到了,一切都变了样。

秋天到了,我喜欢秋天的果园。那里有各种各样的水果,有桔黄的橙子,有紫红的葡萄,还有红通通的苹果……其中我最喜欢葡萄,它像紫莹莹的珍珠挂在那里,让人看了垂涎三尺。

秋天到了,我喜欢秋天的田野。田野里长着金黄色的稻谷,火红的高粱和耷拉着脑袋的大豆。但我最喜欢秋天的高粱,它扬起了黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。

秋天到了,我喜欢秋天的树林。那里有火红的榛树,高大的杨树和苍老的槐树。我最喜欢榛树,它红的像一团团火,人们看了心也火热起来了。

秋天真美啊!

老师点评:你选择了秋天特有的几样景物,抓住颜色、形状、味道等特点,把秋天描绘得如诗如画。