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我读《弟子规》的故事作文300字

发表时间:2022-02-22

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字数作文是我们学习中一定要经历的,写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写作文时文不加点?《我读《弟子规》的故事作文300字》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

在我的“书库”里面,有许许多多的书。当然,也少不了一些经典作品。如:《三字经》、《百家姓》、《水浒传》、《西游记》……我都非常喜欢看。但我感触最深、最喜欢的书,还是《弟子规》。你知道是为什么吗?

这还得从我上一年级的时候说起。那时候我只知道《三字经》,不知道《弟子规》。有一次,我看到《三字经》书背后有许多同系列的经典书籍。当我看到《弟子规》的时候,就很好奇地问爸爸:“‘弟子规’是什么意思啊?”爸爸说:“它和《三字经》一样,也是一本非常经典的书。古时候的学生就称为“弟子”,“规”就是‘规范、规矩’的意思。”

后来我就去书店买了这本书,认真地阅读。从中我学到了许多学习和做人的道理。如:“不力行,但学文,长浮华,成何人?”告诉我必须要劳逸结合,不能死读书。否则是不会有成果的。还有“读书法,有三到。心眼口,信皆要。”告诉我读书要用心去想,仔细去看,专心去读。又如:“用人物,须明求,傥不问,即为偷。”让我明白了借用别人的东西,应先征得别人的同意,不能不说先用……这样的例子举不胜举,经典作品让我享受阅读快乐的同时,明白了许多道理。在以后的学习中,我会阅读更多的书,做一个有用的人。

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《弟子规》的启示作文300字 (推荐)


三年级刚开学的时候,逯老师就教我们诵读《弟子规》。刚开始,我只是跟老师读,回家给家长背。但是慢慢地,我发现《弟子规》里蕴含着许多发人深省的道理,其中“出必告,反必面,居有常,业无变”让我感受最深。

记得有一次,我外出找同学玩没有告诉爸爸、妈妈,回家后被他们狠狠批评了一顿。当时我心里很难受,心想:“不就是晚点回家嘛,用得着这么凶吗?”学了《弟子规》后,我明白那样想是不对的,爸爸、妈妈是怕我出事才这样的。同学们,多读点有意义、有价值的书,做个听话的孩子,不要让父母为我们操心。

逯卫芳老师点评:中华文化源远流长,影响深远,是教育下一代的瑰宝。我们的小作者已经从这些宝贵的经典中得到了收获。不要犹豫了,赶快去领略我们中华经典之美吧!

重温《弟子规》作文300字(优质范文)


当我重新回味《弟子规》时,发现自己有好多地方做得还不够好。

看到“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒”这句话时,我羞愧得无地自容。这句话告诉我们:父母叫我们,应当第一时间去回答;父母有事交代,我们不能偷懒、怠慢。而生活中,妈妈叫我时,我却拖拖拉拉,极不情愿地做,还老想着偷懒。有一次妈妈让我打扫卫生,结果我过了半晌才听到,还极不开心地嘟囔:干吗?真是的!烦死人了!扫地时,我胡乱扫扫就完事了,现在想起来可真是愧疚啊。

“言语忍,忿自泯”是说要容忍别人不好的言语,愤恨仇怨自然会消失。我回想起上次我和哥哥吵架的情景,现在静下来好好想一想,真是不该啊!直到这时我才真正意识到“退一步海阔天空”的真正意义。

“尊长前,声要低”是说在长辈面前说话要轻声细语,而我上一次在外婆面前大吵大闹,惹得外婆脸色很不好,真是惭愧啊!

仔细阅读《弟子规》后,我会不断提醒自己,做一个孝敬长辈、对社会有用的人!

我和书的故事300字作文


这本书是叔叔送给我的《繁星四月》。

书里讲了有一个叫做若欣的女孩,她是个孤儿,住在福利院里。有一天,一对结婚很久生不出孩子的夫妻来福利院领养孩子。他们问若欣孩子,你在画什么?若欣说我在画妈妈。后来,那对夫妻跟孩子坐在一起,若欣突然抱着他们,说我要妈妈爸爸。那对夫妻看着可爱的若欣,笑了,然后就把她给领走了。

若欣很爱领养她的爸爸妈妈,想着回报爸妈的养育之恩,于是,她就努力学习,争取获得好成绩来报答养父母。

这个故事深深打动了我。我懂得了一个道理别人帮助了你,你就要回报,要懂得感恩。

书是人类进步的阶梯相信课外书看多了,作文就会有所进步,就会更加优秀。

我的阅读故事作文300字(推荐)


【第1篇】

我从小就酷爱读书,书像水一样,是我的生命之源。没有书的我,就像缺水的泥巴那样干;像口渴的植物那样没精打采,所以,书也就是我身体的一部分,只要我手中有书,我就会像掉进了无边无际的大海,除非我自己游上岸,否则,你是无法将我从书的海洋中拉出来的。

记得在我八岁那年,我已经会看一些没拼音的书了,所以我从书柜里“偷”了一本姐姐的《同桌冤家》,光自己看书不说,还叫上爸爸妈妈一起来看,爸爸妈妈也非常配合我,和我一起津津有味地看了起来,也被我拉进了知识的海洋里,我们一起放声大笑,一起失声痛哭。这时姐姐突然打开书房门,吓得还沉浸在书海里的我和爸爸妈妈都放声大叫:“啊!怪物来了!”姐姐被逗得不知所措:“哪里有怪物呀?啊!我的书,你们都干了什么?”而我们还陶醉在知识的海洋里,随便应付了一句,姐姐忍不住笑了起来:“我看你们呀都变成书虫了,两只老书虫,一只小书虫!哈哈!佳佳你那已经不叫看书了,那叫‘啃’书!”

看书!即能丰富我们的知识,还能教会我们各种各样的道理;又能使我痴迷到忘了时间,忘了自我,忘了一切。我爱看书!因为书是我人生中必不可少的一部分!

【第2篇】

我爱读书,老师也鼓励我们每天坚持读书。

小时候晚上妈妈不讲故事我就不睡觉,妈妈给我讲了很多故事,有《365夜故事》、《一千零一夜》、《格林童话》……我上了一年级开始自己读书。读了《一年级的小豌豆》和《一年级的小蜜瓜》知道了童年的成长是一件多么幸福、多么美妙的事情啊!老师推荐了一套有趣的《神奇校车》,书中弗瑞丝老师带我们一次次美妙的旅行,使我们认识了大自然的秘密,增长了知识。当我升入二年级的时候我看的书就完全不需要带拼音了,看的书也渐渐多了。作家秦文君来我们学校给我们做了一次生动的演讲,所以我看了她好几本书:《开心的女孩》、《宝贝当家》、《闪亮的萤火虫》作者把人物刻画的非常生动、细腻。我最近迷上了《西游记》这本书……

书使我增长了知识,开阔了眼界,它会一直伴我成长!

【第3篇】

我从小时候喜欢卡通画,但随着我逐渐地成长,接确书籍越来越少,我觉得读书没有什么味道。在陆老师不断地要求每天读书,读后有感,一开始我有点厌倦了,慢慢地习惯了发现原来书籍是那么有趣。我喜欢的书有《十万为什么》,《神奇校车》,《分类作文》。

读了《神奇校车追踪龙卷风》,讲述了主人公蒂姆,卷毛老师的学生。你可能听人说起过卷毛老师,她驾驶神奇校车带他们去过好多地方。虽然每次都很惊险,但他们每次都能学到很多科学知识。科学可是卷毛老师的最爱哟!这次,卷毛老师带他们去了天气乐园,可最疯狂、最可怕的不是那儿的过山车,而是龙卷风。他们亲身经历了真正的龙卷风,吓得头发都立起来了。做好准备,跟他们一起去追踪龙卷风吧!龙卷风很强,可怕…… 我还要看更多的书,收获很多的知识和快乐。

【第4篇】

我读过许多的书,《夏洛的网》、《小王子》、《疯了!桂宝》……其中我最喜欢看的就是《疯了!桂宝》这本书。

这是一本漫画书,书里的主人公桂宝很疯,呵呵,当然是那种快乐的疯!而且桂宝疯得很可爱。因为他的“疯”天天给身边的朋友们带来无限的快乐。桂宝就是一个会让人大喊“疯了疯了”的人。桂宝说:“疯了,其实是一种很高级的放松。‘只有那些能发现自己心中桂宝的人,才会成为快乐的天才。因为桂宝的幽默执着,自然的吸引了我。

看到书中桂宝的不正常”疯“,常常把我逗得哈哈大笑。妈妈告诉我:桂宝的疯其实也是一种自信的表达,人只有自信,才能够真正的开心!

我的成长的故事作文300字【优质作文】


【第1篇】

成长,像一条弯弯的小河,里面激起无数浪花:有开心的,有难过的……其中最让我难忘的是我第一次一个人睡觉。

6岁的时候,妈妈对我说:“孩子,你已经长大了,该自己一个人睡觉了,不要总依赖妈妈,要做一个勇敢、坚强的人!”我点了点头,心里既紧张又害怕。吃过晚饭后,我心事重重地铺好被子,准备上床睡觉。妈妈似乎看出了我的心事,鼓励我:“别怕,宝贝,加油!”我鼓起勇气钻进被窝,闭上眼睛。妈妈把灯关掉,对我说了声晚安,就关上了房门。

我努力让自己平静下来,可是,越这样想,我的心就跳得越厉害,总觉得有东西在我眼前晃动。这时,我想起妈妈的话,鼓励自己:别怕!别怕!脑子里什么都不要想,就不会害怕了!慢慢地,我不再紧张,抱着玩具熊渐渐进入了梦乡。早上起来,妈妈夸我长大了,变勇敢了!

通过自己一个人睡觉这件事,我明白了:不管做什么事情,都不要因为一点困难就退缩,要勇敢面对困难,克服困难,最后才能取得成功!

【第2篇】

我有一对很“坏”的爸爸妈妈。

每次去超市或去外面玩的时候,他们总会藏起来,看看我找不到他们会怎么样。看我快哭了,他们才会出来,这时候,爸爸会对我说:“岑岑,爸爸妈妈是在观察你与大人失去联系后怎么办。记住,当你与大人失去联系后,不要和陌生人说话,更不能跟陌生人走。不要哭,哭不能解决任何问题。背熟爸爸妈妈的电话号码,向警察求救。”我总是一副不耐烦的样子,心想:哪里会真的丢掉啊,反而是你们在捉弄人吧!可是有一次,我们去南京玩,我一个人高兴地走在前面,爸爸妈妈走在后面。忽然,我一回头发现他们不见了,我还以为他们又在跟我玩呢,可是等了好久都不见他们出来。我的心里好像有一只小兔子在跳一样,我真的走丢了!我想哭,突然想起了爸爸说的话,我走过去向一位保安叔叔借了手机,打电话给妈妈,告诉妈妈我在哪个位置,让妈妈来接我。不一会儿,妈妈爸爸就跑来接我了。

经过了这件事情,我知道了发生事情不要哭,要学会解决问题。

【第3篇】

成长的故事

打开我美好的记忆的宝盒,里面记载着许许多多的往事,它们就像一颗颗美丽的珍珠,发出奇异的光芒。就让我拿出来一颗和你分享一下吧。

一天,妈妈微笑着对我说:“今天,我可以带你去玩,你想去哪里玩?”我思考了一下说:“去皮小皮吧!”我在等待妈妈的回答,这时候妈妈对我说:“可以。”我急不可待。到了那里,我一下子就跑了进去,这时候妈妈给我了一个小包打开看了看里面有一张地图,我一眼就看到了科学实验,我走到了那里,我进去了之后,老师对我说:“我们开课吧。”我点了点头,老师开始拿了一个小小的蜡烛,然后拿白开水,然后老师对我们说:“我们这个实验要用的这两样东西。”然后老师把蜡烛点燃,然后把水倒进了一个小盘子上,接着把点燃的蜡烛放在水的上面,最后把一个套子放在了蜡烛的上面,突然一下水升上来了,我觉得太神奇了。这时候老师问:“谁愿意上来,试一试,我只选三个人。”我和我的两个旁的同学大胆的举手了。我旁边的一个同学说:“我先试一试吧!”老师帮它点燃了蜡烛,倒进了水,她把蜡烛放了上去,蜡烛一下就灭了,老师对她说:“你失败了。”然后是我,我放了上去,然后把套子放上去,水慢慢的升上来了,然后老师笑着对我说:“你成功了,不错!”我开心极了。

这次皮小皮之旅真让我长学问呀!