初三作文。
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风，呜咽着，杂着密密的雨丝。
打着伞，在小区的楼下徘徊。突然有那么一刻开始厌恶起现在的生活，忙碌却不充实。一味的做着不变的事，接触着不变的人，呆在不变的环境里，暗淡无色的日常让我渴望逃离。
伞，在风中微斜，露出微微一角。是绿，是红，带着一束的惊艳，停住了，我前迈的脚步。
细长的树干，带着一个大大的绿云团。倘若只是这样，便同其他的树一样在眼中自动过滤。可是，看哪，是红，微微泛白的红，亮亮的，团团的。一亩的红纺服饰秀在那片绿上。红与绿本是相差甚远的两种色调，此刻却显得那么的相得益章，一个个红红的果子像盏盏摇曳的灯笼，在雨里欢畅得像个孩子。
回到家，透过窗，眼眸依旧不舍得从那株不知名的树上移开。周围是马路和望不尽的樟树，唯有红与灰。路上没有车，安静着。唯有几个白色塑料袋摩挲的地面，发出沙沙的声响。只有一两个打着伞经过的路人但也只是低着头匆匆而过，也许还时不时杂着两句对这样坏的天气的不满。樟树早就低垂，像一排对雨俯首的士兵，树叶上沾着灰尘，灰尘又在雨中成股而下。生机的绿意，转眼便沾上了死气沉沉的灰。但霎然间，多出了这活生生的红，热烈，不内敛，着实让人眼前一亮。树，在风中轻晃着，像一只步摇，被簪在发间，摇出别一番韵味。
我有些困惑，这样一树的美又有多少人会在意？毕竟人们都在路上行色匆匆。开车抑或步行者，也许都不会去注意吧。
无解，他不会说话，我也无法读出他满身绚烂后的情感。
他依旧挺立，带着热切在雨中红着，红的认真。
也许在他被种下之前，他从未期盼着会遇到这些，遇到这条路，遇到这周围的树，遇到这里的风，这里的雨……或许在他的眼中这场相遇已足够不易，哪怕未曾期待过。无法诉说对这场相遇的感激，唯有轰轰烈烈地将自己活好，过好。也许才不负自己，不负于这场不易之遇。
也许这样的生活，这样的环境是我厌恶的。亦可以说是我不曾预料，不曾期待的。但也因为这场未曾接受的不期而遇，让我遇见了我的同学，我的老师，属于我的关爱与友情以及那一段段不可磨灭的时光。
也许，不期而遇也是一种美，美的纯粹，美的热烈。
就像那一棵在雨中微笑的树，红得像热忱的心，燃烧着，让人记挂和想念。
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【作文参考】 初三作文
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那件事，在我心里之所以让我久久难忘，是因为其中的过往让我倍受打击。
我很羡慕骑自行车的人，每一次看到他们骑自行车，像骑马一样洒脱，速度起来后，让车子自由的前行，双手丢开车把去感觉风的抚摸，自己也感觉身心很舒敞，所以小时候我就偷偷的练习，熟练的撑握了骑自行车的技术。
我骑自行车时更像一个男骑手，骑起车子像哪吒的风火轮似的，妈妈因此不知嘱咐了多少回：“娃儿，让你骑车慢点，是为了以防万一，出什么事儿，后悔就晚了。”嘴上抹石灰——白说，可我总是把妈妈说的话当作耳旁风，最终惹怒了妈妈，她买了一把大锁，趁我不在时，偷偷的把自行车给锁了起来。
看到自行车突然被囚禁起来，我气愤地说：“谁把自行车给锁起来了？”问了好久，竟然没人理我。
过了一段时间，我去求妈妈，妈妈对我是爱理不理，经过我多次苦口婆心的真情诉说，妈妈就像浇上水的石头难得发芽般置之不理。后来在我多次的央求下，妈妈终于答应了我的请求，我下了保证，她才把车锁的钥匙给了我。
有一次，我和妈妈每人各骑一辆自行车一起去街上，觉得我的自行车终于不再被囚禁了，心里很激功，于是骑着车子不断的呼喊“快！快！快！”最终按捺不住自己的心情，加快了速度。飞驰中，妈妈远处喊我的声音显得那么的渺小。
隐约听到妈妈叫我，我两只脚就伸在自行车的斜梁上，头扭向后边对妈妈说：“你也快点嘛！”，因为分了心，车把向一边扭去，连人带车摔倒在地上，我的鼻子也碰流血了。
妈妈带我带到她一个朋友家，妈妈拿了一个盆接了一些水，把我脸上的血洗干净。
刚刚洗完伤口，妈妈就不断的数落我：“让你听我的你不听，受到惩罚了吧！鼻子还痛不？”，我强忍着鼻子的酸痛说：“不用担心，你看现在不是好好的吗？”
这件事后，我得到的教训是：干什么事都不要大意和骄傲，否则就要受到相应的惩罚。
作文参考： 风初三作文其一
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风，了无牵挂，每天都无忧无虑的在田野漫步；在湖中游泳；在天空中飞翔！
我向往陶渊明隐居深山，日出而作，日落而息的生活。他每天用自己那辛勤的劳动和汗水，哺育着那些比草还弱的禾苗。我爱陶渊明的那种生活。这种生活对某些人来说是枯燥乏味的，但对我来说是，这种生活是最美好的事。自食其力，自力更生，我认为这是人间转化成天堂最重要的一步吧。陶渊明厌恶世俗官场，说明他有和我一样的追求，一样的向往。从陶渊明的事迹中可以看出他是个生性热爱自由，不喜爱世俗官场的人。正如他在《归园田居》中写到“少无适俗韵，性本哎丘山。误入尘网中，一去十三年。”这样的人让他做官，每天逢场作戏，官场应酬，定是难受之极。当他真正抛弃了所谓的“功名利禄”之后，一个无限舒展的世界向他展开了。从他的诗中我们就可以看出来，他的精神世界有迈向了一个新层次“种豆南山下，草盛豆苗稀。晨星理荒秽，带月荷锄归。”随口念了，让人心向往之。这种精神可以感染她人。例如没当我们念到“采菊东南下，悠然见南山”这首诗时，便感到了一种来自灵魂深处的自由与舒展。
我也向往孔明出山前的生活。孔明出山前曾有好友或驾小舟游与江湖之中，或访僧问道与山岭之上，或寻朋问友与村落之间，或乐琴棋与洞府之中。往来莫测，不知去向。这是多么的无忧无虑，自由自在，逍遥快活啊。难道这不是我所爱的“风”的生活吗？
风——无忧，风——自由，风——快乐，风——逍遥快活。我什么时候才能过上“风”的生活呢？
期待初三作文篇一
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窗外的风追逐阳光，撞击窗户发出温和的轻响。窗台上的风信子不知在期待什么，只是，迟迟，花未开。
雏鹰想长成雄鹰，展翅高飞;树苗，渴望长成苍天大树……而孩子们，则期待着长大，去探索外面的世界。
每个人都有期待的时候，而每个人期待的也是不同的。小时候，我期待着长大;长大了，我期待着在我生命的舞台上发光发亮。期待是不会停止的，它会陪伴着你到生命结束的那一刻……
期待是一种补偿，像一双手轻轻的缝合了遗憾，期待是一种奋斗，它将用不眷顾坐享其成的人，期待是一种欣慰，像一阵春风吹开了眉心的忧愁，期待是一种幸福它将引领你走出痛苦……
“我不喜欢园林那茂密的植物，而唯独喜欢欣赏枯萎树叶坠落的那一刻—— 飘落，飘落……我从不觉得这是堕落，而是与众不同的美，曾经年轻的它们，就在那一瞬息，像折翅的蝴蝶，坠入无边的沉寂……但我坚信：枯叶并不是堕落，是在寻找另一个永不凋谢的春天!
而现在，只有期待……”是啊，每个人在梦想之路上总会面临挫折、失败……但是，只要我们拍拍身上的灰尘，勇敢地站起来，共同期待着明天、期待着未来，我想，总会有一天我们会站在梦想的舞台上发光发亮，不管是多少时间。
昨天我哭了。我期待明天会是笑容灿烂的一天。
昨天我笑了。我期待明天会是更加美好的一天。
昨天我累了。我期待明天会是另人放松的一天。
生命很美，美在可以期待.期待很美，美在不知结果。我将在未知的期待中憧憬奋斗追求。让我们共同为梦想而期待，而奋斗吧……
窗外的风溶着阳光，把温暖由窗送进屋里。窗台上的风信子不再期待什么，因为，已经花开。
初三写景作文(篇一)
心得体会作文是我们学习中一定要经历的，你一定希望自己写作的时候行如流水。那么作文怎才写才最好呢？下面是小编为大家推荐这篇名为《初三写景作文(篇一)》的文章，希望是大家的不无小补！
风暖，日高。鸟声碎，花影重。桃花丛中佳人笑，高歌一曲醉清风。
人人都道江南好，风景旧曾谙。倚栏俯视，水影蒙蒙，山影迢迢，不由自主想起这万顷碧琉璃之下，灵珠、珊瑚、龙女、鲛纱。清空一碧如洗，夜色蘸着月光为墨，写在风中，写在水上，曙光初露就消逝无踪。月华无声流泻，只文溪水流韵峥琮。
回廊影，疏钟淡月，几许消魂？
是谁赠我一盏灯，让我夜夜点亮，照于黑暗，只盼有人为我送来一片语，不让我化作夜落海岸一颗星；是谁说人生如戏，曲终人散，再浓的思念会与时光一起消逝，再深的爱恋依旧会在红尘中变为尘埃……
对和错，真和假，虚和实，交织缠绕成密实的团，原来都是捉影，都是捕风……
高高的楼楹之上，我似天庭里的一颗怡然的星辰。
小小的萤，点燃了心灯，穿过每一丛海的浪花，每一线树的裟影，拨开每一茎草叶，每一叶花瓣，找……找……
但此时，我真想化作那瞬间的流星，扑向那闪烁的流萤，撩动那丝摇弋的琴弦，吟出那曲燃烧的艺章，只是为了这样地寻找那份遗失的美丽记忆。
初三语文作文一篇
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笔者素来不认同某些小打小闹的所谓“文学”，往往是用时下流行的题材，穿插几句摘抄过来看似有意义有深意的言论，装模作样胡诌一通，再落下一个“高贵冷艳”的结尾，便以“文人”自居，殊不知，这语文是惹不得的。古往今来，杜甫的忧国忧民，以天下为己任的诗句，鲁迅言辞犀利，用词精准的杂文，又有哪一个是胡编乱造呢？善于用语文的人，笔便是最有利的武器。然而那些搜尽肚肠也写不出个所以然的人，笔杆子握在手里也像是左撇子拿右手持筷子吃面一般，不仅姿势别扭，怎还打肿脸充胖子自命一句“文人”呢？
我们所生活的这个国家，拥有五千年的历史，各个朝代的轮换替代，带来的是各种各样的文化。唐朝有唐诗，宋代有宋词，元政有元曲，汉时有汉赋。诞生于这个时代的我们是幸福的，信息高速的现在，我们可以毫不费力从网络获取各种各样的信息，可以将上下五千年的语文一览眼底。
语文，乃国家之根基。她从我们的脚下破土而出，从我们的窗边抬头来看，她是老人，她是青年，她是少女，她是婴儿。好的广告词是语文的功劳。广为流传的故事同样有语文在其中穿针引线，我们尚在襁褓时就开始呀呀学语，学的也是语文。莫说文理分科，理科生就可以弃语文于不顾吗？！你生活在这个国家，与他人来往，谁不更加赞赏谈吐优雅之人？我国文化博大精深，创造出来的汉字成千上万，穷尽一生也不可能全部知晓，组合而成的句子更是千千万，如何说得语文是不经学习就能随意应用的？如此轻视语文者，便是还未抬头来好好看这个世界的人，虽不是白丁，却也算不上鸿儒了。
笔者尚且年轻，不知文学创作之艰难，也不精诗词之才，但语文之意，还是略通一二。语文常伴我们左右，它不是文字也不是语文，但语文中有文字，也有语言。现今仍有学者愿意穷尽一生去研究她，说明语文魅力不逊其他，也愿国人不要看轻语文，当语文从我们身边轻轻走过时细细领略，方知文化之深，世界之大。
小生不才，落字八百，其意浅薄，望阅文者还勿见怪。至此，深深感谢。
春节初三的作文篇一
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腊月初旬，家家户户都忙着购年货，我家也不例外，爸爸买来二十斤猪肉和五斤羊肉，还有三条大鲈鱼，准备过年招待客人用。
腊八这天，家家都熬腊八粥，忙得不可开交。我家当然也不例外，妈妈把买来得各种豆子，各种米掺在一起，熬成一锅稠稠得腊八粥。
腊月二十七、二十八这两天，大人们更是忙得不可开交，又要买新衣又要准备好充足得食物和爆竹。
除夕是我们孩子最喜欢得了，可以放爆竹，晚上还可以吃一年当中最丰盛得一餐，还可以玩通宵。白天，爸爸妈妈要剪头发，剪头发得人真不少，人们都说剪头发是把去年得晦气丢掉，新得一年重新开始。这天，我们还要大扫除，寓意着把去年得不愉快统统扫去。晚上六点钟家家户户都忙着做年饭。我们总是赶在八点前吃好年饭，然后坐在沙发上一边看春晚，一边聊天，其乐融融。十二点过了，我们一家到门口放鞭炮，外面得天空早已是五彩斑斓了。
正月初一，全家人都要走亲戚，这正是我们小孩子最开心得时候，因为可以收到很多得压岁钱。当然还有逛庙会，也是我们最喜欢得，为得是能买到各式各样得玩具。庙会上有套圈得、有投球得，我最喜欢得是套圈，但每次都是高兴得去，失望得回来。
正月十五，元宵节来了，这真是春节得又一个高潮。但是，今年得元宵节有一个遗憾，正月十五那天下雨了，没有放烟花。大家听说正月十六得晚上会放烟花，激动得急忙跑出家门，来到郑东新区看烟花。
一转眼，正月十六过去了，春节已经结束了，孩子们该上学得上学去了，大人们该上班得上班去了，日子又回到了往常得忙碌中了。
作文参考： 初三文章关于以珍惜时间初三话题文章（一篇）
你肯定有写心得体会作文的时候，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。面对作文题材时文笔不动？那么下面是执笔作文网精选的《作文参考： 初三文章关于以珍惜时间初三话题文章（一篇）》内容定会对你有所帮助。
燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。但是时间呢，时间过去了能再回来么?有人在问：爸爸们我们去哪儿，飞机去哪儿了。可是我想问问时间去哪儿了，你们能帮我找回来么?
记得那会才刚开学，现在一眨眼的功夫一学期的时间都过去了一半，我不停问自己这些时间里学到什么，我一头雾水，我只知道我每次上课时老是说静静话，玩手机，老师所提问的问题，我老是随随便便的应付他们，造作业时，我老是这样想，晚上回来再写吧，可是到了晚上就想着明天再写吧，功课就这样一每天拖下去了，可是有一次，老师布置了一次特殊的功课，为你最崇敬的亲人做一件你力所能及的事吧，或许面临这样一次功课，我们应该一丝不苟的去完成它，可是那时候的我根本就不把它当一回事，也不明白老师专心良苦，回到家里，我把书包一扔，房间门“啪i”的一声，我躲在里面玩电脑。
忽然叔又来我家了，每次他来我家老是会带上些东西，而我每次不但没叫他，反而还对他的东西感到厌恶，过了三四天之后，家里传来噩耗的动静说前几天来我们叔由于身体原因去世了，母亲接又说：“他以前可疼你们了，每次你们捣蛋被我罚时，你叔老是袒护你们，你们小时间也常常去他家里吃饭，小时候也经常拿钱给你们”，我那一刹那间，我的心里似乎被一把锋锐锋锐的刀子刺向我内心，这时候我才想起老师布置的那道功课，至今我也不知道，我到底为他做过什么事情，他对我们犹如对待自己子女一样，而我们却从来没有回报过他，我错了，我现在是多么渴想时间能够倒流哪怕是为他做一件事也好。
可是，时间老是在我不知珍惜下偷偷溜走了，当我想珍惜时间来做一下有意义的事情，时间却老是无情地把我狠狠甩倒在地上，我现在才明白：老师当时专心良苦，只有珍惜时间，人生才不会留遗憾，不要问时间都去哪儿了，我们是抓不住它的，时间它喜欢跟我们躲迷藏，我们既然无法改变时间，那就改变心态吧，不虚度，不埋怨，不抗距，去学习“圣人不贵尺之壁，而重寸之阳”的精神，牢记陶渊明“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”的惜时之劝，在短暂的人生里，为自己画上一道锦绣弘线吧!
优质作文：回忆初三作文(篇一)
万事开头难，心得体会作文亦是如此，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。面对作文题材时文笔不动？那么下面是执笔作文网精选的《优质作文：回忆初三作文(篇一)》内容定会对你有所帮助。
很久以前，在业校。
和一个女同学一起上语文课。这个女同学，好事者也。没事去惹其他班一起上课的男生，问那些男生要电话号码，那男生压低声音很小心地“报”着：“xxxxxxxxxxx”。
在一旁的我听到了，闲来无聊，用手机记下了那个号码。
起先只是想让他出洋相的我，打了他的电话。还以为他会很明事理的把电话挂断，却不料，他按下了通话键，还举在耳边听。我只好郁闷地把电话挂断，心想：同学，你是不知道电话通了会收费还是上课不能听电话？
不一会儿，一条短信飞来：“你是谁？”。我笑了笑，要怎么告诉他呢…踌躇中，挡也挡不住的灵感来了，我在手机上打上了（3，2）。
短信发出去了。听见后排几个男生在窃窃私语：“这是坐标么？”“原点在哪里？是从门开始么？”我嘴角缓缓勾起一抹笑。同桌的女生转头看了我一眼，说：“你哦……”我怎么了，我莫名的看着她笑意盎然。
“喂！你是不是（2，2）啊？”后排的男生拉着她的帽子，问她。
“什么“啊啊啊”？你是不是脑袋坏掉了。”她狠狠地瞪着那个男生，“不要拉我帽子。”
上完课，刚才的事早忘记了，急急忙忙去找其他班的朋友。一起走到校门口，又遇见了刚才的那群男生，微微笑看着他们，不由又想起了上课时的事情。
晚上，一个人坐在窗边做作业。窗外的一切都黑了，对面的三幢楼浅浅的在黑暗之中占着黑色的轮廓。规则的方框中透着不规则的光，但每个光圈中都闪着知足的模样。
“你是xxx，对不对？”设的手机的主题给人淡淡的温暖，却被短信中透着的那一份志在必得惹恼。我不客气地回了他一句：“是xxx，不是xxx。不要写错我名字。”现在想想，那时的我，的确有够矫情。
最后，我们变成了“兄弟”。不知道是跟谁学的，竟然学会了与男生称兄道弟。放下手机，我笑着执笔写完作业……
好几个月以后，业校结束了，我心血来潮去剪了头发。
上体锻课的那天，他诧异的望着我：“你怎么把头发剪掉了？”仿佛隔了太旧，离得太远，语气中带着些与你无关的轻飘：“我喜欢就剪掉了啊”。然后，我走了，挽着朋友的手走了。
不知道，那时候他是什么感觉。
从那以后，我们没有再说过一句话，仿佛没有什么能再把我们联系在一起。兄弟，男生和女生的兄弟之情，只是因为一不小心，变成了回忆。
上一次运动会，在人群中看到他跳高。不由得又想起了很久以前的业校。只是真得很久了，不知道他是不是已经忘记了。但仔细想想，忘记了也不奇怪，毕竟我们不是很熟……
“把你当过朋友当过兄弟
别以为那是我可笑的敷衍
听你叫我朋友叫我兄弟
只是这称呼太美丽不配合的是时间。”
仅以此文送给那个现在遇见已经像陌生人一样的男生，希望他能跳得更高。
作文借鉴: 初三作文（一篇）
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儿时的我，曾认为美离我是遥远的。作为一名绘画爱好者，我的责任是把生活中的美记录下来，将它的美突出、放大，展现给那些忽视它的人们。然而作为初学者的我，技术自然不够。于是，我便把那画卷上永存的美定为了我遥远的目标，开始学习绘画。但是，那第一堂课却打翻了我对美的所有认识。
第一堂美术课，我带着一颗充满激动的心，坐在位子上等待老师开课。但老师的第一个任务却是在白纸上徒手画一条笔直的线，我不禁有些失落，这算什么，不就是一条线么。可还没感叹完，我便愣住了，那手仿佛不再受我支配，肆意在纸上摆动，无论如何，竟不能画好一条直线。周围的同学似乎也在犯难，老师看见后，笑笑说：“那停笔吧！”然后，拿起一支粉笔，走到黑板前，一笔干脆利落，动作一气呵成，一条笔直的线落入眼帘。那线有力，不似我画的弯弯曲曲，心中惊叹不已。老师说：“线条是一切事物的基本，正是这些线才够成了生活中所有的美。”这时，我才顿悟，自己过于在意事物的表面，不懂根本的美又怎懂外物的美？原来美，并不遥远。
于是，我开始观察生活中那离我最近的美，窗台上一株盆栽便可供我欣赏很久。嫩绿的枝条从松弛的土壤中伸出，向上延伸，分叉，形成一道道优美的弧度，宛如少女轻盈弯曲的发丝，柔软细腻。枝头的绿叶更是出奇的可爱，错综复杂的叶脉从底端绽开，游走至叶子的边缘，丝丝缕缕。第一次，我被线条的美震撼。之后一次去美术馆，一幅画令我久久不能忘怀。那幅画的作者虽记不清，但名字却刻在心间——《春》。整幅画，主要由墨色的线条组成，弯曲着遍布宣纸，几抹粉红、嫩绿从中绽放，立刻生机盎然。
这些线条又有几人认真观察过，欣赏过，大家追求的美都过于遥远，谁又能静下心体会近在身边的美？美，并不遥远，只是我们忽视了它们罢了。
