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语文学习中一定遇到了主题作文的题目，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。考试中的你面对作文还在手足无措？下面是小编为大家推荐这篇名为《值得收藏！以错误为话题的作文通用版260字》的文章，希望是大家的不无小补！
以错误为话题的作文【篇一】
在我成长的道路上，有时曲曲折折，有时像一条平坦的大道，会让我们轻轻松松就能达到另一个站点。但每条路都不可能是一条平坦的大路，总会有一些障碍和那些曲折的小路来干扰我们，但那些困难总会让人明白一些做人的道理。
每个人都不是十全十美的，总会出一些小差错，我就犯过错，而且不只是一两次，就在上个星期的英语课上，我就犯了一次不可饶恕的错误。那天老师在上面讲课，我却在下面和同桌在那里说悄悄话，结果被老师发现了，老师就说我好多次，我却把它当成耳旁风，还在那里一直说个不停。这下可把老师给惹恼了，气得她火冒三丈，大发雷霆，脸都被气得煞白，最后给我判了个“死刑”——把我罚到教室外面去了。这下丢脸可丢大了，看着老师严厉的眼神，我羞得面红耳赤，一分一秒都不敢怠慢，只好乖乖地低着头走到教室外面。这一幕正好被我们班主任吴老师看到了，结果把我带到了她的办公室，这也是我第一次在上课时被老师带去办公室，我心想：这下可糟了，班主任可比英语老师严厉多了，肯定要挨一顿臭骂。想到这里我十分害怕，心跳开始加速，腿也跟着发麻。意想不到的是老师不但没有骂我，还语重心长地对我说：“上课时要懂得遵守课堂纪律，要学会尊重老师，你这种行为不仅干扰了老师上课，还影响了全班同学，你回去好好想想。”老师的话一直印在我脑海里，我马上联想到前不久刚学的一篇课文《错误》那上面的一段话：“知道错了，不难把错误根除。错误可能是再一次错误的开始，失败也可能是成功之母。”这句话似乎让我明白了一个道理：错误是不可避免的，但不要重复错误。跌倒了爬起来，重新上路！
当我重新走回教室时，迎来的却是同学们的嘲笑声，但我感觉自己终于如释重负了，因为我接受了一个教训，我一定要上好（可怕的不是错误，可怕的是错误地对待错误！）这一课，我一定要把它读懂，我才会成熟，我也将永远不会糊涂！
以错误为话题的作文【篇二】
想拥有一段精彩的人生，必然要经历无数次的选择。尽管这其中有正确的，有错误的，但这始终也只是一项选择。
面对不同的结果，每个人都会有不同的做法，有的选择知错就改;有的选择一错再错;甚至，还会有人选择逃避。
至于什么是错，我心中自然是很清楚的。我常告诉自己，不要因为做错了，而不敢再勇敢去尝试。因为，我知道，这样做是懦弱的表现，所以，我选择知错就改的态度去面对所犯的错误。
人非圣贤，孰能无过。知错能改，善莫大焉。这句名言出自《左传·宣公二年》，我个人是很认同这句名言的。
我认为，这个世上每个人都是平凡人，每个人都会犯错，只要知道自己错在哪里，并尝试去改正，就会得到他人的谅解，然而，这就不再是错了，你已经向对的方向迈进了。
曾经的我，犯下过很多错误，我也不明白是什么力量推动着我，让我有那么大的勇气去面对，去改正。或许，是家人和朋友的鼓励，又或许是自己良心受到了谴责。
我仍记得我的母亲对我说过的那番话，或许就是那番话让我有了勇气去面对错误。
那时的我，感觉自己做什么就错什么，一败涂地，一事无成，心情也因此糟糕透了。无可否认，那时的我，的的确确被千千万万次的错误打败了，也因此一蹶不振。每天早上起来，我都不愿意照镜子，因为，我不想在镜中看到第二个自己。
日复一日，一向疼爱我的母亲，再也忍不住了，她对我说：孩子，犯错是人之常情。我也犯过很多错，但是我知道知错能改，善莫大焉这个道理，不能因为犯了一点错，就不敢面对，而选择逃避，逃避并不能解决问题，只会让自己的错误越陷越深，直至无法自拔。孩子，听妈的，勇敢点去面对自己所犯下的错，及时改正，等你长大了，你就会明白错误并不可怕，可怕的是知道错了还不知道去改。
这番话虽然很简朴，但我能体会得到那是母亲对我的爱，对我犯下的错的一种包容。无疑，是母亲将我从错误的困境中拉出来的。
我经历的错误，让我对错误有了新的认识，让我懂得了什么是错。对于我来说，错就是在错误的道路上选择坚持，选择一错再错，这无疑不是世间最错的行为。
以错误为话题的作文【篇三】
六(2)班的赵刚是一个天不怕、地不怕的“捣蛋鬼”，谁也管不了他。星期五下午，赵刚见班级里的墙报出好了，就想寻开心。他见四下里没人，就从粉笔盒里取出几支粉笔，把墙报弄得乱七八糟。赵刚涂好(应为了)以后，就得意地翘着(应为架起)二郎腿，欣赏着自己的“杰作”。正在这时，赵刚的好朋友李明推开虚掩的门走了进来，他看看赵刚和墙报就知道发生了什么亭.赵刚笑嘻嘻地走上前去，问:“老朋友，告诉老师吗?”“怎么会?我们是几年的好朋友了。”星期六的队会上，大队部在广播里批评说:“六(2)班对墙报工作一点都不负责。”
六(2)班同学听了感到十分惊讶，但回头一瞧黑板，果真不象样、同学们睁大眼睛，吃惊地望着班主任王老师。王老师是一个热情负责的好老师，很有办法，没有解决不了的问题，同学们都服她。王老师向全班同学扫视了一周，只见赵刚在笑，李明的眼里流露出惶恐的神情。“叮铃铃·..…”。下课铃一响，王老师就让李明到办公室里去，来到办公室，王老师按着李明的肩膀让他坐下，接着王老师问:“李明，你知道墙报的事吗?”“我，’’，二不知道……噢，知·…道。”李明支支吾吾地回答。最后，李明鼓足勇气把事情的原委一五一十地告诉了主老师，并且承认了错误。
傍晚，王老师就约赵刚到学校的大榕树下谈心。“赵刚，你知道错了吗?”“知道。.”赵刚害怕地回答说。王老师严肃地说:“我(应为我们)班是个‘文明班’，可你损害了班级的荣誉。”他(应为赵刚)沉默了。忽然，王老师指着天空的西边说:“看，”赵刚顺着老师指的方向看到了一大片红霞。“太阳在落下去以前，还把自己的余辉洒下(应为满)大地，·你应该怎么做?”“我应该改掉爱捣蛋的坏习惯，不断为班级争荣誉。”赵刚仿佛一下子长大了许多……在夕阳的照耀(映照)下，校园里面留下了师生促膝交谈的身影……
以错误为话题的作文【篇四】
错误是人人都有的，天才也会犯错。错误并不可怕，只要我们及时改正就行了。从小到大，我也犯过很多错误。有一次我永远也忘不了。
那是一个枯燥的暑假，因为考试成绩不理想的原因，爸爸对我进行了全面训练，还要求每天背一篇英语课文。有一天，爸爸抽考，我慢吞吞的走向爸爸面前背起来。背到一半，突然卡壳了。这下糟了！我尽力回想着，可是绞尽脑汁也想不出来。真是急死人！时间一分一秒的过去了，我的手心都渗出了汗，心也不停地跳着。爸爸的表情也严肃起来，好像越来越不耐烦了。这是我支支吾吾地说：“我·····，我下一个单词忘记了。”爸爸的眉头皱了起来，望着我，说；"这个单词这么简单你都不会，好好想想！”我急得好像热锅上的蚂蚁，可单词一点也不同情我，还在跟我玩捉迷藏，东躲西藏，一点也不会体谅别人，真是气人！爸爸用质问的口气对我说：“单词不会怎么不来找我？到考试的时候才来问，怎么来得及？”我不甘服输，说道：“那我现在问你怎么读，你告诉我呀。”可是现在好学已经晚了，爸爸说：“现在不是问的时候，是我要讲一个道理。”
我心里委屈极了，音量也大了起来：“那你说呀，快点说呀！”爸爸终于爆发了，拿起英语课本，卷成一个圆柱状，使劲往地上一扔。我被这个举动吓呆了，我还没反应过来，爸爸就举起那双大大的手，使劲往我脸上扇了一巴掌，发出“啪”的一声闷响，我挨打了！从小到大，我从来没挨过打，突然受到这样的对待，心里难受极了。我跑进了自己的"小天地"，眼泪就像断了线的珠子，落了下来。
这时，我的内心把我的思绪带到了余浪老师的讲座那，我想到了当时余浪老师讲的内容，父母是多么伟大，我好像突然醒悟似的，看着爸爸那辛苦的背影，我在心里呼喊道：“爸爸，我错了！"此时，我的眼泪又流了下来······
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编辑推荐： 以声音为话题的作文开头通用版(150字)
主题作文是我们学习中的一大重点，写作文并不是一件简单轻松的事。考试中的你面对作文还在手足无措？执笔作文网的一篇《编辑推荐： 以声音为话题的作文开头通用版(150字)》应该能帮助到你！
以声音为话题的作文开头【篇一】
一抹夕阳下，几缕晚霞中，书架之前，手指拂过书脊，渴望闻闻那文字的清香。忽而顿下脚步，柔荑翻开书页。享受着优美语句所带来的温暖的光辉，方块字，在指尖环绕。眼前，是《雾都孤儿》中的那个叫做奥利弗的男孩。
孤苦的生活让他只身偷偷逃离教养所，在一个雾蒙蒙的清晨，来到了被称作“雾都”的伦敦。突兀的，一阵钟声钻进了他的耳朵——也在我的耳边环绕。
“铛——铛——”仿佛从天边传来的声音，宏亮而又悠扬，叫醒了鸟儿，叫醒了晨雾，叫醒了沉睡之中的伦敦。
这钟声，沉重的钟声，大气的钟声，把我带到了瘦弱的、如一只无巢可归的鸟儿般的奥利弗身边，把我带到了十九世纪的英国。
有目共睹的，奥利弗携着那恢宏的钟声坚强的走过了最苦的日子，挨过了饥饿，领我一起感受属于十九世纪英国的光明与黑暗，寒冷与温暖，爱恨情仇的激烈斗争。
误入了贼窝，奸诈狡猾的犹太老头教他如何做一个扒手，可当他看到书摊老板的不易时，却并没有下手；被同伙诬陷进了法庭，又被装腔作势的法官判罪吓得倒下；遇到了善良的布朗洛先生，但无法脱离歧途……一切的一切，只有那简洁的钟声相伴，坚定着他生的信念。
钟声，那一遍遍回荡着的钟声，仿佛迟暮老人的叹息，没有抱怨晨雾之下隐藏的黑暗的现实与人情的冷暖，也没有诉说人们趋炎附势、利欲熏心所带来的悲哀。
钟声笼罩着伦敦，笼罩着夕阳余晖，笼罩着奥利弗孤单的身影，笼罩着我杂陈百味的心。狄更斯先生怀着对好人的同情给了奥利弗一个完美的结局，让他带着一颗感恩与同情的心过期了小绅士一般的生活。不知他在得到那一大笔遗产时，耳边有没有环绕着缓缓响起的钟声，不知狄更斯写完最后书的一章时，天边是否也传来了嘹亮的钟声。
携带星光，合上书页，望着最亮的那颗天狼星为奥利弗祝福，回味着书中的故事。当然，还有那钟声，代表着一个时代的声音。依然，置身于浓雾之中，那宏亮而又悠扬的声音却远去，再远去……
以声音为话题的作文开头(篇二)
作家朵拉有一句至理名言：第一个孩子都是一滴有自己声音的水。因而引发了我，我觉得每一份幸福也正如那一滴有自己声音的水，你可以选择其滴落的方式，但它的声音你别无选择。
人打一落地，便是一个生命个体，有自己必须经历的人生，有自己的理想抱负，更有着对幸福不同的诠释。假如，真的只有当幸福失去后才知道幸福的可贵，那么还有谁有勇气去追寻幸福呢？
几千年前，执弓挥剑纵横沙场的将军认为胜利对他而言便是最大的幸福；儒家学者孟子认为“与民同乐”便幸福；几百年前，在黑暗礼教中成长的哥白尼认为追寻真理便是一种幸福，著名数学家、物理学家安培认为忘我工作，取得成功便是一种幸福；现在，金庸笔下武功盖世的杨过与小龙女视轰轰轰烈烈的爱情为幸福；在网络中“醉生梦死”的“网虫”们以处于虚构的世界驰骋为幸福……对于幸福的诠释，不同的时代，不同的历史条件，甚至于不同的人有着炯然不同的体会。
春天以花朵的形式过去了，夏天以枝叶的形式过去了，秋天以果实的形式过去了，冬天以冰雪的形式过去了。而我们的幸福，也会如春夏秋冬般呈现不同的形式，而后以不同的形式随着我们的人生终入黄土。因而我们要抓住属于自己的幸福，不要老羡慕别人比自己幸福。计较多了，自己的幸福反而成了坟墓，你可知，幸福与坟墓本就差于一念之间？
有一首歌这么唱着：“平平淡淡才是真……”这便流露出了一种幸福感——平淡的生活，这对于一些人来讲，这不算什么，这能算幸福吗？但对于一些在特殊岗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言，那便是一种可望而不可及的幸福。而那些每天过着平淡生活的人，却渴望着另一种幸福——轰轰烈烈、刺激……其实一个人如果愿意时常保有寻觅幸福的心，那么在事物的变迁之中，不论是生机盎然或枯落沉寂都可以看见幸福，那幸福原不在事物，而在于心灵、感觉乃至眼睛，因而每一个人的幸福都有各自的诠释，你不必担心你的幸福比别人的少一些。
因为，你的幸福有着自你心灵深处发出的声音，你能听得到吗？那是来自天籁的如银铃般的声音，你听，多美妙啊！
ok，可以吗。
以声音为话题的作文开头(篇三)
大自然的声音是多种多样的。有雷声，有雨声，还有许多许多的声音。当然，最最真实的声音当然是雨声啦！这几种声音加起来变成了一首天籁之音。飘飘洒洒的雨丝好似一只轻捷柔软的手指，那些石头这好像一些奇妙无比的琴键，每个音符都带有幻想的色彩。
哗啦啦！哗啦啦！听，这正是顷盘大雨的声音。在阳光下，城市中的声音多的几乎难以辨认。有询问声，有抱怨声，有小贩们的叫卖声。也有汽车的隆隆声。但一到雨中，这些声音就融进了这青云薄物、绵延万里的雨声中了。啊！顷盘大雨，你好似一条汩汩的小溪，吟诵出一首有一首优雅的小曲。
轰隆隆，随着雨声而来的是响亮的雷声。光下雨，不打雷。这加起来不是一首完整的歌曲。在阳光下，在阳光下，城市中的声音多的几乎难以辨认。有询问声，有抱怨声，有小贩们的叫卖声。当然，还有汽车的隆隆声。但一到雷雨交加的雨中时，这些声音都被融进了这磅礴的雷雨声中了。你好似一条飞流的瀑布，你雄浑的闹高音多么有气势。那雷声，响得让人震耳欲聋，响得让人心旷神怡。
雨停了，天空中偶然飞过一对归鸟。叽叽喳喳地在谈论着什么。时不时地有一两个情人经过，卿卿我我地谈着恋爱。叶子上的露珠掉到地上，发出丁——咚——丁——咚。好似这些大自然的乐队创作的独特的天籁之音。从远处传来的的天籁之音——“丁——咚——丁——咚”。
以声音为话题的作文开头(篇四)
“你听过花开的声音吗”
“花开哪有声音啊”
“呵呵，只要你用心去听
一个快乐的小女孩，不幸被病魔夺去了声音。原本无忧无虑的她，一想到再也不能唱歌、不能和小狗说话，不能与伙伴嬉戏了，就只能默默的流泪。女孩常常一个人呆在房间里，一呆就是一整天，爸爸妈妈很久都没有看到她可爱的笑脸了。
这天，是女孩的生日，爸爸送给她一盆不知名的花儿，带着小小的花骨朵儿，还没有开呢。女孩想，它就像自己一样安静。于是，她爱上了这株花了，并开始为“新朋友”忙碌起来，细心的给它浇水，还跟它一起晒太阳。就这样，日子一天一天过去，花骨朵儿也一天一天长大。小女孩常常默默的在心里跟花儿说：“你快些开吧，我等着呢！”她相信花儿一定能听得到。
一个清晨，女孩从睡梦中醒来，她惊讶的发现，花骨朵儿也在慢慢的睁开眼睛呢。她不禁屏住了呼吸，仔细的看着。安静的房间里，女孩仿佛听到一股细细的声音从心底划过，轻轻的，却又那么清晰。等到太阳完全升起来的时候，花儿怒放了，好漂亮呵，女孩的眼睛里也闪着和花儿一样的色彩。
爸爸问：“它听到你说的话吗？”
妈妈问：“你也听到它说的话吗？”
女孩笑了，她开心的点点头，还用手指抹去妈妈脸上晶莹的泪珠儿。她决定用心去跟每一个朋友交流，就像对她的花儿一样。
朋友，花开的声音，你听到了吗？无论遇到怎样的困难，请别放弃，因为只要用心去浇灌，去感受，总有一朵花儿是为你绽放的，总有一个声音在你的心头回响。那是花开的声音，那就是希望。
以声音为话题的作文开头(篇五)
窗外，花已渐渐的谢了。
看了一个夏季的灿烂，听了一个夏季花开的声音，美丽而又多情的夏季就这样慢慢的走了。
挽留不住了，当风吹起，飘飘洒洒的落叶，飞扬着落下，一地的落叶，让秋变的金黄，变的绚烂，绚烂之后呢，一种凄清吗？
北方的秋日，就这样，在花谢的声音中，在叶落的声音中，悄悄的来了。
整整的一个夏季，从家到单位，不到五分钟的路程，一条小径却让我感受着季节的美丽。迎春的金黄、桃花的艳粉、紫丁香满树的幽雅，雨后绿叶的滴翠……心一直在默默的感受，感受着满眼的绿、满眼的清香。
我享受着北方的夏，享受着北方的每一个季节，看惯了花开花谢，看惯了草枯草荣，看惯了一切和生命早已融为成为一体，自自然然的，生命不再为看到的世界感动。
一条路每天都要走，却没有厌倦的时候，我知道，那是因为生命中有花，那是心中还有期待，生命中的绿色总是郁郁的。
枸杞红红的挂满了枝头，在绿叶中，红的让人心动。我知道秋天真的来了，在这条寂静的小路，那红红的、小小的果实，没人采摘的寂寞的果实会陪我走过每一个凄清的冬日。
看到只是枸杞的艳红，那会陪我整整一个冬季的`果实，在花落的时候，在草凄的时候，在雪飞的时候，那小小的灿烂，没有绿叶的陪伴。孤独的挂在枝头，默默的陪伴着我，让心为生命感动。这条小路上，我听的见花落的声音，我看的见果实成长的痕迹，可是，谁又能明了心底的落寞？谁能明了冬日的寂寥？冬日，我听不到花落的声音，可我依然会看的见灿烂的美丽。
一次次的走过，一次次的回首，一次次的感悟，我的心让我知道：这个世界从不缺少美丽，缺少的只是发现的眼睛、欣赏的心情。
实用精选：珍惜为话题的作文通用版150字
每个人写作文都有思绪万千的时候，你一定希望自己写作的时候行如流水。也希望自己写作文时文不加点？这篇关于《实用精选：珍惜为话题的作文通用版150字》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！
珍惜为话题的作文(篇一)
人生在世，有许多事都是很难得的，比如；亲情、友情、师生情……这些都是难能可贵的，所以要懂得珍惜。
生活中，可能会有些风风雨雨，让我们措手不及，我们原本拥有的看似平淡的生活一下子就被打乱了，所以要懂得珍惜，珍惜现在安稳的生活。
上高中了，大家都盼望能考上自己理想的学校，开启自己人生的另一段旅程，我也不例外。可是，命运就是这样，我与理想的学校失之交臂了，我明白我还要再这里待三年。是的，开始我有些抗拒，为什么我还是没能离开呢？带着点小情绪踏进了高中，可是，几个星期下来，我发现这里的一切都不是我想象中的那样糟糕，老师、同学都很好相处，待人友善，而且也不乏教学能力强的老师。慢慢地我开始喜欢上这里的一切。记得有位老师跟我说过:既然我们只能到这里来，那就在这里为自己奋斗，为自己加油，是金子总会发光的。一年下来，我收获了可贵的的师生情，同学友谊，生活过得也听充实的。
虽然我没能到达我想去的地方，但我收获了本人没有的东西，渐渐我开始相信那句老话：上帝关上了你的一扇门，定会为你打开另一扇窗。所以我们要珍惜这不一样的生活。
生活中，美丽与缺陷往往是并存的。的确是这样，才会构成我们多姿多彩的生活，让我们体会不同的经历，不同的问题，才能让我们更坚强，更勇敢地面对生活的风雨。所以，请懂得珍惜。
在面对各种事情的时候，我们可能会患得患失，但是，只有我们乐观地对待和处理，我想，我们可能会得收获到更多的东西，而非这一小小的得失，所以，请你珍惜。当我们遇到挫折或不顺心的事情时，我们不妨换个角度看问题，或许这样，我们会发现生活中更多的美。
人生道路上，洼洼坑坑都是正常的，就如小树它需要雨水来滋润它，让它茁壮成长。而我们面对的困难就如同这风雨，它让我们更坚强，更勇敢，所以，请你珍惜你所拥有的一切。
我们要以乐观，平静的心态来面对挫折。或许在这些困难后边，我们会有颇多的收获，美丽与缺陷并存，让我们一起勇敢地面对。
所以，请你珍惜。珍惜自我，珍惜他人。
珍惜为话题的作文【篇二】
我每次刷牙、洗脸，奶奶总是大声地说：“天添，不用水了，赶紧关上水管！”我不耐烦地应付着，但总是作不到。后来，奶奶居然在镜子上贴了一个“节约用水”的纸条。
有一天，我实在忍受不了这无休止的唠叨了，跑到她那面前说：“水钱我出，行了吧！”正在叠被子的奶奶一惊，“我不是那个意思！”“那是什么意思呀？”我追问道。奶奶停下手里的活，坐在我身边，给我讲起她的故事：“小时候，我住在农村，要用水，必须到很远的河边去打水，非常麻烦，那时候，人们总是说，上游的人用水刷马桶，下游的人捞起水就喝。”“太不讲卫生了！”我抢着说道，“后来呢？”奶奶又说：“村里有了井水，虽然干净了，但每天早晨都要挑着担子排队打水，又累，还是不方便。”“我说您的背怎么这么驼，原来都是小时候打水落下的毛病呀！”奶奶和我咯咯地笑了起来。笑完之后，我一本正经地说：“所以您一看见我浪费水，就立刻阻止我，对吧。”奶奶点了点头，“现在好了，用水既方便又卫生，但节约用水的好习惯可不能丢呀。”
听完奶奶的话，我若有所思地低下头，往屋子里走去，边走边想：“改革开放三十多年了，家家户户都用上自来水，而且现在水的品种五花八门，有纯净水、矿泉水、矿化水等等，各式各样的水在超市都能买到，方便极了。”
不过，水也是有限的，人类不能过度开采，如今好多河里的水都干涸了，这就更加说明水资源的紧张。
我国实行的“南水北调”工程，就是要缓解北方水资源的贫乏，尤其是这几年，全国大部分农田缺水，禾苗干枯，土地干裂，这就是一个严重的警告！因此我认为现在人们都意识到节约用水，但如何利用好二次用水，许多人还没有重视起来。
首先应该将饮用水与非饮用水分管道使用，这样能降低成本，同时提高了水的再利用，条件允许的话，我们的屋顶都应有一个蓄水池，用来收纳雨水、雪水。冬天的大雪，要是能把雪都运到河里，那该有多好呀，不但清理了城市街道，而且让我们的小河也“吃得饱饱的”。
希望我们每个人都能意识到水的二次利用，那么节约下来的水，数量会相当客观的。为了我们的家园、为了我们的未来、为了我们的子孙后代，请您珍惜每一滴水，从我做起，从小做起，从现在做起，地球妈妈会感谢你！
珍惜为话题的作文(篇三)
我常常想，生命是什么呢？
有一天，我在写字，一只燕子飞到我家窗口，被夹到了，飞不出去。我马上叫来爸爸，把它给捉下来，我心里很高兴，因为我救了一条生命。我把它放在笼子里。过了一会儿，它不停地叫着，跃动着，我和爸爸禁不住放了它。
去年，我和弟弟跟爸爸，爷爷回家乡，到了家乡，我们就种了一棵小树苗。今年，我们又回家乡去，小树已成了茂盛强壮的大树。这小小的树苗，包含了多么强的生命力呀！它茁壮生长，为人们投下一片片绿荫，乡下家人都在树下乘凉；下棋，多热闹呀！
晚上，突然间没电了。我点亮一根蜡烛放在书桌上，我在蜡烛下学习。我感到一丝丝的温暖。蜡烛越点越短，我感到一股“生命”在我眼前慢慢消失。蜡烛它点亮别人，燃烧自己，在我心目中，蜡烛就是一盏高贵温暖的灯。
生命是短暂的，妈妈所给予我们的生命，我们应该去珍惜它，热爱它。谁要游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是个奴隶。于是，我们一定要珍惜妈妈给予我的生命，让有限的生命体现出无限的价值。
珍惜为话题的作文(篇四)
“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”这是《明日歌》仅仅这短短的几句话，给了我深刻的印象。现在生活的条件优越起来，我们就应该珍惜时间，珍惜这每一分，每一秒。
“今天，不就是短短的一天吗，我明天再学习不可以吗？”我也有过这样的想法，也曾经这么做过。当我读过《明日歌》时，我才发现我错了，为什么要把今天可以完成的事情放到明天呢？很快，到了明天，还有明天，明天就变成了今天，而每个今天之后，又有无穷无尽的明天，大好的光阴、就被浪费了，到了以后，就会有了“少壮不努力，老大徒伤悲”的叹息。
勤奋，有志的人，深深懂得时间就是生命，甚至比生命还宝贵。他们从不把今天可以完成的事情留到明天去做的。美国著名作家富兰克林曾经说过：“你热爱生命吗？那么请别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”伟大的发明家爱迪生从小就珍惜时间，经常利用在车上卖报的时间来做实验，累了，就在旁边躺一会儿。渴了，就喝口水，饿了，就吃块面包。牛顿，居里夫人，爱因斯坦……哪个名人不是如此？他们从不停留在昨天，
更不空空等待明天。他们利用今天，完成他们想要干的事情。
短短的《明日歌》是一个座右铭，它一直提醒我要把握今天，决不让时间白白流失。从现在开始，不要让时间白白流失!
