研学旅行小学生作文。
因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，心得体会有利于我们不断提升自我。怎么才能写出更好的心得体会呢？以下是小编收集整理的“研学旅行小学生作文精选”，希望对您的工作和生活有所帮助。
研学旅行小学生作文【篇1】
研学的前一日，放学后我和妈妈一起准备了好多美味的食物，准备活动分享给同学们和老师们吃，我兴奋的一夜都没有睡好。
天刚刚亮，我就迫不及待的起床了，兴奋着急的我很快把一块三明治塞进了肚子里。
终于上了去天童森林公园的大巴车，那个教官说：“按照队伍进行分组”，我被分到和老同桌在一起，经过了一个小时的吃吃喝喝车程，我们终于到了目的地。开始了玩各种项目。
我们玩的第一个项目是：庇护所。第二个项目是净化水，第一层放入石头，第二层放带着白石头的木炭，第三层放棉花和纱布，再把水倒进去，水就净化好了。我们又玩了2个项目。
不远处听到教官说哪个组是优秀组，我们听到了206班的那一刻，我紧张了起来，当我听到第五组的时候，我们组欢呼了起来！
这真是一次特别有意义的研学啊！
研学旅行小学生作文【篇2】
星期四早上，阳光明媚，太阳高照。我的心里既兴奋又开心，一大早就来到学校，参加学校组织的研学活动。
我们坐了1个小时的大巴车，终于到达了研学的目的地——天童森林公园。教官告诉我们本次研学活动的主题—野外求生，分别有四个项目：搭建避护所、制作简易净水器、包扎训练和制作简易担架。
我印象最深刻的是搭建庇护所，在听完教官的指导后，我们小组开始练习了，先把三根木棍直立交叉捆在一起，然后把布盖在木棍交叉处的上端，并用绳子把布绑在木棍底部，这样就搭建好了庇护所，能起到防风淋雨的作用。训练学习完后，我们还举行了比赛，每个班选出6名同学参加，我们全班同学使劲喊着“加油，加油！”，最终获得了第二名的好成绩。接下来还学习了剩余的三个项目。
虽然这次研学活动中，我们一直晒着太阳，但是我们学到了野外求生的基本技能，得到了收获，同学们在欢声笑语中结束了这次有意义的研学活动。
研学旅行小学生作文【篇3】
今天，老师公布了一件好事，我们这周要去参加为期2天的太行山研学行。我一听高兴极了，放学后第一时间让妈妈给我报了名。
我等呀！盼呀！终于等到了这天。早上6：40我班27位同学都拿着自己的行李准时来到学校操场。此时，接我们的大巴也缓缓的驶进了校园。我们怀着既激动又好奇的心情有序的上了车。一路上我们欢声笑语，非常热闹。
第一站，我们来到了防空防灾体验馆。导游姐姐给我们讲了许多关于防空的知识，并观看了关于自然灾害的4D电影，让同学们亲身体验了防空防灾的重要性。
第二站，我们来到了山西东湖醋园，在这里有全国最大的醋“湖”。了解酿醋的五大步骤，品尝了正宗的东湖醋。
午饭后，我们来到了最重要的——太行山。在营地我们接着学习，学急救、自救知识。晚上还开了联欢会。
第二天早晨，我们在操场升国旗并做了拍拍操。通过升国旗仪式，我深深体会到国旗的含义。上午9点我们在讲堂上了关于树叶的知识课，我认识了各种叶脉，以及怎么辨认树叶的方法。接着我们乘车进入了太行山森林公园，那里有数不胜数的树木和飞岩而下的瀑布。最让我印象深刻的是红桦树，它生长在海拔1600米-2200米之间，而且树皮很薄，取下它可以用铅笔在上面写字。在偌大的一个森林公园里仅有3棵红桦树，可见它有多么稀有珍贵。公园里还一个迷境森林，里面有很多危险动物，如：野猪、野森松鼠、毒蛇、老鹰等。导游出于安全考虑并没有让我们进去，我们也只能从他口中得知这些信息。
下午我们来到榆社化石博物馆，里面有一个镇店之宝——恐龙嬉戏石。它长6米宽3米，是两只恐龙在玩耍时遭受灾害形成的。我们接着又参观了恐龙蛋，领我们失望的是它早已变成了石头。从博物馆出来天色已晚，我们也准备返程，在路上已没有来时的气氛，大家沉默不语。
2天的研学行给我们带来了一段美好的回忆，大家会珍藏一生。
研学旅行小学生作文【篇4】
12月7日，星期五，天空灰蒙蒙的，还下着蒙蒙细雨，有一丝丝凉意；尽管这样，也无法让我们兴奋的心情降降温，因为今天我们要去盼望已久的农科所研学啦！
在老师的带领下，我们很快地来到了今天的研学目的地——农科所。在教官的带领下，我们首先学习了如何钻木取火，感受古代人民的生活不易；然后又学习了有趣的绳结逃生，在这堂课中，我学到了如何将绳结系的更加牢固，如何借用绳结逃生……接着我们还学习了火场如何逃生，野外获取饮用水和搭帐篷……课程丰富极了，让我们受益匪浅。
其中，让我印象最深的课程就是内务整理了。我们首先脱鞋进入研学教室，教官展示如何把一条平淡无奇的被子折成四四方方的“豆腐块”；教官的手似乎有魔力一般，一抖、一铺，一叠、一切“豆腐块”就做成啦！轮到我们实践啦，我们都觉得叠“一块豆腐”就是小菜一碟。当我们带着满满信心，分成6人一个小组开始叠“豆腐块”时，感觉在教官手下特别听话的被子到了我们手中全部成了“淘气的小孩子”，明明要铺平，他偏到处是疙瘩，想把他叠成长条，偏折成了圆柱体……折腾了五六分钟，被子还是软踏踏的“一坨”，最后还是教官实在看不下去了，手把手又教了好几分钟……历经波折，我们小组终于有“豆腐块”啦！上完这节课，我们深深感到，任何看着容易的事情要想做好，就得付出很多很多的努力才行。
充实快乐的时光总是短暂，一天的研学时间就这么过去了，但是在活动中学到的知识必将伴随着我们一生；我期待下学期的研学快快到来！
研学旅行小学生作文【篇5】
（小学作文网 ZWb5.com）
5月24日，我们班乘着大巴来到天童森林公园春游。
到了天童森林公园，第一个项目是搭庇护所。教官说：“先把两根竹子用绳子在上面打一个结，再把一根竹子放上去，在上面打个结，再放上防雨布，就好了。”我们班请了几位同学代表去比赛，结果第二名。
后来，我们又学了过滤净化器。
到了中午，我们到了一个小亭子里吃午饭。我很开心，可是只有15分钟，我大口大口地吃起来了。我吃得正欢，可是要走了，我只好无可奈何地走了。
我们又去学包扎。教官教我们了头部包扎和腿部固定。头部包扎我没学会，腿部固定我学会了。
接下来我们去学了搭建担架。教官说：“先把一根竹子放在一块布上，再放一根竹子。宽度与病人的肩同宽，不能太宽，也不能太窄。”于是我们自己去体验了一下，我们又选了几位代表去比赛。
我在这次春游的时候，学会了野外技能。我以后也会在野外用到。
研学旅行小学生作文【篇6】
在小学里过的那五年转瞬即逝的就过去了，在最后一点时间里学校举行了一次研学，要和所有同学在蒙山那去研学，我那时十分开心。
我们在学校门口集合在一起，坐着五辆大巴车都去研学，我们的研学的是旅，我们的疯狂之旅也就开始了。
第一次我们去爬蒙山，那座山太高了。但老师强烈要求我们必须爬上山顶再爬下山，中间不能坐缆车，还要在一定的时间之内爬完，这对于我来说是一项不可完成的任务。
我开始向上爬，就像一个老太太生了一场大病一样慢悠悠，我和王彤羽一起爬，我们俩相依相随的在一起，互帮互助的向上爬，我们爬到半山腰就不行了，但是我和她看到了我们的死对头，看到了他，我们两个就燃起了斗志，他在对我们两个笑，那是嘲笑，那是羞辱，随后我们十分不服就跑了上去，他的脸色马上大变，变得十分害怕。害怕我们超越他，我们两个爬了上去，看了看周围没有人，我们又笑又大声的喊，说我们终于超越他了。这是一种成就感，是从来都没有的。而我们两个的死对头被我们远远地落在半山腰，我们开始大声的嘲笑，嘲笑完我们又接着去爬山了。
最后我们又在一起爬上了山顶，我们战胜了蒙山，完成了这项不可完成的任务。
