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[最新]留在心底的风景初中作文通用

发表时间:2022-12-18

留在心底风景初中作文。

作为一名初中生,写一篇作文是很常见的,为了培养我们的语言表达水平,要我们结合实际情况写一篇初中作文,作文是一门文字艺术,让我们沉醉其中可以给我们带来愉快的感受。优秀的初中作文应该如何书写呢?下面是执笔作文网编辑为大家整理的“留在心底的风景初中作文”,供你参考,希望能帮到你。

留在心底的风景初中作文【篇1】

炎热的夏天悄然离去,不知不觉中,秋姑娘带着彩色的画笔,迈着轻盈的脚步飘然而至……

步入秋天,随处可以感受到丝丝凉意,这种感觉,既不像冬天那么寒冷,也不像春天那般温暖,更不像夏天那样炎热。一个雨后的星期天,独自一人走在空旷的马路上,踏着凋零的落叶,迎着清凉的秋风,心底不时有一丝惆怅和几许淡淡的忧伤。走着走着,我的眼角似乎看到了一抹耀眼的红!这种红,让我不知怎么用词去形容它,它不像桃花的淡红,也不像玫瑰的鲜红。我不由自主地走过去想看个究竟。

走近一看,才发现那是一株枫树。树头那一片片火红的枫叶在雨后的阳光下,犹如跳动的火焰,显得格外迷人,让人心里感到几分温暖!我情不自禁地吟诵起杜牧“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句来,看着满树火红火红的枫叶,我似乎刚刚才理解到诗人那种喜欢枫叶的情感。正当我如痴如醉欣赏这美丽的枫叶时,一阵秋风吹来,枫叶徐徐地飘了起来。哦,它在与风儿嬉戏。但它毕竟是弱小的,赶不上秋风。风儿陡然间消失在茫茫的世界里,而红枫缓缓地飘落,飘落,终于飘落在地上……

望着渐渐飘向远处的枫叶,我不由感到丝丝悲凉,一任秋风吹乱心头万千思绪,毫无目的地走在那空旷的'马路上,似乎再也没有什么东西能够吸引我了,抬头仰望蓝天,天依旧那么蓝,那么高。放眼望去,远处有几株高大的树,但已失去了往日的风范,像个生了病的老人,有气无力地站在那,让人感到了凄凉。往日在那树枝间的树叶宝宝,也似乎生了病一样,早已不像往日那样与同伴嬉戏,它也没有了半点力气在母亲的怀抱中玩耍,它变得面黄肌瘦,像失去了水分一样,树叶宝宝们还能干什么呢,它只能拼命地将大树攀住,充满了对生的渴求,然而无情的秋风将它毫不怜惜地从树梢拽下。枯黄的秋叶在秋风中瑟缩颤抖,无可奈何地随风飘散,那是怎样的孤立无助!它随着风儿在空中翩舞着,似乎在和母亲说着最后的悄悄话,然后躺在了母亲的脚跟,似乎要用自己的生命帮助它的母亲度过严寒的冬天,它要将自己化为营养,输送给它的母亲。还有一些树叶,被风吹到了远处,它们似乎在呐喊,在哭泣,也许它们在为不能报答母亲的养育之恩,而感到遗憾!

看着被秋风蹂躏着的落叶,几分愁绪,几分感动。这些美丽动人的叶儿,盼着新芽儿成长的那分渴望,让它们勇敢地先牺牲了自己;念着老根儿的那分愧疚,让它们欣然归于大地。看到这,我心震撼:我的母亲不也正是这样吗?她的生活,很平凡。她为了我,为了我们的家,她忽视了自己,犹如地底的树叶,心甘情愿地默默奉献着。而我,虽然不能用自己的生命去报答她,但我能为她做些事情,让她感到开心。想到这,我立马向家的方向跑去。秋风还在呼呼地刮着,我心却很温暖,因为在家中有爱我的母亲…

留在心底的风景初中作文【篇2】

风景,依旧如此。

乍暖还寒时,难得回乡。

一路风尘,望着车窗外,只觉的天气真是多变,原本如清水一般清澈透明的天空,此刻,却变得奇异,不知该说是明亮好,还是惨淡好。

走在泥泞的小路上,看着远处的老屋子,以前的卧室如今成了压货的仓库,一踏进去,便有阵刺鼻的.灰尘扑面而来,我想立刻离去,却迈不动脚,只是静静地呆望着。

村里的老人讲话时依旧带着浓重的乡音,着实令人熟悉,可笑的是,就是这样一句再熟悉不过的问候,此刻却让我手足无措,哑口无言。老人摇摇头:“这孩子,小时候话可多呢,这家长,那家短的,止不尽的说,怎么这么久不见,倒成哑巴了。”我无奈地苦笑,总觉得欠了他们什么。

离家十年,最令人难忘的还是儿时后山的溪畔。走在小路上,顿时觉得天山共色,一片绿油油的,可绿过了头,却又将光给挡住了,这样的矛盾着实可笑,但却令人在意、难忘。溪边,依旧是这番景象,大树、蓝天、小溪,什么都没变,我靠在树下,想起小时候常在这避暑,乍时觉得一丝暑气在我脸上蔓延着,而迎头而来的雨滴却将这仅有的一丝温度扑灭了,此刻,我是如此的冷静。

溪边除了我,便没有别人了,昔日的景象浮现在脑海中:水泼洒着,洋溢着嬉笑声,空气中充斥着灼热与兴奋。但这场雨,却一点不剩地将它冲刷干净,罢了,这番景象,不过只有我一人在欣赏而已,感叹的是,它冲刷掉的,远远不止是温度而已,尽管如此,此刻在我眼前的依旧是大树、蓝天、小溪,什么都没变。

风景,依旧如此,可为何,却始终无法与我心底的风景重合呢?

也许早已是尘埃落定,一切成空,我该做的只能是谨记这一刻。

风景,依旧如此……

留在心底的风景初中作文【篇3】

雨后的梧桐那浓浓的绿和那淡紫的花,那别样的风景永远留在我的心底。

——题记

春天,梧桐的籽许是撒在了角落扎下了深根,它从坚硬的水泥地中艰难地钻了出来,向周围扩散着绿色。妈妈说,梧桐的每一片树叶每一朵花都饱含着石灰的苦涩。每到夏天,梧桐浅紫与淡黄的花瓣就在满树枝丫绽开了笑脸,吐露着沁人心脾的浅香。坐在绿色的树荫下,偶尔飘下几朵,在脸颊上一吻,痒痒的。一树繁花,令人心醉。

可是,风雨终究会来。

傍晚,天边涌来滚滚黑云,罡风张牙舞爪,瞬间卷落了芳华无数。窗棂吱吱作响,窗边的植物低声下气,早已臣服;枝叶卷曲,顶尖还不断的磕着地,仿佛在叩首求饶。大雨随即而来,梧桐并不屈服,挺立着,挺立着。雨越下越大,我早已看不清小院的模样。

第二天清晨,我来到角落,一片狼藉。梧桐的半个树冠被齐齐砍下,梧桐的花破损不堪,还在飘落,最后只剩下了黑黑的树干和吓人的扭曲的树杈。这棵梧桐侥幸存活,恐怕它再也无法开花。我轻叹一声,转身离去。角落里的梧桐,被人遗忘。

第二年夏天,一个清晨我坐在院门口晒着太阳。一阵清风吹过,好不惬意。突然,一丝清香沁入我的心脾,好不熟悉。我猛地站起,向角落冲去。

入目是耀眼的绿,梧桐叶上丝丝的晨露在和阳光相互挑逗着。浅紫和淡黄的花瓣层层深入,像纠缠着的,环绕重叠的梦境。梧桐绿意盎然,一树繁花,枝叶轻轻摇摆,向我倾诉着重生的喜悦。脚下的地砖已被有力地根须拱起,梧桐的涅盘重生永远地刻在了我的心中,成为留在心底的那片风景。

亭亭南轩外,贞干修且直。广叶结青荫,繁花连素色。天资韶雅性,不愧知音识。

——后记

留在心底的风景初中作文【篇4】

心中拥有的风景是最美丽的,每个人的心中都有属于自己的风景。

也许,我们心中向往的风景别人谁也没见过,兴许自己也没有在现实生活中见过,只是在梦中出现过,又把它留在了梦中罢了。

美好的风景是不会轻易的留在心底,它只是在你最需要的时候雪中送炭一般安抚你心灵。

在梦中,我曾梦见那可爱的风景,它是在我最失意的时候出现在我的梦境的。

记得那次,我考试没考好,心里很不舒服。回到家,妈妈并没有打我,也没有责骂我,可这比打我骂我还要令我难受。那晚,我在桌上趴了许久,心里在胡思乱想,那在我的学习生涯中低到最底线的分数,在我眼前一次又一次重复播放,那么刺目,那么令我心寒,泪水流到了鼻尖上,可我没心思去擦拭它。不知什么时候我睡着了。

我梦见了一个大花园,里面的树结着金果子,花是银花,在阳光的照耀下万分惹眼,夺人眼球。我被这景象迷住了,大步往前走,看到了一个小男孩,那个男孩拿着书本,正在认真的看书。他坐在轮椅上,我发现他只有上身可以自由的活动,也许他是一个下身残疾的孩子吧!一会走来了一位浑身珠光宝气的女人,坐在他旁边,考他背古诗。他能够背得一字不差,那个女人不断夸奖说:宝宝,真聪明!由此我断定那人是他的母亲。我想残疾孩子都学得这么好,我为什不能呢?我努力了,可没考好应该另有原因的。那么什么原因呢?

正当我沉思之时,小男孩的母亲的说,宝宝,你该休息了,一直看下去会疲的,那样会什么都记不住的。这话好像是对我说的,因为我经常开夜车,有时学到后半夜,有时写的是什么都不知道了。经过自我反省我明白了考试成绩差的原因了我的心情一下子舒爽了,我就开始在长着金果子的花园里闲游。那边有着流淌着珍珠玛瑙的小溪,这路还有一株奇怪的花朵,近前一看。哇!它好漂亮,它长着玲珑剔透的花瓣,那花瓣边缘是粉色的,里面是白色的,一点点由白色到粉色,真是美极了。那茎的绿色,也有一种不可言语的美,它的茎发着萤火虫似地光芒,一闪一闪的。

正当我游玩得正高兴时,有人推推我,我又看不见,后来听见熟悉的叫声:快起来,作业写完了吗?我听了连忙起来,拿起笔,奋笔疾书,迅速的写起作业来。因为我抓紧时间思考,动笔,所以这回没有写到太晚就完成了。

下一次考试我得了高分。

相信在你的心底也会有一道这样的风景,它会在你最失意的时候出现,给你力量。

为自己留在心底一道风景吧!

留在心底的风景初中作文【篇5】

那年冬天,要比以往冷一些,爸爸突然说想带我去长城,我转过脸来,问:“为什么啊?”“没有为什么。”“哦”

坐在车上,窗外的风景太多,飞逝得太快,根本来不及看,弄得我眼花缭乱的,慢慢地,我睡着了,只是醒来就在长城脚下。

爸爸望着远处,脸上带些微笑地问我:“孩子,有信心爬上去吗?”“哼,这还不简单,我一口气就能爬完整个长城!”“那咱们开始爬吧。”我喜滋滋地跑到长城上,一个劲儿地往上跑。地上还有点儿积雪,我一个踉跄摔倒在地上,吃了满嘴的雪,雪很冰,冰的我牙直疼。我爬了起来,看着身后的爸爸一动也不动的,想着:爸爸为什么不来扶我呢?我摔得很疼啊!这时爸爸俯身问我:“还爬吗?”我头摇的跟拨浪鼓似的大喊到:“不爬啦!不爬啦!一点儿都不好玩儿!”“那刚刚是谁说的一口气就能爬完整个长城啊?”“那……那是刚才,不是现在。”我尽力为自己找借口。爸爸伸出手,看着我说:“来,再陪爸爸爬一会儿吧!”“那好吧,就一会儿。”我答应了。爸爸边走边问我:“你为什么摔倒了一次就不想爬了呢?”“因为摔得很疼,如果再摔倒了,那不是更疼。”爸爸停了下来,指着脚下的一颗小草,语重心长地对我说:“你看,它这么弱小,却在这里茁壮地成长,虽然饱受磨难,夏天干枯可能会死,冬天寒冷可能会死,被无数人踩过也可能会死,难道它不疼吗?它之所以能茁壮成长,是因为心中有个信念:我要开花,我要结果,我要向人们证明我不是这么轻易就被击垮的!摔倒了再爬起来,重新走一次,不怕困难和疼痛,要坚强。孩子,我再问你一次,你还想爬吗?”当时我还小,听不懂这么深奥的话语,但我却明白,爸爸想让我坚强,勇敢,我坚定地点点头,拉着爸爸的手向前跑去。

那一年,长城上的小草和爸爸的话成了我心中的风景。

时间像箭一般,像水一般过去了,一眨眼我已经长大了。去年过年,我们回到了老家——随州。

那里山很多。

由于几年来没和爸爸一起呆过,我们之间没有话说。爸爸走了过来,还是当年那样的语气:“我们去爬山吧。”我迟疑了一会儿,说了声:“嗯。”一路上,我们没说话,他走他的,我走我的`。欣赏着山上冬天的景色,沐浴着洒下的阳光,真是美妙啊!爸爸把我叫住了,对我说走小路。我也只好跟着他一起了。爸爸让我先走。虽然是冬天,但山上还是有很多杂草,里面肯定也有些蜘蛛之类的昆虫,我害怕它们,只好咬咬牙,硬着头皮走了过去。爬着爬着,我累了,脚步有些缓慢,爸爸在后面鼓励我:“我这把老骨头都能爬的动,你还那么小,精气神儿多着呢!加油,坚持就是胜利。”我努力地爬,终于到山顶了。当时真有种“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉啊!爸爸站在一旁,问我:“目的地到了,有什么感想吗?”我看着前面的山对爸爸说:“很美,很舒服。”爸爸也朝前方望去:“看那边,那边还有很多山我们没翻过,可能是大山,也可能是小山丘,但你知道它们意味着什么吗?”我很坚定地说:“困难。”“对,就是困难,我们翻过了这座山,那边还有一座山会等着你,你现在长大了,生活或是学习上都难免会遇到困难、挫折,但不要害怕,其实,它们就是大大小小的山,你要一一克服它,把它当做磨练身心的一个过程,等你翻过困难,越过挫折,迎接你的将会是一束灿烂的、耀眼的黎明的曙光。”我的嘴角微微扬起,目光注视着这一切的风景,我懂了爸爸的话。

去年,又是我和爸爸两个人,山上的风景和山那边的风景成了我心中隽永的回忆,当然,也还有爸爸的话……

留在心底的风景初中作文【篇6】

春去,夏来,秋走,冬留。一年四季的美景,总比不上留在心底的风景。

有人说,一个人的心,就像一个世界,四季不同,四时之景也就不同。我想,应该是这样的吧。因为,留在心底的风景,才是这世间独一无二的风景……

阿炳的二泉映月,是我心底最美的风景。

缺月挂疏桐,漏折人初静。伴着过人的光辉,覆过被黑暗笼罩的心扉。多少欢声笑语,都逝去了,只有一曲《二泉映月》却永远凝结在两根弦上。满腔的愁怨,似泉水般汩汩溢淌而出。我们该感动,我们该庆幸,若无那两位音乐家的慧眼,或许这位心灵音乐者只能随红生的波浪与我们渐行渐远,直至消失殆尽。二泉映月,吐露出了阿炳的心声,也许,他的心声,只有《二泉映月》才能真口正地吐露出来吧。

秦朝兴衰历史,是我心底最凄惨的风景。

兴,百姓苦;亡,百姓苦。刚刚从战争阴霾中走出来的百姓,还未能露一下笑脸又一次掉世了人间地狱般的悲惨境遇。此时的秦,只闻哀歌与悲乐。这悲歌与悲乐是属于百姓的。更是属于秦王朝和中国历史的。战歌已去,颂歌已歇,短短的秦王朝,终于在农民起义的风暴中,匆匆奏完最后一个音符,吟完最后一个字节。千百年来的辉煌,终于在这一刹那,烟消云敬。一起烟消云敬的,还有他们的灵墓与尺骨。只有那些埋莽的陶俑,还在忠心耿耿的守护着那些已去的历史。并试图告诉人们,秦王朝,曾经有过的辉煌……

五柳先生的诗歌,是我心底美的风景。

到九江走走,拨开低重的五柳,跨进门槛,坐椅肃然的环堵。不小心被你的文言绊倒,干脆你,口衔着酒杯,吟诗作赋……

春去,夏来,秋走,冬留。无论这四季之美有多美丽,都比不上我心底的风景……